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五年級的作文300字

時(shí)間:2022-06-04 12:00:43 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級的作文300字合集4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級的作文300字合集4篇

五年級的作文300字 篇1

  星期五的最后一節(jié)課我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽,在下午的第二節(jié)課一下課我們班的同學(xué)就站隊(duì)了。

  到了我們學(xué)校的小操場我們開始找地方,我們在離教學(xué)樓的小門很近,我弟弟的班就在我們的對面。

  拔河比賽開始了,首先是三年級,三年級一班與三年級二班,我們班一起喊:“三年級二班加油!”因?yàn)槲覀兪俏迥昙壎嗨晕覀優(yōu)槎嗉佑汀H昙壎鄤倮恕?/p>

  然后是四年級,四年級二班勝利時(shí)流出了淚水。那是激動(dòng)的`淚,高興的淚!

  最后是我可愛的班級PK五年級一班,第一場:在教學(xué)樓哪里,哪里既不寬敞又是一個(gè)上坡所以我們輸了,我們又換了位置在既寬敞又是個(gè)下坡的地方,我們班的運(yùn)動(dòng)員不惜一切代價(jià)拼命拔,我們班的有些隊(duì)員受傷了,可他們不放棄,終于我們班勝利了!最后一場:黃小鑫與五一班隊(duì)員石頭。剪刀。布,我們勝利了,所以我們班選了既寬敞又是個(gè)下坡的地方,所以我們班勝利了!

  因?yàn)槲覀儼嘀魅纬鋈W(xué)習(xí)不在學(xué)校所以放學(xué)后,我把5。2勝利了!告訴我們班主任——丁紅老師。丁紅老師高興極了!

五年級的作文300字 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人相當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察……每個(gè)人的理想都各不相同,而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向就沒有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。

  我從學(xué)前班開始,就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候,我只覺得拿起紙與筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時(shí)不時(shí)的拿出來看一看,修改修改。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會(huì)其中的秘訣。

  雖然這個(gè)理想離我非常遠(yuǎn)。但我想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。

五年級的作文300字 篇3

  每年的農(nóng)歷正月十五,便迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  元宵佳節(jié)這天,家家戶戶張燈結(jié)彩,合家團(tuán)聚,同慶佳節(jié),處處洋溢節(jié)日的氣氛。出門賞燈,燃放煙花,喜猜燈謎,人類自得其樂,喜氣洋洋,樂融融。

  元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵賞燈的風(fēng)俗始于漢朝,興于唐朝。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中描述了元宵節(jié)燃燈的盛況——接漢疑星落,依樓似月懸。向后人展現(xiàn)了燈節(jié)這一天的熱鬧非凡和美好意境。到了現(xiàn)今,市面上生產(chǎn)了許多類型的燈籠。紙制的、塑料的、會(huì)唱歌的、會(huì)表演的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,各具特色,精美絕倫。到了夜里,小孩子提著心愛的燈籠,一起出游,音樂聲交錯(cuò)、此起彼伏,歡聲笑語不斷,光流似波浪,涌向大街小巷,融入夜色之中。

  元宵節(jié)這天,人類賞燈,吃湯圓,其樂融融。湯圓一般由糯米做成,有別出心裁還包進(jìn)豆沙、芋泥等,使得湯圓更加美味可口。實(shí)心的湯圓煮熟后加進(jìn)紅糖或者白糖,吃起來別有一番風(fēng)味。吃完湯圓,有些人家又到空地或者天臺(tái)燃放煙花、爆竹。爆竹聲聲、煙花朵朵,漆黑的夜空不時(shí)擦出絢麗奪目的七彩光讓很多路人駐足觀賞、贊不絕口。

  元宵節(jié),人類的歌聲、笑聲、鞭炮聲,匯成一曲歡樂的交響樂。

五年級的作文300字 篇4

  新鮮,真新鮮,學(xué)校里來了個(gè)楊老師,我聽說后,天天想跟他見面。

  一天早晨,我剛進(jìn)校門,就看見很多同學(xué)圍著我們班新來的英語老師。他頭發(fā)深黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話,可我太激動(dòng)了,把事先準(zhǔn)備的話都忘了。

  星期五早上第一節(jié)課,就是楊老師的課,他教我們用英語說紅、黃、藍(lán)等幾種顏色,還讓我們把學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來念給他聽,誰念好了,他就給誰一張紅花;念不也給一張,作為鼓勵(lì)。現(xiàn)在,我已收集了35張小紅花。

  有一次,我在校園里又和他見面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒,沒像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興,和我十分友好地說了幾句,仿佛我們是老朋友似的。

  爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生,可他一直也沒上過外教課,他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了,趕上了改革開放。將來,我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”,教他們說漢語。

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