【精選】五年級幸福作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級幸福作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
我常想：讀書人是這世上最幸福的人。
最初得知我們壺鎮(zhèn)也有自己的圖書館時，我是激動的，興奮的，自豪的。我和她的初次見面，是在兩周前的周六。一走進(jìn)壺鎮(zhèn)書院，溫馨的感覺迎面而來。可愛的小盆栽，絢麗的布藝沙發(fā)，雅致的布置，無不透露著她的讓人親近感。再加上那整排書架上琳瑯滿目的書籍，我知道：“我已無可自拔地愛上她了。”
就這樣，我選擇了一些自己平時想看卻沒有機會看的書，坐在書院安靜的一角，任思緒隨著書中的故事情節(jié)翻飛，任自己和主人公同喜同悲。我覺得，那樣的一天是最充實的一天，最幸福的一天。
記得之前班主任呂老師在黑板上寫下了這樣一句話：“語文到了一定程度以后，有些東西是考不出來的，但是閱讀的力量卻能夠影響一個孩子的終身。”她時常給我們強調(diào)閱讀的重要性，推薦我們利用雙休日的時間去壺鎮(zhèn)書院讀書。而我也確實這樣做了。
書的世界是多么精彩，多么豐富，只有深愛讀書的人才能體會到那種無與倫比的快樂。而我，正行走在閱讀的道路上，以書為友，做一個幸福的讀書人。
五年級幸福作文 篇2
我有一個幸福的家庭，由于爸爸工作忙，我從小就就跟著爺爺奶奶姑姑生活在一起，我們四個組成了一個特殊的《愛之家》。
家庭成員一，我的爺爺，他是家里的一家之主，也是家里的國防大臣，關(guān)心國家大事，說起話來愛講大道理，而且特別嚴(yán)肅，他是一個性格倔強而善良的老頭，他心腸非常好，特別愛幫助有困難的人，他平時愛喝點小酒，抽點小煙，古板的家長作風(fēng)，全家人都怕他，但就我不怕他，他對我非常疼愛，是他從我出生下來，半夜起來給我喂牛奶，摟我一起睡覺，他是一個超級的奶爺，（有奶爸，那也一定就有奶爺嘍！）記得有一次在我3歲的時候他看著我，當(dāng)時他中午喝完小酒，實在太困了，就睡著了，我在他身邊的地板上玩，等他醒來，不懂事的我，給他抹了一身黃金粑粑，身上，臉上，頭發(fā)上，手機上，那才均勻，他急忙象奶奶求助，據(jù)當(dāng)時奶奶描述，她都笑的流出了眼淚，肚子都被笑疼，哪有這樣看孩子的，他太狼狽了，被我的便便襲擊了，結(jié)果他沒生氣，還笑瞇瞇的看著我，爺爺還覺得很慚愧，覺得沒看我，這就是我可愛的爺爺。
家庭成員二，我的奶奶，是家里的財務(wù)總管和外交大使，把家打理的井井有條，而且她是一名退休的高級教師，她的學(xué)生遍布祖國大地，可謂是桃李滿天下。我的奶奶長得也很漂亮，大大的眼睛，彎彎的眉毛，瓜子臉，白晰的皮膚，而且總是笑瞇瞇的，再有發(fā)愁的事，她也表現(xiàn)的很樂觀向上，她體形高挑，氣質(zhì)很好，聰明好學(xué)，人老心不老，除了做好家務(wù)勞動和照顧好我和家人外，她業(yè)余還報了老年大學(xué)模特班，中醫(yī)養(yǎng)生班，而且還自學(xué)了游泳，電腦，她的這種活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神，非常值得我學(xué)習(xí)。
家庭成員三，我的姑姑，她是我的生活，學(xué)習(xí)顧問也是我的好朋友。她長的很漂亮，鵝蛋臉，一雙水靈的大眼睛，忽閃忽閃，高鼻梁，櫻桃小嘴，氣質(zhì)優(yōu)雅。她是一名科級干部，她擅長寫作，書法。每天晚上，睡覺前她都給我講故事和做人道理，夏天，天氣悶熱的時候，晚上睡覺的時候，她都要給我扇扇子，伴我入夢鄉(xiāng)。她是我的良師益友，和我玩游戲，談心。在我的心里，她就象媽媽一樣，默默的為我付出了全部母愛，她包容我的缺點，教育我鼓勵我，幫助我健康成長。
剩下就是我了，我們家的小明星，小名帥帥，就象我的名字一樣，濃濃的眉毛，高挑的身材，長的很帥氣，我屬猴，聰明如猴子，頑皮如猴子，天天神采飛揚，活蹦亂跳，沒有愁事。我還是學(xué)校的體育健將，短跑，跳遠(yuǎn)名星，并且曾經(jīng)榮獲秦皇島市的三連環(huán)二等獎。
這就是我的'四口之家，我的家很溫暖，它是我避風(fēng)的港灣。我愛我的家，我愛家中的每一個人！
五年級幸福作文 篇3
對我來說，幸福雖微不足道，卻讓我倍感踏實、滿足，早晨一睜眼，只要聽到悅耳的鳥鳴，如翱翔于天堂般歡欣鼓舞；享用早餐時，與家人分享生活的點滴，有時大家笑得合不攏嘴，有時陪我長噓短嘆，有時為我加油打氣，溫柔的親情讓我安心且充滿活力，看著家人臉上關(guān)心的表情，讓我感受到家庭溫馨的幸福。
上學(xué)很枯燥乏味，卻因為有班上患難與共的好朋友一起同甘共苦、談天說地，無形中教導(dǎo)我待人處事的道理，讓我每天都過得充實豐富，讓視野開闊，我們一同克服困難，切磋課業(yè)，甚至為對方兩肋插刀也在所不惜。不論有任何課業(yè)上的問題，一同合作挑戰(zhàn)，得到答案或成功時，那一刻我們在彼此臉上看到勝利的喜悅，更在眼中流露的友誼，讓我感受莫逆之交的幸福。
幸福不只是親朋好友的陪伴，也有些人默默的幫我們付出很多，在車水馬龍里，在槍林彈雨中，打擊犯罪的——人民衛(wèi)士，提供我們安居樂業(yè)的生活環(huán)境，功不可沒；在講臺上春風(fēng)化雨，化愛心為作業(yè)的老師們，讓我們汲取知識，增長智慧，待人接物的應(yīng)對進(jìn)退，培育我們良好的品性。我感恩身邊諸如此類的無名英雄為我們服務(wù)，提供如魚得水的環(huán)境，讓我感受安居樂業(yè)的幸福。
每個人感受的幸福大不相同，有些人認(rèn)為金錢或物質(zhì)上的滿足就是幸福，但是我認(rèn)為身邊有許多帶給我幸福的人，陪伴我走過無數(shù)的日子，雖然只是一點點的小互動，也讓我感動萬分！幸福，需要自己一點一滴的去體會，才感受的到幸福到底是什么。
五年級幸福作文 篇4
今天，我?guī)屠蠋熕捅恿耍�幫老師拿碗。我很高興。
我在家里幸福的生活。我在喝八寶粥的時候，在嗓子里咽不下去了，然后一抬頭，咽下去了。
有一天晚上，我做了一個夢，睡醒之后，問媽媽：“媽媽，你猜我做了個什么夢？”媽媽說：“不知道。”我說：“告訴你吧，我夢見恐龍了，恐龍要吃我，我想到了一個好主意：我往左走，然后右轉(zhuǎn)彎，再往右走，一下抓住了恐龍的尾巴。接著，我叫來了一個魔法師，魔法師把恐龍凍成了冰。我拼命的往前爬，爬到恐龍的脖子那兒。魔法師再把冰融化。我騎著恐龍來到一個地方，一個特美的地方，而且非常安靜，我真高興。”媽媽說：“你做的夢太美了，我好想跟你一起去啊！”
五年級幸福作文 篇5
幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當(dāng)中，多半都在為不同的目標(biāo)奮斗、努力。其實，在我們擁有理想，并朝著它不懈的努力的時候，就已經(jīng)擁有了意義非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的結(jié)局，它在與我們傾盡所有，努力向前的拼搏之中。就像運動會中，沒得獎項，卻重在參與的人，他們通過競賽而歷練，通過運動而快樂。如果沒有他們，何來精彩的比賽？又何來冠軍的產(chǎn)生呢？
幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說過：“我不是因為生活而活，而是因為幸福順便活著。”對于這個觀點，很多人不禁質(zhì)疑：“如果命都沒了，還談什么幸福？”如果是這樣，那么抗日英雄們在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，只是為了贏得后人贊賞？貝多芬忍受著巨變的生活，強頂壓力創(chuàng)作名曲，只是為了圖個好名聲嗎？不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福，他們努力并收獲著，這便是幸福的真諦！
你或許說：“我只是個普通人，做不了驚天動地的大事。”但你有愛心嗎？在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧？見到老師，問一聲好；對待父母，多加關(guān)心，做到這些也不難吧？所以，不論事情大小，只要能讓周圍的人覺得暖暖的，這就是幸福。
有了這些指南，讓我們背起愛的行囊，向每一個人播撒幸福吧！
五年級幸福作文 篇6
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我已經(jīng)不是無知的小孩，而是一名懂事的小學(xué)生了。不信的話就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進(jìn)盆里。然后費了九牛二虎之力把爸爸拉到衛(wèi)生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時我已經(jīng)筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天，爸爸醒來發(fā)現(xiàn)自己在家里，就問我：“是誰把我送回家的呀？”我自豪的說：“是我呀。”爸爸說:“不錯嘛小子，沒白養(yǎng)你！”我說：“當(dāng)然啦，切。
還有一次我?guī)湍棠檀繁常疑洗废麓罚蟠酚掖罚腋吲d地捶了好久，停下休息在看電視時，看到電視有捶背器。我用我的零花錢買了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說：“你真是奶奶的乖孫子。”我聽了非常高興。
看吧，我現(xiàn)在是一個孝敬長輩的好孩子吧！
五年級幸福作文 篇7
曾以為幸福是可以觸摸的，像小時候吃的糖;曾以為幸福是想要就有的，像生日時的娃娃。幸福，有時候也像貓尾巴，在你拼命追時，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是抓不到;在你從容時，它就尾隨而來了。
什么是幸福?呵，可以是幻想，是現(xiàn)實，是悠閑自得，是忙忙碌碌。就像一千個人心中有一千個哈姆雷特一樣，幸福也可以是多樣的：對于貪婪的人來說，幸福就是財富和權(quán)力;對于清心的人來說，幸福就是一輪明月幾縷清風(fēng)，因為這就宛如全世界;對于身陷戰(zhàn)亂的人來說，幸福恐怕只是一頓飽飯，一宿好夢;對于大限將近的人來說，幸福也許只是自己的子女往后過的幸福吧……對于一部分人來說，幸福是一輩子也追不到的東西，是虛無飄渺，是遙不可及的;而對于另外一部分人來說，幸福就在身邊，就像吃飯睡覺般的實在。
記得一個中學(xué)生說過，生命中的美好，就像一朵花，需要精心呵護(hù)。是呀，可是，這花苞，要不要洗禮呢?答案是肯定的。也許，暴雨般的洗禮后會有很多花蕾枯萎或死亡，但幸存下的花蕾見到陽光終于綻開美麗的花瓣，芳香彌漫。
幸福很簡單。就如，沒有錯過的美好。
百度千尋時，不要讓自己迷失在荒草枯木中。沿路收集我們一時的美好，當(dāng)我們心中的種子被美好澆灌，開出小小的花，飄出淡淡的香，那么，朋友，幸福里我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。身邊的幸福，簡簡單單的幸福，都是握在我們手心里的。從來都是。
五年級幸福作文 篇8
幸福是什么呢？有人說是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；有人說是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；有人說是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。在全力以赴備戰(zhàn)高考的當(dāng)下，你可能會認(rèn)為悠然見南山的閑適是一種幸福，你可能會認(rèn)為馳騁球場的酣暢是一種幸福，我認(rèn)為其實還有一種幸福,那就是忙碌的生活。在迎接高考的日子里，這種生活時時刻刻伴隨著我們，爭分奪秒、踏踏實實、日有所獲。在忙碌的日子里我既充實又幸福，我覺得忙碌的生活也是一種幸福。
我愛在清晨的鈴響中匆匆起床，掀開窗簾，讓陽光敦促我急急投入生活。背上書包，踩著輕快而急促的步伐，我找到一種踏實的感覺，有如馬兒載著鈴響，在廣闊的原野上忙碌地奔跑。坐在書桌前，我歡快地撒下我辛勤的種子，忙碌地播種著自己的花園，為我的未來而忙碌。每當(dāng)夜幕降臨，我亮起臺燈，攤開書卷，我就用筆、用眼，用心搭筑著實現(xiàn)夢想的階梯。我用一點一滴、一筆一畫，勾勒生命的軌跡。直到夜深人靜，忙碌的氣息才在蟲鳴聲中漸漸淡化。
在這樣忙碌的生活中，我真真切切感受到幸福的滿足。因為我覺得自己對自己有了交代，我可以自豪地說，我沒有浪費青春的每一分每一秒。在星星每一次眨眼的時候，在花草每一次呼吸的瞬間，我都在成長并且成熟，每一刻的我都是嶄新的，都充滿了蓬勃的動力和精神。
當(dāng)有些人在燈紅酒綠中呼朋喚友，我正面對一盞孤燈奮筆疾書；當(dāng)有些人在周六的清晨中關(guān)掉鬧鐘安心大睡，我正在清晨的寒風(fēng)中去趕車；當(dāng)有的人正與音樂共舞，我正在思考著如何讓枯燥的語言擦出心靈的火花，而我覺得這一切都是值得的。
于是，我愿為夢想之花綻放得更加絢麗而忙碌，愿為青春之鳥翱翔在更廣闊的天空而忙碌，愿為使生命之樹成長得更加茁壯而忙碌。也許我將來會像比爾蓋茨一般，在步履匆匆中用忙碌丈量財富。或者像潘基文，用忙碌的言語與行動改變世界的面貌，努力讓人們生活得更美好。
忙碌也是一種幸福！忙碌的是人，幸福的是心。忙碌使我們踏實，使我們無悔，使我們收獲。用匆匆的步伐，追趕生命的車輪；感受生命的充實、幸福的滿足、精彩的人生。
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