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五年級(jí)書(shū)的作文300字

時(shí)間:2022-06-02 09:47:34 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)書(shū)的作文300字八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)書(shū)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)書(shū)的作文300字八篇

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1

  我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說(shuō),在眾多冒險(xiǎn)小說(shuō)中,我最?lèi)?ài)《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,被卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。于是,他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。

  我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書(shū)。

  剛從小島的沙灘上醒來(lái),魯濱遜也感到很絕望。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,連一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有,試問(wèn)在這樣惡劣的環(huán)境下誰(shuí)能有自信活下去?忽然,他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開(kāi)始學(xué)習(xí)種土豆,種蔬菜,學(xué)習(xí)做面包……通過(guò)自己的努力,他的生活條件變得好起來(lái);有一次,他把幾個(gè)俘虜殺了,救出了星期五,并教星期五識(shí)字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來(lái)。

  一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來(lái)救他們的,這座荒蕪的小島還能有船只來(lái),真的是做夢(mèng)都想不到的好事。

  讀了很本書(shū),讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿(mǎn)希望,活得更有意義!

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2

  三月五日是雷鋒離開(kāi)我們的紀(jì)念日,我從電視里、廣播里、報(bào)紙上了解了許多五十年前發(fā)生的感人故事,特別是在讀了《節(jié)約標(biāo)兵》這個(gè)故事以后“雷鋒”這個(gè)我很陌生的人,在我的眼前慢慢地變得清晰起來(lái)……

  雷鋒原名雷正興,出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天,雷鋒把平時(shí)節(jié)約下來(lái)的200元錢(qián)分別支援給撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽(yáng)水災(zāi)區(qū)。媽媽告訴我那時(shí)的200元可是非常多的一筆錢(qián)了,雷鋒每月只有部隊(duì)發(fā)的津貼就節(jié)約下來(lái)了這么多錢(qián),可想而知雷鋒平時(shí)有多么節(jié)儉了!團(tuán)黨委樹(shù)立雷鋒為“節(jié)約標(biāo)兵” 。

  我覺(jué)得“節(jié)約”可能是我們這個(gè)年代的孩子很應(yīng)該去學(xué)習(xí)的一點(diǎn),平時(shí)衣食無(wú)憂(yōu),從沒(méi)有體會(huì)過(guò)吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺(jué),幾乎每一個(gè)孩子都多多少少的浪費(fèi)過(guò)各種東西。我想,在這個(gè)“雷鋒紀(jì)念日”里,我最大的收獲就是:我懂得了節(jié)約是可以積累財(cái)富的,節(jié)約是可以幫助別人的!

  許許多多發(fā)生在雷鋒身上的故事,我在慢慢了解之后受到了很多教育,今天我?guī)е啊Ⅲ灾恪⒛ú甲叱黾议T(mén),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍里……

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書(shū)實(shí)在是不容易,要我說(shuō),我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

  阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜!阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好,也教導(dǎo)了我門(mén)在生活中要充滿(mǎn)正義感,要做個(gè)勇敢的人和善良的人!所以我對(duì)書(shū)里的情節(jié)依然非常清晰。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開(kāi)來(lái)看看。《一千零一夜》不僅內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠(chéng)實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對(duì)壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富!

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4

  快期末了,許多物品都有很多話(huà)想一吐 為快,于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話(huà) 。終于輪到語(yǔ)文書(shū)了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō):

  “主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服, 成天把我摟在懷里,睡覺(jué)后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無(wú)比幸福,可是好景不長(zhǎng) ,您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”,您把我 的皮撕下來(lái),和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú) 聊的時(shí)候,您就在我的臉上亂涂亂畫(huà),害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的 心又軟了下來(lái)!不過(guò)現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了 一個(gè)黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......” 還沒(méi)等語(yǔ)文書(shū)說(shuō)完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿(mǎn) 臉通紅,連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,于是,小 明一溜煙兒跑出去買(mǎi)了件“衣服”給語(yǔ)文書(shū)穿 上,語(yǔ)文書(shū)又變得那樣美麗了!

  其實(shí),保護(hù)好物品,不破壞公物,我 也認(rèn)為是一種美德哦!

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5

  書(shū)籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開(kāi)你,你也同時(shí)需要它。我為書(shū)哭過(guò)、笑過(guò),忽然之間,我開(kāi)始依賴(lài)——讀書(shū)的滋味。

  像是在小船上蕩漾,穿過(guò)神奇的精彩畫(huà)面,又像是穿過(guò)時(shí)間的異次元,和作者見(jiàn)個(gè)面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書(shū),卻比這些更加珍貴。一捧起書(shū),我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書(shū),我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書(shū),我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

  一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過(guò),當(dāng)你找到一本書(shū),翻開(kāi)它的精致封面,找到第一頁(yè),所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書(shū)的幻想世界無(wú)法自拔。在書(shū)的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的'小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓?chǎng)綿綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開(kāi)笑顏,沒(méi)有人會(huì)悶悶不樂(lè),你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

  我愛(ài)書(shū),甚至夜時(shí),我都回想著今天看過(guò)的書(shū),腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友,我在書(shū)里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書(shū)相伴,盡管你們親切地說(shuō):“嘿!書(shū)呆子!”

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇6

  夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!

  起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹茫有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

  記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

  還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

  通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊!書(shū)像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇7

  我最喜愛(ài)的一本書(shū),叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說(shuō)到這里,大家可能有些意外,生活中感動(dòng)的事情多了去了,干嘛要那么刻意地去維護(hù)?其實(shí),正是因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊,才更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味,只要悟出真理,你就會(huì)明白,人間煙花的爛漫,世間真情的可貴。

  這本書(shū)的編導(dǎo)是徐彩虹,在她的書(shū)中,能讓世人領(lǐng)悟到,什么才是“情”,什么才是“愛(ài)”。

  我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)椋哼@書(shū)中的一章章故事,一篇篇文章,一段段情節(jié),字里行間流露出了人們對(duì)生活的熱愛(ài),生命的感恩。其中,令我最為震撼的一篇散文,名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見(jiàn)的病后,父親為了可以給女兒移植心臟,開(kāi)始有意識(shí)地接觸高危險(xiǎn)工作,甚至死時(shí)還保護(hù)著心臟。

  讀了這個(gè)故事后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。多么濃的父愛(ài)呀!我在生活中,千找萬(wàn)找,只為能感受到愛(ài)的偉大;我千感萬(wàn)感,只為能領(lǐng)悟人間的真諦。這本書(shū),就濃縮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛(ài)如山;它描述的母親母愛(ài)如海。

  讀這本書(shū),愿它如一股溫泉流過(guò)你的心靈,給你以情感的滋潤(rùn),祝你感受到人間真情的愛(ài)與溫馨。

五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇8

  我喜歡的書(shū)很多,比如:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》,但我最喜歡的還是那本《格林童話(huà)》。

  有一次,我來(lái)到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都買(mǎi)了《格林童話(huà)》,此時(shí),我的心里有點(diǎn)羨慕的感覺(jué)。回到家后,我就讓爸爸帶我到書(shū)店里面里去,一進(jìn)書(shū)店,我就看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍和靜靜看書(shū)的人們。我拿了一本《格林童話(huà)》就回家了。

  到家后,我就飛奔到我的書(shū)房里,開(kāi)始狼吞虎咽地“啃”起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當(dāng)中。我看得正入迷時(shí),媽媽叫我下去買(mǎi)包鹽,我聽(tīng)錯(cuò)了,于是下樓買(mǎi)了包煙回來(lái),媽媽生氣地說(shuō):“我讓你買(mǎi)鹽,你干嘛買(mǎi)包煙回來(lái)。”我下去又重新買(mǎi)了包鹽。

  沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,書(shū)是知識(shí)的海洋,我們?cè)跄懿粣?ài)讀書(shū)呢?

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