有關五年級春雨作文集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
春天的花婀娜多嬌，春天的云千變萬化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨從天而降，久旱的大地終于迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。
春雨跑到了小河里玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調皮的春雨溜進了它的肚子里。小魚兒生氣了，擺動著大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀，識趣兒的跑開了。
春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友，本想給他們也洗一個澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開了。
雨后，太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發。
我愛春天，更愛那無私奉獻的春雨。
五年級春雨作文 篇2
跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了。
它落在大樹上，噼噼啪啪，大樹爺爺被叫醒了，他一醒來，看見滿天的春雨寶寶高興極了，連忙撐起了一把嫩綠的大傘，好像春雨寶寶們落到這大山上，落到大樹爺爺的懷抱中，大樹爺爺有了他們這群小家伙將會長命百歲。
春雨寶寶落在湖面上，嘩嘩啦啦，彈奏了一首又一首優美的樂曲小魚兒們聽到這優美的樂曲，紛紛游過來湊湊熱鬧，突然春雨撥動了小提琴，打碎了魚兒姑娘晶瑩透亮的大鏡子，氣得他們個個鼓起腮幫，撅起圓圓的小嘴巴，頂起一圈圈的水紋兒，在清遠的水面隨風擴散蕩漾，仿佛是被淘氣的魚寶寶氣得逃走了。
春雨寶寶落在花朵上，滴滴嗒嗒，花兒姐姐，隨著與寶寶的節奏，在花叢中跳起了一段又一段優雅的舞蹈，春雨堂，出了春姑娘的春之舞，動聽的樂聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒成了一個鏤刻的水晶酒盞，春雨成了清醇的美酒。蝴蝶喝啊喝醉了，搖搖晃晃的隨著樂聲展開，翅膀在雨中跳舞。
春雨就像一個神秘的音樂家，演奏出一首又一首優美的小曲。
五年級春雨作文 篇3
天暗了，猶如拉下了一塊黑幕，白云妹妹被烏云哥哥嚇跑了，頓時，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了雨。
下雨了，一滴滴雨珠從天而降，雨水在屋頂上打轉，又從屋檐落下來，大地媽媽吮吸著春雨，小草和花兒挺直了腰，春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。
下雨了，地面上的雨水灑向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪，大樹吮吸著雨中的營養，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來，農民伯伯連忙在地上播種，田地經過雨水的灌溉后，長出了小花，小草，稻谷也長好了，春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。
下雨了，空氣十分涼爽，農民伯伯看著菜成熟了，十分開心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。
我愿化作一滴春雨，在火災現場，為消防人員出一份力，幫他們救火，讓受困者脫離生命危險。我愿化作一滴春雨，到云南去救助干旱的群眾，讓他們像我們一樣能夠喝上純凈的水。我愿化作一滴春雨，讓草地上的小草和花朵綻放，讓萬物都被雨水滋潤。
我喜歡春雨，喜歡它的輕柔，喜歡它的晶瑩，喜歡它的甜美，更喜歡春雨為人們帶來的喜悅。
五年級春雨作文 篇4
在春天的一個周末，我們全家一起去和睦花園玩。
花園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽牛花。
這里的牽牛花一眼看去可好看了！帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊，聊起天來。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細雨，細雨像牛毛像細絲，悄無聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，啊！真甜，這就是春天的味道吧！
不一會兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨的滋潤下顯得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊，春天真的來了！
五年級春雨作文 篇5
春雨不知什么時候，悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧。籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛般的雨，灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般，在花瓣上滾動著，給了花朵添加了色彩，好看極了。你看那棵桃樹上的花，多好看啊！那珍珠般晶瑩的雨珠，在花瓣上滾動了一會兒，就從這朵花瓣上落了下來，停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤下，顯得更加美麗，更加嬌嫩。
牛毛般的雨灑落在田野上，使那綠油油的田野變得更加光滑，更加嫩綠。有的農民伯伯邊微笑邊說：“好雨！好雨啊！”有的農民伯伯眉開眼笑的說：“這真是‘好雨知時節，當春乃發生’啊！”
唉！你瞧，有一群可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳，一會兒手舞足蹈，一會兒張牙舞爪，像是在慶賀這細雨的到來。有幾只小女孩在溪邊潑水呢：只見她們用碗從溪里拋起一碗水，往一個女孩身上潑，頓時，這個女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀，清脆響亮的聲音回蕩在上空。
啊！春雨，你給大地帶來綿綿詩意，你給農民伯伯帶來了希望，你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你，春雨。
簡評：雨，帶著喜悅灑向人間，給人們帶來豐收，帶來希望。
五年級春雨作文 篇6
我喜歡夏日的炎熱，喜歡深秋的涼爽，喜歡嚴冬的寒冷，但我更喜愛春天的溫和，喜愛春天那綿綿細雨……
早晨起床后，我發現天空灰蒙蒙的，立刻大聲嚷道：“耶，要下雨啦！”接著，我就坐在窗前，等待著春天的瀝（ｌì）瀝小雨。
果然不出我所料，幾十分鐘后，真的下起了雨。我打開窗子，觀賞著這場小雨。啊，春雨好美啊！細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息。春雨，以它柔美、細膩的姿態灑向人間。干渴了一冬的大地張開了大嘴，貪（ｔāｎ）婪（ｌáｎ）地吮（ｓｈǔｎ）吸著甜潤的乳汁。真是“好雨知時節”呀！
在家中觀春雨，怎么能知道它的“廬山真面目”呢？于是，我踏上了鄉間小路。春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤著莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙……
雨，依然在下。無意間，我看見了一片新綠。是樹？哦，不是樹，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦，小草呢？原來小草太小了，在遠處看，似乎是一片淺綠；而在近處看，卻看不清楚……這情景實在太有趣了，我不由想起了一句詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨，漸漸地停了。空氣更清新了，心情更舒暢了，一切都更美好了。瞧，小草經過雨水的沖洗，顯得更綠了；花兒經過雨水的滋潤，顯得更艷了；河水經過雨水的打扮，顯得更清了……
評：
小作者為我們帶來了一幅“春雨圖”，讀后讓人不禁感受到春的氣息，文章很吸引人。
描寫到位，綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如：“干渴了一冬的大地張開了大嘴，貪婪地吮吸著甜潤的乳汁”，“春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤著莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙”等，生動、形象，將春雨來臨，萬物復蘇的景象生動、形象地呈現出來。
五年級春雨作文 篇7
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時候真的好無奈。風無意吹起，花瓣隨風落地，我看見多么美的一場櫻花雨。一個人一生中會遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個角落生活著就好了。只要活著就會再相遇，就像過去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在于生命的交集中，無論記憶是深是淺，但至少存在過……
一場春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反復地追問自己：櫻花時節，到底在尋求什么剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無道理地從某個不知名的世界里冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無措。
當你和往事對望時，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來回往返，永無休止，慢慢地體會，慢慢地感覺，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合著。我護著手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒著吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個黑色世界里迷失。
青色的火苗，慢慢地燃著，身體沉浮著，我輕擁著僅有的一點夢。我把自己鎖進狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會是藍色一片。
心海，在日落之后開始起伏。愛恨，在夜色中蒸發與沉淀，等待的人不再寂寞，夢想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無法破譯。從此便多了一個謎，多了一份從未有過的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會為現實逐步孤立，冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時間的背影，換來滄海桑田的記憶。"心碎的時候，我學會了堅強，如果有一天一切都不存在時，你依然會是我心中的永遠，因為永遠不在于時間，而是來自心中的感受。花掉一個春天的心情，去等待你的歸來，可是久久徘徊，終于以為悲劇上演，獨自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那里夾雜著我的淚水，在悲情的沙漠里，流水會慢慢地將我吞沒。
一朵花的綻放與一個女孩青春的翩然而至應該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待著能聽懂的人駐足停留或者轉身離開，從沒給你肯定的答案，總是說不，讓你傷透了心。或許你是對的，因為你就是劃過天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛情與回憶，可這些總是很短暫。因為我總是這樣的自我，不會為任何一個人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛的感覺里，輕易地陷入執迷。在驀然回首的剎那，在愛情的短暫里，終于了解，單純地付出思念原來是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧愿只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠而憂傷的，是我們永遠不能相遇的命運。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過，我隱約聽見春天呼喚我的聲音。于是，我看見一場春雨，遍地花開。
五年級春雨作文 篇8
春天的雨，是一首滴答滴答響的春天進行曲。
春天的雨，是代表美好的歌曲：當清晨時，伴著這種樂曲前進，你會放松心情；當在學校時，閱讀課本，你會高興起來；當在家里做作業時，你的嘴角會一翹一翹，笑一笑……總之，它的“音樂”是你的幸福。
春天的雨，是最棒的魔術師，不信，你瞧：它一點，花兒變紅了；它又一點，青草兒變綠了；它再一點，頓時萬物復蘇，花兒萬紫千紅，柳樹的頭發舒展開來，好美啊！草兒發了芽，臉上還掛著春雨送給它的“飲料”，它好高興呀，沖著春雨一個勁的.笑呢，而春雨呢，也點點頭，理會到了青草的意思，好得意。青草這么一笑，大家也跟著沖春雨笑，都覺的春雨是最棒的魔術師，你這么認為嗎？
還有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用噴香水，身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可聞……
在春天的雨里，伴隨著音樂和香味兒，帶你走向天使快樂般的童話里，直到，春雨已經走過這里，不見了為止。
五年級春雨作文 篇9
春天的雨，它不像夏天的雨那樣“暴”；他不像秋天的雨那樣“憂”；更不想冬天的雨那樣“冷”。我覺得春雨是“柔”的。
下雨啦！下雨啦！春雨軟綿綿的落了下來。他不像夏天的雨下的那么痛快，也不像秋天的雨下的慢悠悠，更不像冬天的雨下的那樣冷颼颼。春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出翠綠的枝條，春雨滴在花苞上，花兒綻開了美麗的笑臉，春雨地在泥土里，泥土里長出了碧綠如玉的小草……
孩子們最喜愛春雨，春雨細細的，柔柔的。它滴在孩子們的頭上、手上、腿上。他們并沒有因下雨跑回家，而是任憑春雨灑落到身上歡快的玩耍著，因為春雨總是給人一種清涼、爽快的感覺。
這時，雨停了，此時的大自然又恢復了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后額春天極為像極了“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹出來后把“世外桃源”襯托得更美。而且這里不但風景美，空氣也很美。
春雨就像是世界的“慶典煙花”，她一來，我們脫掉了厚厚的棉襖，她一來，我們感到了溫暖，她一來，我們不再因冬天的寒冷而倦息。這樣看來，我們還要感謝春雨呢，是她給與了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優美景色；是她為大地帶來了鳥鳴蟲唱、沃野千里的生動景象；是她為人們帶來了溫暖和光明的希望！
感謝你，春雨！你是春的使者，是溫和愛的朋友，是我們孩子們的好伙伴！
五年級春雨作文 篇10
春天的蒙蒙細雨，像一條很長很長的絲條，像霧又不像霧，淅瀝瀝地下了個不停。細雨漂在人的臉上，感覺冷冷的，細雨撒在地上，亮出一閃一閃的銀光，起初，我還以為是星星掉在地上了呢！
惱人的蒙蒙細雨連續下了七八天，家里的墻都不停地滴下了小水滴，外面濕漉漉的，心煩意亂的我早把正看著的書扔到一邊，獨自對著外面的絲條發呆。每當這時，我心里總時暗暗地期望：雨啊，你什么時候才能停下來呢？我十分討厭這樣的雨天，上學不方便了，大大家上班也不方便了——
但是，誰愛呢？看啊！小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸著，由于它要長大；大地深情地望著灰蒙蒙的天空說：“下吧、下吧，我要喝個夠，好讓農民伯伯種下的莊稼能長的大啊長的甜！
春雨啊！我還是愛你哦！
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