【必備】五年級寒假作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級寒假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級寒假作文 篇1
小朋友們，你們知道我最喜歡過的節日是什么嗎？哈哈，猜對了，我最喜歡過的節日就是元宵節。
元宵節的白天，路燈上掛著一個個像大大的紅蘋果似的大燈籠。
夜幕降臨時，各個地方都是人山人海的，從高處望下去，真像一條長長的江河，在不停地奔跑著。
我拿著一只小蜜蜂花燈，走在去往廣場的路上。小蜜蜂花燈的頭上長著一對又黑又長的觸角，一雙圓溜溜的大眼睛長在它那小巧玲瓏的臉上。小蜜蜂的身體上有黑黃相間的斑紋，可愛極了。我把它舉在我的前面，好像是小蜜蜂在為我帶路呢！走著走著，我就來到了廣場上，我看見廣場上有各種各樣式花燈。有在天上飛的鴿子糨，有在地上跑的兔子燈和其它可愛的花燈。這些花燈里最有趣的就要數龍燈了！只見一條金黃色的飛龍在空中翩翩起舞著，時而上，時而下，好看極了！龍的臉上鑲嵌著一對圓溜溜的小眼睛，一身金色的鱗片，最漂亮的是龍的那對精美別致的角。
元宵節的夜晚是多么熱鬧，多么美麗啊！
五年級寒假作文 篇2
正月十五那一天，爸爸，媽媽把我帶到了鄉下看耍獅子，耍獅子的地方人山人海，彩旗飄揚，那里的人們在敲鑼打鼓，禮花鞭炮齊鳴，場面非常熱鬧!我和媽媽在人群中穿梭，看見兩只獅子整齊的擺放在桌子上面，前面放著水果，魚和肉。媽媽告訴我那是貢品，我也不明白貢品是什么意思，就在這個時候，兩個年輕人將獅子套在了自己的頭上，用力的耍了起來，一會兒跳起來，一會兒立起來，一會兒跑起來......
伴隨著鼓聲，鑼聲，鞭炮聲和人們的歡呼聲，兩只獅子越舞越精彩，時間飛快的過去了，天也黑了，我和爸爸媽媽一起回家了，在回家的路上，我們三人一直說著那兩只獅子的精彩表演!爸爸見我非常高興，答應明年還會帶我再來看!
五年級寒假作文 篇3
在冬天和春天換班的時候，下了一場“桃花雪”，高興得我合不攏嘴。
我和舅舅、舅媽、小表妹一起出來玩雪。一出門，哇！像在夢里一樣，白茫茫一大片！我們高興地向廣場走去，雪天廣場的紅色磚上特別滑，有的還被雪蓋著，讓人防不勝防、膽戰心驚。所以剛到廣場小表妹一下子摔倒在地，舅媽拉著我，也差點摔倒。忽然舅舅發現不遠處有一個兔子雪人，就讓我們去那里合個影。我們艱難的走去。還有好多小朋友在堆雪人，有普通的，也有小熊的，還有一個沒堆完的小兔子，真好玩。
可誰知，正當我們看雪人時，表妹又摔了一跤，她的褲子已經濕了一大片了。這時舅媽抓了一把雪扔向表妹，我們打起雪仗來。我抓了把雪，用打羽毛球的方式打向表妹和舅舅我正得意時，撲通一聲重重的趴在雪地里，那時膝蓋特別疼，但很爽。舅媽把我扶起來，對我說：“得意忘形了，沒事吧。”雖然痛但我還是不好意思笑笑。
玩雪玩的真痛快！
五年級寒假作文 篇4
一、填空(每空1分，共15分)
1.90平方厘米=( )平方米
875平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米
2.7平方米=( )平方米( )平方分米
2500平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
4.3公頃=( )平方米
2.三角形的面積是42平方分米，底是12分米，高是( ).
3.一個平行四邊形的底是14厘米，高是9厘米，它的面積是( );與它等底等高的三角形面積是( ).
4.一個梯形的上底是3米，下底2米，高2米，這個梯形的面積是( )平方米;與它等上、下底之和等高的平行四邊形的面積是( ).
二、判斷題(每題2分，共8分)
1.兩個面積相等的三角形，一定能拼成一個平行四邊形.( )
2.平行四邊形的面積等于一個三角形面積的2倍.( )
3.兩個完全一樣的梯形，能拼成一個平行四邊形.( )
4.把一個長方形的框架擠壓成一個平行四邊形，面積減少了.( )
三、選擇題(每題2分，共8分)
1.等邊三角形一定是 _______ 三角形.[ ]
A.銳角; B.直角; C.鈍角
2.兩個完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個 ________[ ]
A.長方形; B.正方形;
C.平行四邊形; D.梯形
3.把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形中 ________總是相等的.[ ]
A.高; B.面積; C.上下兩底的和
4.在右圖中，平行線間的三個圖形，它們的面積相比 ________
[ ]
A.平行四邊形的面積大
B.三角形的面積大
C.梯形的面積大
D.面積都相等
四、填表(每格3分，共24分)
五、求陰影部分的面積(每題5分，共10分)
六、應用題(每題5分，共35分)
1.三角形的底邊長26米，比高長16米，這個三角形的面積是多少?
2.一塊平行四邊形的瓜地，底長22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?
3.有一堆水泥，上層放24包，最下層放30包，共有7層，這堆水泥共多少包?
4.人民醫院制作底和高都是0.8米的救護包扎用的三角巾.用長6.4米，寬1.6米的白布可以做多少塊這樣的三角巾?
5.小軍的平均步長是0.64米，他從家到小林家，去時走了168步，回來走了170步，小軍家離小林家大約有多少米?
6.一塊梯形的地面積為45平方米，下底是10米;上底是5米，求它的高是多少米?
總結：為大家整理的`五年級數學寒假作業的相關內容就到這里，希望同學們取得不錯的成績。
五年級寒假作文 篇5
期望已久的寒假終于正式到臨。
某一天，我與爸爸母親去興慶公園玩。那兒風景宜人，河水碧綠，樹葉茂盛。
隨后，我們大家去劃船，游完了槳，我們大家就上了岸。上了岸以后，我想坐飛機，我爸爸母親也同意幫我坐，最后我坐到無人機的地方。
營業員阿姨喊我坐兩圈就停了。坐過了飛機，我們大家又到坐升降機。我母親怕摔跤，不敢坐，叫我與爸爸坐，我與我爸爸就坐了升降機。我母親說：“乖寶貝，小心一點。”我回答：“明白”。
車開始走了，我大意碰了一個傷口，就是我并沒哭。我與我爸爸母親去溜冰，他們說：“摔跤也沒事，爬起來就好了，明白嗎？”我回答：“明白”。
滑完了冰，我們大家就歡歡喜喜的回去了。這個寒假我玩得真開心啊！
五年級寒假作文 篇6
今天，我學會了制作煙花。制作出的煙花很美很美......
首先，找一個易拉罐。 然后，選有一種煙花很適合當燃料，包裝是棕黃色的紙，煙花的形狀是一條一條的，顏色是灰色的。把這種煙花對折三次，再做幾個同樣的。接著，把煙花插在易拉罐里，外面露出一點頭，當引線。最后，點燃引線，易拉罐就會噴出火花。
其實，這些都是我在阿姨家的時候，欣然告訴我的。回家后，我手癢癢，想試一試。到了晚上，我把易拉罐，放在一片空地上，點燃了引線。“唰”，火花噴出的時候，猶如天女散花，金色的，一滴一滴的，好像下著金色的雨。放第二個的時候，我等了好久。咦？怎么沒有“金雨”了呢？我上前看了看，哦，原來引線沒有點著里面的煙花。我又點了一次，“唰”，有“金雨”了！
在這里，我想說：“煙花雖然好玩，但請少放，因為會制造霧霾！”
五年級寒假作文 篇7
”考完試咯！“隨著考試結束鈴聲響起，我們異口同聲說出這句話，想想，過去幾天，我們還在努力的復習，我們都非常緊張，怕考試沒考好，現在考試結束了，我們的心情一下從非常緊張突然到非常放松，所以在寒假期間，我們得痛痛快快玩一個假期。實際上我還是挺緊張的，因為不知道成績，不知道自己考的好不好，又想知道自己的成績，心里忐忑不安的，比考試時還緊張，不過一想到寒假來了就高興。
一考完，我直奔媽媽辦公室，一進門，對著媽媽大喊：”媽媽，考完咯，感覺非常好，一百分了！“
”感覺這么好，“媽媽聽了也很高興，”好，今晚叫老爸帶我們出去吃，慶祝一下！“
第二天，我去同學蘇芮霖家玩，聽他說，成績已經出來了，我一聽，心臟都快停止跳動了，我急忙打電話告訴媽媽，媽媽急急忙忙去問張老師，過了一會兒，就傳來一個好消息，我考了第一名！我知道了分數，不由得大吃一驚：我語文92。5分，全班第一！數學和英語都是99分。這個分數有個超出我想象的地方，語文，語文我考了第一名，爽啊！
我這個寒假不用擔心了，可以好好的享受了，我當時就發短信給我舅舅舅媽們，他們個個都夸我厲害，說過年要給我許多大大的紅包，我聽了，心里美滋滋的。
其實考得好重在學習方法，我也經常出去玩，玩的時間也非常多，但只要會學習，愛學習，也一樣能取得好成績。
我非常感謝我的媽媽，平常，都是她幫我”抓“學習的，這次我考的這么好，有一半功勞都是她的。
這個寒假我可以好好的”瘋“一下了，耶——
五年級寒假作文 篇8
寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假里，我即是快樂的，快樂中帶著點著急，緊張，因為新的一年我要成為一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因為新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學生的樣子！
這個寒假對我來說是很快樂的，因為我有時候會泡在圖書館里看書，我對書很感興趣，什么書都看（小說除外哦）因為書對我來說就像是我的朋友一樣，陪著我，快樂的時候我看書，帶有一點點歡樂的氣氛，傷心的時候我看書，因為它能彌補心中不足。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能改變我的一生！書，對我來說不是為了功名利祿，也不說話的時候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書，是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的世界里自由自在的飛翔！
書，我喜歡書，因為我和書有一種說不出的緣分。但我能說，不只我一個人跟書有緣分，因為你們只要認真的看完一本書，就會發現書中的快樂。愿你們喜歡書，因為他會成為你的好朋友。
五年級寒假作文 篇9
春節來臨了，可是今年的春節感覺不到一點年味，于是我纏著老爸讓他講講他小時候的春節。
爸爸告訴我，他小時候過了臘月二十五，村里的人就紛紛忙著打糍粑了，那場景很是壯觀，三、五戶相約，將浸泡好的糯米搬到村中一個寬敞的大院內，準備好大灶大鍋以及干柴，先將糯米倒入一個大木桶的蒸籠內，蒸籠放在大鍋里，點燃干柴，熊熊的大火不一會就將蒸籠的糯米蒸的熱氣騰騰，香糯的蒸汽香飄數里。趁大人們將蒸熟的糯米倒入“地窩子”里抓上一把香噴噴的糯米塞進口中。接下去有四五個壯年男子各持一根木棒，圍著“地窩子”快，準，穩，狠地杵起來。“嗨喲！嗨喲！．．．”十分有節奏感。小孩子們也圍著“地窩子”蹦跳蹦跳。過了不大一會，潔白的糯米飯就被打成了白色的黏糊了，男人們用木棒將白色黏糊撬起來，放在撒有面粉的桌板上，幾位心靈手巧的阿姨用涂滿油的手將糯米做成了一張張大圓餅，象征著團圓和圓滿。
原來這就是爸爸小時候的過節習俗呀，我恍然大悟。
五年級寒假作文 篇10
寒假的一天（“流暢”的流水）yi
又到寒假了，感覺既興奮一又懊喪。興奮大家都知道，懊喪嗎？聽我講講這一天吧！
早晨（6:20）起床，這個我也不怎么明白，讀書時想晚起都不行，到寒假了，想放松，起晚點，又睡不著。唉~
看電視，變得無拘無束，一直到中午。
中午，吃飯，睡覺。
下午，繼續看電視。
晚上，睡覺。
無聊的一天
寒假的一天（“磕磕碰碰”的流水）er
又是寒假的一天，但是從哪個角度上看，都和前者有著翻天覆地的變化。
其一：我一覺到天明，不感到任何的不適，就連起床也沒有依賴感，完全跟上學時樣。但不一樣的是，上學時是被迫起床，但現在完全是自愿（然）起來的，說是自愿（然），還不如說是順其自然的起來的。
其二：一起來就看到了我最喜歡的一套書，而且一下子就是五本。
其三：到了下午，我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏，那場面，聽我細細道來：
第一局：由我的哥哥來抓。我和姐姐“狼狽為奸”，干了一個說犯規也不犯規說不犯規也禁止的事。可是，哥哥卻“道高一尺魔高一丈”說好的二十秒，他卻只用了二秒就完成了。沒等我倆跑出他的視線之內，就大搖大擺地跟在我倆后面了。我和姐姐跑到了我家樓上，并鎖上門，我想：這次我贏定了。可是，姐姐的一個壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峰峰頂直墜而下：哥哥就在門后面。所以，我倆就屁顛屁顛地打開門，戰戰怯怯地面對著哥哥。或許姐姐想我們已經輸了。可是，我憑借著三寸不爛之舌讓哥哥自行認輸了（呵呵，當然是我突出了哥哥快數數拉）。
第二局：我抓，流水般。五秒鐘搞定。
第三局：我姐姐抓，哥哥沒跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個道理，原地待命總把命運掌握在被人的手心，我要玩“游擊戰”。事實證明，我是對的。
我小心翼翼地走到一處房子的后面，賊眉鼠眼般四處張望一番，發現姐姐和哥哥在我的六點鐘方向，然后馬上躲到一旁的一輛汽車后面。接下來，我玩起了“陣地戰”就在哪里張望，有人就躲到汽車后面。來來往往的行人不停地用眼瞟我，這時我也不免害羞，我想，他們心里也肯定在懷疑我的智商吧。
姐姐也是，只贏得起但輸不起。不一會兒，就宣布認輸了。就這樣捉迷藏游戲，我完勝了。
其四：我還和哥哥玩了“兵器推演”，我哥他只知道帶兵橫沖直撞，中了我的埋伏圈，結果全軍覆沒。
其五：三個小時的“精神食糧”傾注，渾身輕松。
看吧，我就說不一樣，你感覺到了嗎？
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