有關五年級梅花的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級梅花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級梅花的作文 篇1
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風陸續綻開。
你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。
我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格；它有技壓群芳，天生麗質的優美姿態；它為自已贏得尊嚴與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質是最值得稱贊和學習的。
客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現出客家人不甘落后、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵著自己戰勝困難，奮力拼搏的堅強意志！
盛開的梅花象征著梅州人開拓創新精神越來越強烈，象征著梅州人性格樸實、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
五年級梅花的作文 篇2
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結出了一個個花骨朵，等待著寒風含苞欲放。雪依然下著，風依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風中傲義凜然的站著。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花，在春暖時悄悄地凋謝。
自古以來，它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅韌面對著嚴寒。這充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。梅花的品質，不正是我們需要學習的嗎？
在生活中，我們會遇到各種困難，這時，我們便應該展現出梅花的品質：堅韌不拔，百折不撓，自強不息。這種品質，會讓我們突破困難，迎來溫暖的春天。
想著想著，我對梅花的敬佩油然而生。
五年級梅花的作文 篇3
我家門口有一棵臘梅樹，枝上的臘梅總會在這深冬季節綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。
剛來到院子里，一股濃郁的清香就向我襲來，我忍不住貪婪地大吸了幾口，頓時感到心曠神怡。緊接著，一大片黃色映入我的眼簾：金黃色、嫩黃色、鵝黃色，簇在一起，互相襯托，真是美不勝收。瞧，它們有的`還是花骨朵，花瓣緊緊地合著，好像一個正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，仿佛一個嬌羞的姑娘；有的早已綻放了，姿態優美、端莊大方，好似一位亭亭玉立的少女，盡情展示著自己的美麗。
臘梅的美不僅在于它氣質出眾，更在于它堅貞樸實的品格。雖然它沒有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有嬌艷的花兒能在寒冬中傲霜斗雪？臘梅它不與百花爭光，不與群芳斗艷。每當寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但臘梅卻如婀娜多姿的舞女，悄然在風雪中起舞，別有韻致。它淡泊名利、無私奉獻，它不因沒有蝴蝶纏繞而失落，也不因沒有密封追隨而沮喪，它不畏嚴寒、不屈不撓、昂首怒放，每每見到它，我都會被它高尚的品格所熏陶，而對它肅然起敬。
我欣賞臘梅，你呢？
五年級梅花的作文 篇4
我喜歡那美麗的桃花，喜歡那帶著清香的荷花，還喜歡那茂盛的紫玉蘭，可我最喜歡的還是在那風雪之中開放的花——梅花。
梅花的顏色有點像粉紅，也有點像朱紅。走勢那片密密長長的梅花林，仿佛每一棵樹都在歡迎我的到來，沙沙做響；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出頭來，正對我笑呢！
梅花是在冬天才開花，那時幾乎所有的花都已經甜甜的進入夢香了……只有梅花，還在那開放，啊！梅花，我想贊美你那不怕風雪的精神；啊！梅花，你在那風雪之中競相開放；啊！梅花，我贊美你那自強不息！這不怕風雪，自強不息的精神，值得我們學習！
看著，看著，我看入了迷，仿佛自己就是其中的一棵梅花樹，穿著那像朱紅，又像粉紅的衣裳，腳立的穩穩的，身子挺的直直的，只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話，就打開一個花苞，用花粉來傳遞信息。有時候，調皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話，便勇敢的背起降落傘，撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來，告訴我他已經吃了很飽很飽……
過了好一會兒，我才記起我不是梅花樹，我是在看梅花呢！
梅花就是那么的美麗，那么的頑強，那么的迷人！
我喜歡這么美的梅花，我愛她在風雪之中開放出的美麗！
五年級梅花的作文 篇5
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。
梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。
今年初春，南京市里飄著雪花，我來到了梅山，發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開放著，正與大自然頑強地抗爭著，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！
在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果，成為一鳴驚人的“數學奇才”！
周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著身體出現異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發育低下。村里學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數學的書。后來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數學才能，變成了中國的“智障天才”。
我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。
五年級梅花的作文 篇6
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故么？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。
梅花的作用很多，把青梅可以制成烏梅，可以鎮咳，祛痰，解熱，殺蟲等。花蕾還可以生津化痰，活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》，令觀眾眼前一亮，人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡！可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”，從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起，她就痛下決心：一定做個不凡的自己！殘疾、痛苦與不屑，她都拋在腦后，她只有不斷的追求，努力，奮斗。今天的絢麗與風采，今天的掌聲與羨慕，不正在情理之中嗎！
五年級梅花的作文 篇7
梅花是吐寒迎芳的象征，灑清香而默默無聞，小巧玲瓏，招人喜愛。
梅花，它在春天長著翠綠的葉子，閉上眼睛，仿佛能感受到它的香氣；夏天，墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息；秋天，葉子變得金黃，好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞；冬天，火紅色的小梅花從枝頭冒出來，為寒冷的季節增添了許多生機。上面落著少許雪花，被陽光一照，顯得格外美麗。
再細看，冬季里，小巧玲瓏的梅花千姿百態。火紅的花瓣沒有一點瑕疵，像紅寶石一般純潔；有的只有粉里透紅的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣怒放，一些錦簇在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；最美的，要數那些全開了的，它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去，整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發出清新淡雅的芬芳，更是讓我陶醉其中，讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。
梅花不僅美麗，而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油；文人雅士還可以照著梅花作畫；在白雪皚皚的冬季，看著梅花，心情也會變好。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽花耐旱，更不像荷花那樣潔白無瑕，然而，它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天，添加片片紅色，為天地增添生機。
啊！我愛梅花！愛它美麗動人的姿態，更愛它默默奉獻的高風亮節！
五年級梅花的作文 篇8
“預備！跑！”運動場上一聲哨響，我快速在賽場上飛奔著，風從我耳邊呼嘯而過，周邊的歡呼聲海嘯而來，都要將我的耳朵給震聾了。場上人頭攢動，都成了一片起伏的汪洋大海。
汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來，漸漸地，一個個選手慢慢超過了我，最后，又聽一聲哨響，比賽結束了，我當然沒有拿到第一啦，而是僥幸得了第三名。
我一人走在小道上，一陣冷風吹來，路旁的樹葉被吹得來回搖動，發出“沙沙”的嘲笑聲，幾只不知名的小蟲趴著一動不動，好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條，以前的芳香全沒了。我氣憤地蹲在地上，扯一根枝條捅著泥土，來表達我的憤怒。
心情總算好了一點兒，正當我要離開時，一股芳香涌進了我的鼻子，我被這香味所吸引，便跟著香味尋找到了香味的發源地。
啊！好漂亮的一樹梅花呀！這么冷的天，它竟然開得這么艷麗！它孤獨地立在那里，樹下是枯黃的小草，滿樹梅花像燃燒的火焰，讓我一看到它，心中就溫暖極了。凜冽的寒風沒有凍傷它的身體，反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌艷。每一朵梅花緊緊抓住枝葉，牢牢不放，它不忍心就這樣放棄。
玫瑰，雖然外貌比梅花要美麗，但是，它的生命是那么脆弱，經不起任何的風吹雨打；牽牛花，只能慢悠悠地，扶著支架，緩緩往上攀緣，一生都要依靠別人。然而，只有梅花堅韌不拔，風吹雨打，咬牙堅持，從不依靠任何事物，而是自己努力生長。當別的花都凋謝了，而梅花卻能忍耐嚴寒，繼續綻放花朵，散播芬芳。
我不禁又想起了我在賽場上失利的時刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎？難道我不能繼續努力，爭取最后的成功嗎？對！我現在不能氣餒，應該堅持不懈，努力訓練，來贏得下一場比賽。我自信地站了起來，像一株迎著風雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦，以梅花為榜樣，去準備下一場運動會的到來。
梅花，讓我找回了自信；梅花，給我了力量；梅花，給我了勝利的希望！梅花，你永遠是我心中的偶像，你永遠是我心中的英雄！
五年級梅花的作文 篇9
它，是堅強的象征，是它頂著風雪，在寒冷中綻放，它，就是——梅花。
那片梅花在我家樓下的公園里，它們在凜冽的寒風中綻放，帶著一種清香，桀驁不羈。
這片梅花在我來到那兒之前，就在這個地方呆了許多年，它們經歷了許多時光的磨礪，依然在那里站立著，舞蹈著。
走上前去，壓一下枝花，放在鼻前，一股清香直入肺腑，讓我感受到了一種前所未有過的舒暢，這種清香盡管沒有牡丹那般的濃郁，可它們是迎著寒風綻放的。
仔細一瞧，這些梅花十分的嬌小，幾乎只有大拇指那樣大，可是，在冬天，它們卻成了“佼佼者”，它們綻放著，與寒冷作斗爭。盡管這一朵梅花十分的嬌小，可是，這卻是它們偉大、勇敢的見證，它們是在其他花兒不愿露臉的季節，展現了自己的美麗。
然而，它們也十分謙虛，盡管只有它們在寒冷中綻放，可它們并不驕傲，它們不希望把自己打扮的十分美麗，而是以淡淡的清香吸引游人的腳步。
是啊，梅花它堅強、謙虛。因此有詩人贊曰：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
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