五年級生活的作文

時(shí)間：2022-06-02 18:32:57 五年級我要投稿

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精選五年級生活的作文匯編8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級生活的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選五年級生活的作文匯編8篇

五年級生活的作文篇1

　　“房子大了，電話小了，感覺越來越好。假期多了，收入高了，工作越來越好……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就會(huì)映現(xiàn)出一副副美好的畫面，還會(huì)輕輕地跟著哼起來。是啊，我們張家港人民的生活越來越好了！

　　大年三十，我們一家圍坐在一起聊天，但是聊什么比較有意義呢？這時(shí)，大家的目光不約而同地投向了機(jī)靈鬼的我。我提議：“不如我們來聊聊每一代小時(shí)候的事情，也算是憶苦思甜吧。”大家一致認(rèn)同，說聊就聊，這不，爺爺起頭開始講。

　　No.1爺爺發(fā)言。

　　“要說起我的小時(shí)候，那叫一個(gè)苦字啊！那時(shí)候，我們村里連一輛自行車都沒有，要出遠(yuǎn)門都是靠自己的雙腳走的。那路也都是泥土路，而且非常窄，走著特別吃力，要遇到下雨天，那就更不得了了，走在路上又濕又滑，一不小心還會(huì)摔一跤。記得有一次，娘帶我去常熟，又碰到那天的前一天下了雨，我和娘走在泥濘的小路上，有的地方深有的淺，我還摔了好幾跤呢。現(xiàn)在回想起那些事，才知道，那時(shí)候是多么的苦啊！”爺爺語重心長地說。

　　No.2爸爸發(fā)言。

　　“我小時(shí)候的生活情況好多了。幾乎家家戶戶都有了自家的自行車，但還是有人家買不起自行車。不光交通工具有了，路面也和爺爺說的有了改變：原本的泥土路變成了石子路，但是，石子路也不好走，在石子路上走很顛，騎著自行車一不小心就會(huì)歪了，必須很小心地騎。有一次，我連車連人一起摔在了稻田里。”爸爸皺起眉頭說。

　　No.3吳亞楠發(fā)言。

　　“現(xiàn)在和你們那個(gè)時(shí)候比起來可謂是天上人間呀！交通工具樣樣俱全。你看看，自行車——基本用不上那么低級的交通工具了（除了小學(xué)生）。摩托車——每戶人家都有，而且種類繁多。汽車——我家就有兩輛。街上隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，肯定會(huì)看見汽車。還有一種新型交通工具——電動(dòng)自行車，環(huán)保又方便。至于路嘛，和以前比就是兩個(gè)截然不同的世界啦！你瞧瞧，現(xiàn)在到處都是水泥路，縱橫交錯(cuò)的高速公路已不足為奇了，既整潔又平滑，在高速公路上行駛特別省力，只要把把油門就行了，連我都會(huì)開呢！”我輕松的說。

　　這時(shí)，爺爺說：“囡囡（我的小名），你看，我們張家港人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的多么好啊，你一定要珍惜現(xiàn)在的生活，我那個(gè)時(shí)候是念不起書，現(xiàn)在有了經(jīng)濟(jì)條件，你一定要認(rèn)真念書，長大了考個(gè)好大學(xué)，回報(bào)社會(huì)呀！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　正是這種張家港精神，使我奮發(fā)向前，等我長大了，我一定要為張家港——我的家鄉(xiāng)效力！

五年級生活的作文篇2

　　在教室里，我是一個(gè)文靜的女孩，但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等，這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡，那我還是愛……

　　相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問：“你看上去這么的弱，會(huì)打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當(dāng)然嘍！可別小看了我！”

　　記得有一次，我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場還是半場時(shí)，不知是誰在我身后大聲喊了一聲：“全場！”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場，我們都贊成。

　　比賽立即開始，我隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來看，我隊(duì)勢力比較薄弱，就由我隊(duì)先來發(fā)球。“真棒！”球正好被我隊(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球，邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金，一把將球奪了過去。我隊(duì)見這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時(shí)，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來，傳到我手里。“快！向籃板進(jìn)攻！”我聽到身后傳來隊(duì)員們的喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去。“耶！我們進(jìn)了一個(gè)兩分球！”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來。就在這時(shí)，紅隊(duì)趁我們不注意，一把將球奪了過去，投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球。“哎，真是驕傲使人落后。”經(jīng)過這次教訓(xùn)，我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛！

　　時(shí)間就好像只過了一分鐘，但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過去了40分鐘。比賽結(jié)束，我們藍(lán)隊(duì)還是以22比28的成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母！

　　打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此，我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！

五年級生活的作文篇3

　　當(dāng)我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章后，不禁感動(dòng)萬分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。

　　這篇文章寫的是什么呢？它記敘了作者在一次野餐時(shí)，有一只小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又卷土重來。最后，小蜜蜂被打落在地，還被踩進(jìn)了土里。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心里為這只無辜的小蜜蜂感到惋惜，一個(gè)可憐的生命就這樣結(jié)束了。然而，“幾分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)腳邊的那堆沙土又動(dòng)了起來。一只受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土里鉆了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會(huì)重新飛起來。可這只小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試著扇動(dòng)它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠(yuǎn)。終于，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼里。

　　一個(gè)小小的生命，此刻是多么的頑強(qiáng)，多么令人敬畏！

　　生命是寶貴的，生命也是頑強(qiáng)的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時(shí)，表現(xiàn)出了令人難以置信的力量，著實(shí)讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風(fēng)順呢？當(dāng)我們生活中遇到挫折時(shí)，學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數(shù)次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園里那排年年被鋸禿，仍蔥蔥郁郁的柳樹；去讀一讀，這只令我們感動(dòng)小蜜蜂……

　　同學(xué)們，讓我們做一名生活中的強(qiáng)者，越挫越勇！

五年級生活的作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的`就是畫畫和看書了。

　　畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看，我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們在媽媽說話的時(shí)候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很開心的時(shí)候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開了。

　　我還喜歡看書！書，能給我們帶來無窮的智慧，開闊我們的視野，讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)，都會(huì)用智慧來化解。從中我也受到了啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機(jī)。

　　我還喜歡看《綠野仙蹤》，因?yàn)槎嗵}西和稻草人﹑鐵皮人﹑獅子經(jīng)歷了許多困難，但是他們都闖過了。多蘿西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了，……

　　我的課余生活豐富而又有意義，你的課余生活是怎樣的呢？

五年級生活的作文篇5

　　周末早上，只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了，拿起表一看，原來才6點(diǎn)！上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了，這下可好，我睡不著了。起床走到廚房，我看見了一個(gè)熟悉的背影，原來是媽媽在做飯。

　　吃過早飯，于是，我就去讀了一會(huì)兒英語。媽媽又給我了規(guī)定時(shí)間，數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點(diǎn)半，中途休息10分鐘，語文作業(yè)從八點(diǎn)四十分寫到十點(diǎn)，下午再寫英語作業(yè)。之后，我就按照媽媽說的做，過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，媽媽檢查后，還沒玩一會(huì)兒，作業(yè)又來了，我又在拼命地寫語文作業(yè)哎！語、數(shù)作業(yè)都寫完了，但是，還有我不太懂的英語，頓時(shí)感覺還是有點(diǎn)壓力。

　　快中午時(shí)，我坐在沙發(fā)上，拿起了《格林童話》這本書，我看的津津有味，直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才從童話小鎮(zhèn)中走出來，迫不得已去吃飯了。下午，我剛剛拿起手機(jī)想看電視，媽媽卻說快寫英語去！因?yàn)槲遗聥寢寚Z叨，我只能無可奈何的去了。

　　哎！真是繁忙的一天呀！還有我的心病英語，何時(shí)能學(xué)好呀？不過我相信我可以的，因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙”！更何況我又不“拙”！

五年級生活的作文篇6

　　我特別喜歡過星期六，因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛。早上，又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了，徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng)，我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)啊！但今天早晨，我還是起來遲了，匆匆準(zhǔn)備好一切，離上課的時(shí)間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

　　剛下樓，電瓶車好像故意和我作對似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對媽媽說：“Go！”我們終于上了路，看著大街上的來往車輛，感覺自行車好慢啊！突然，我找到了一個(gè)目標(biāo)，手指著前面的那輛車對媽媽：“快！追上前面那輛自行車。”媽媽說：“好的，沒問題。”只見媽媽用力地踩著自行車，車速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車。“媽媽，現(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車！”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò)，努力就能成功！一會(huì)兒就把她落下了。“目標(biāo)是藍(lán)色自行車！”我急切地說。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí)，前面已沒有自行車了。“媽媽，現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車？”媽媽自信地說：“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了，可怎么也追不上他，始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車只好停了下來。而這時(shí)，我們順利地往右手邊一拐，終于超過了他！經(jīng)過我們的努力，五分鐘便到達(dá)書法班，還好沒有遲到。

　　從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標(biāo)，并努力奮斗，就一定會(huì)成功的！

五年級生活的作文篇7

　　人生有許許多多的相逢。有的相逢就猶如人生路上的一個(gè)芝麻大小的點(diǎn)，一瞬即逝；有的相逢就如同人生路上的一條綿延不斷的線，牽線終生；還有的相逢就好似人生路上的一個(gè)不偏不倚的圈，使我們必須思考正確答案填補(bǔ)其中。而我與動(dòng)物的相逢卻使我受益終生。

　　我曾在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條狗。那條狗的眼神中流露出滿滿的殺氣，嘴巴里都是獠牙，好像每一個(gè)人都是它的敵人一般。當(dāng)時(shí)的我，一下子就被它兇惡的外表嚇壞了！現(xiàn)在想想也還是十分害怕。我只好繞道而行，心想：我惹不起還躲不起嗎？令我始料未及的居然是，它也有溫柔的一面。再繞道時(shí)，我看見它依偎在主人的腿上。一會(huì)兒它又向主人開始討好了，它在主人身旁蹦來跳去，好像她就是美若天仙的舞蹈家呢！這時(shí)我停下腳步，沉思了一會(huì)兒，說道；“我發(fā)現(xiàn)外表和內(nèi)心是不一樣的。原來兇惡的外表下也有著一顆溫順善良的心啊！看待一個(gè)人或者看待一個(gè)物品，可真不能僅僅光憑著外表，以貌取人啊！”

　　生活中的相逢給了我許多感觸，希望這樣的相逢能有很多很多……