精選五年級梅花的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級梅花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級梅花的作文 篇1
梅花是吐寒迎芳的象征,灑清香而默默無聞,小巧玲瓏,招人喜愛。
梅花,它在春天長著翠綠的葉子,閉上眼睛,仿佛能感受到它的香氣;夏天,墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來,為寒冷的季節(jié)增添了許多生機。上面落著少許雪花,被陽光一照,顯得格外美麗。
再細看,冬季里,小巧玲瓏的梅花千姿百態(tài);鸺t的花瓣沒有一點瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉里透紅的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;最美的,要數(shù)那些全開了的,它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去,整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發(fā)出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。
梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照著梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看著梅花,心情也會變好。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花耐旱,更不像荷花那樣潔白無瑕,然而,它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,為天地增添生機。
。∥覑勖坊!愛它美麗動人的姿態(tài),更愛它默默奉獻的高風(fēng)亮節(jié)!
五年級梅花的作文 篇2
梅花是冬天里最美的風(fēng)景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來,文人們對梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù),賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個敢于拼搏,不畏艱險的戰(zhàn)士,堅守在自己的領(lǐng)域上,無論風(fēng)雪有多大,無論這雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子,梅花的美讓人瞧著都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認,它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神秘,讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有著一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象征著幸運的花瓣,我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運,因為冬天過后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發(fā),這或許是春天的幸運,也能說是我們的幸運,因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節(jié)到來。
五年級梅花的`作文 篇3
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。
當寒冬來臨,北風(fēng)呼嘯之時,她高傲地獨立枝頭,迎接北風(fēng)與飛雪!
梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺,那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的場面就是梅花海!
獨自住在繁花似景的鄉(xiāng)村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細一聞才知道,梅花已經(jīng)開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的,她不畏嚴寒,敢于與北風(fēng)作斗爭,所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。
梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨,但贏得了人們的尊重!
我熱愛梅花!
五年級梅花的作文 篇4
我愛銀百合,愛它的的純潔;我愛紫羅蘭,愛它的謙下;我愛紅玫瑰,愛它的芳烈;我愛青松,愛它的高潔。但是,我更愛“遙知不是雪,為有暗香來”那傲骨的梅花。
國色天香的牡丹,被譽為“花中之王”;婀娜多姿的杜鵑,被譽為“花中西施”;閉月羞花的月季,被譽為“花中王后”;冰清玉潔的水仙,被譽為“凌波仙子”。然而,這一系列花中的天之驕子,只能將自己最燦爛奪光的一面獻給春夏。到了漫天飛雪、寒風(fēng)凜冽的冬季,唯有那被譽為“歲寒三友”堅貞不屈的梅花在傲雪中傲然開放。
梅花是最有骨氣,最有品格,最有靈魂的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它代表著我們中華民族英雄的品質(zhì),不論經(jīng)歷怎樣的苦難,不論受到怎樣的欺辱,我們中華民族的英雄豪杰從來都是頂天立地,不低頭折節(jié)的。所以,我們也要像這梅花一樣,不論在怎樣的境遇里,都不肯放棄自己的一絲希望,哪怕成功的幾率只有萬分之一。徐悲鴻曾說過:人不可有傲氣,但無可無傲骨。梅花就是這樣一位特殊的人類。
正是因為梅花的這種品質(zhì),王安石才揮筆寫下了不朽的詩篇——《梅》,陸游才仰天感嘆道:“過時自會飄零去,恥向東君更乞討。”;才會贊美道:“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑!
每怒放一朵風(fēng)姿棹約的梅花,都要經(jīng)歷一番嚴寒,品質(zhì)高潔,是梅花的品性,頂天立地,是梅花的精神,堅貞不屈,則是梅花的傲骨。
我忘不了“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”的竹子;忘不了“大雪壓青松,青松且挺直!钡那嗨,忘不了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡那嗖。但更讓我永生難忘的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦前凉堑拿坊。
五年級梅花的作文 篇5
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學(xué)去了,在陽光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎時,突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服。渴钦l干的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對不起,學(xué)校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子!安皇枪室獾囊膊恍校泷R上給我洗干凈,不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的,眼睛漸漸濕潤了,流下了委屈的淚水:“對不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饒時,老班走了過來,對我說:“算了,算了吧,都是同學(xué),人家也不是故意的,你做人大度點兒,同學(xué)之間也不要為了這點小事傷和氣,老師不是教育我們說同學(xué)之間要團結(jié)友愛嗎?”聽了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難為情地對文文笑著說:“文文,沒關(guān)系,這衣服我能洗干凈!蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。 回到家里,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣,在我的精心裝點下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
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