精選我的五年級作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
這一年，我22歲了!
怎么說呢?這時的我結合光離子等知識，發明出了時光機，當然，我并未將它公著于眾，而是加有打算。
我通過時光機，來到50世紀的世界，本想買一臺先進機器回去賣，可我一出來，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機械書，從時空異次元逃了回去，當我打開它，尋找歷史的時候，我猛然一震，原來一名科學家發明了機器人，本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話，一下打死了他，用他的資料生產了80億機器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領了……時間是——20xx年，也就是明年，我認為時間緊迫，立馬將此事告訴了國防部，可結果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時光機去了那。并帶上那本書，當我到了那兒時，已經快來不及了，書上說在4月26日12時6分。距現在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產，我偷了一個手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時空機開關壞了，我只好待在那兒了。
希望這不是真的。
我的五年級作文 篇2
今天，輪到我們這一小組打掃衛生了。放學的時候，大家陸陸續續都走出了教室，剩我們小組留在教室打掃衛生。
我是三號，所以我負責第三大組的衛生。首先是掃地，我拿了一個掃把，從后排開始往前排掃，一下挨著一下，不放過任何一點縫隙，地上好多的紙屑、灰塵還有頭發絲，不一會兒掃出了一堆垃圾。
把垃圾掃到簸箕里之后我開始拖地，從衛生角拿來了拖把，先在水桶里把拖把浸濕，然后使勁的擠出多余的水分，還是按從后往前的順序開始拖地，我把拖把頭放在地面上，手抓拖把桿伸出去再拉回來，重復這樣的動作，原本灰蒙蒙的地面在我的努力下，終于就變得亮晶晶的了。
接下來該擺桌子了。我先把第一排的桌椅擺好，然后我蹲下看，看有哪一排的桌椅沒有對齊地磚線。咦，我發現了，第四排和第六排的桌椅沒有對齊。我想把桌椅推到地磚線上，可是，怎么也推不動，難道我的力氣太小了？我往地上看去，是不是有什么東西擋著桌子了。果然，我看到前面的椅子卡著桌子腿了，我跑過去把椅子挪到前面，然后再把桌子拉直，桌子終于擺整齊了，我也累的氣喘吁吁。
最后檢查一遍，今天的衛生打掃的很干凈，就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。于是，我收拾好掃把和拖把，拿著簸箕快步跑向垃圾桶，倒了垃圾。看著光潔整齊的教室，心里也亮堂了起來。
我的五年級作文 篇3
在四年級的時候，一次數學考試，我沒拿尺子。
我開始寫題了，一道、兩道……我全都會，太好了！我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時候，突然出現了一道連線題，我打開筆袋，完了，沒拿尺子，怎么辦？我又一看題，是15分的題！不行，一定要做完。正在我心急如焚的時候，我看到前面的人好像帶尺子了，我和他說：“你拿尺子了嗎？給我用一下。”他說：“沒，我也沒有。”他這句話就像一個巴掌打在我的臉上，我該怎么辦呢？
這時，我后面的同學好像聽見了，拿出了他的尺子，上面的標簽還沒撕，他一折將尺子折成兩半，說：“給你，你用吧，我還有。”
我看到他那折成兩半的尺子，心里暖洋洋的。他為了給我用尺子，把他新買的尺子一下子折斷了，還好像很不在意一樣，他絲毫沒表現出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評訓斥的擔憂。
我感動極了，我說了聲謝謝，就趕緊扭回頭做我的題。做完題我把尺子還給他時，他說：“不用了，你拿上用吧，送你了。”
那半截尺子到現在我都保存著，沒弄丟，它告訴我要做一個樂于助人的人，要做一個好心人。
他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。
我的五年級作文 篇4
雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺得人小才配完，在你們對布娃娃的理解是它只是一個可以用來哄小寶寶的玩具，而我的理解是......記得有次我在學校里遇到了不順心的事，一回家就抱著它哭訴，可不久，當我把所有的訴說都告訴了它之后頓時感到少了好幾份壓力，看著它對我真誠的`笑容我也“陰轉晴了’’不見得的事又在一天我大發雷霆一回家，看看這，看看那。生氣的很。
這時我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個拳頭就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并沒有擔心它。那天是我生日，媽媽又送了我一個可愛的布娃娃，可是我沒有理會這個“新來的小客人”我也不知為什么，以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會回答，我也就慢慢的進入了夢鄉……那天晚上我做了一個夢，我夢見了“十一年的好朋友”它對我說：“主人，因為我們做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一個娃娃，因為它是一個無論你對它做什么它都不會反你的最忠誠的“好朋友”！
我的五年級作文 篇5
人說：“天生我才必有用。”每個人都有存在世界上的價值，也有自己的風格和特色，你對自己的看法如何呢？
活潑的我，喜歡交朋友，或許其它人的個性與我不同，但我總會去嘗試，說不定有一天找到了志同道合的朋友，也增加了我的人際關系。愛閱讀的我，喜歡和書做朋 友，這個朋友就像一個布滿圖畫和知識的寶典，我總是沉醉在這書香世界中，久久無法回神。它給我們知識和力量，真像我們的良師益友哇！充滿希望的我,有著遠 大的夢想,夢想成為法官,伸張正義,將心懷不軌的人一一除去,替無辜的人討回公道。而對于我的未來,我則抱有很大的期望,希望我能在自己的事業上打拚,拚 出自己的一片天,也能賺得許多金錢,讓自己不會為生活擔憂。樂觀的我,總用正面的角度看世界,當遇到困難或挫折時,我會勇敢的面對,任何事情都會往好的方 面想,當自己心情低落時,會想著身邊所有美好的事物,自然而然的,心情就好多了。
每個人生下來都是與眾不同的,就看你如何發展自己的特色。我也很努力的打造一個獨一無二的──我。
我的五年級作文 篇6
生活或許本就不能事事都如想象中的順利，是那層疊的期望與責任在撐著或許是逼著我們這般的凡夫俗子毅然的走下去；一個人呆時，沒有可傾訴的人，只有抱著娃娃自言自語。我喜歡的小虎作文那些斑駁的歲月，還剩什么可以留在心里。650字作文只有我還是以往如故的孤單和寂寞......附：編輯老師： 您好！
小虎非常惹人喜愛，它全身由棕、黃、白這三種顏色組成的，個子并不大。小虎的一雙炯炯有神的大眼睛很明亮。它的耳朵挺特別，大大的耳朵總是耷拉著，比別的小狗的耳朵要大得多，但是只要聽到一點響動，它那兩只耷拉著的大耳朵就會馬上豎起來，很警惕的觀察著四周。
有一次，我在它睡覺的時候，我躡手躡腳地向它走去，想在它睡覺的時候嚇嚇它，可才到門口，它就發現了我，便站起身來目不轉睛的盯著我。誰知我剛一出門口，它又趴在那呼呼大睡起來。
小虎也很貪吃。不管是水果、肉或者蔬菜，它“來者不拒”，全都一掃而光。小虎吃東西的時候十分有趣，它先用爪子去碰碰吃的東西，看看是不是活的，在確定不是活的食物之后，它就用鼻子去聞，然后再用嘴咬一小口，覺得好吃以后，它就狼吞虎咽地吃了起來。遇到它不愛吃的，就聞一聞，搖著尾巴懶洋洋的離開了。
小虎還特別的貪玩。有幾次，我帶它到小公園去玩。在公園里，我就開始跟小虎捉迷藏。我躲在一個隱蔽的地方叫它。它先是仰起頭，豎著耳朵聽。在我叫第二聲的時候，它朝我的方向走了幾步。在我叫第三聲的時候，它就飛快地向我跑來。我在公園里跑步，它就緊緊地跟在我后面跑。我都跑累了，可它還搖著尾巴沖我叫，好像在說：“你跑呀，怎麼不跑了？我還沒玩夠呢！”唉！小虎可真貪玩呀。
小虎雖然很淘氣，但它為我們全家帶來了歡笑和快樂，我喜歡我家的小虎。希望大家愛護小動物，它們是我們最好的伙伴和朋友！
我的五年級作文 篇7
今天我要向你們介紹一個令我最值得尊敬的一個人，她就是我的媽媽。
有一次，由于我沒有認真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來接我放學，我該怎么和他們說，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了，問我考了多少分，我不敢說吞吞吐吐。回到家里爸爸看了我的成績單，責罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來了，被爸爸罵了一頓，我躲進房間了，把門鎖起在一旁傷心流淚，突然，我馬上把眼淚擦干去開門，門外的居然是媽媽，媽媽走了進來，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門關起來，讓我坐下然后親切的對我說：“女兒，你不要再難過了，媽媽知道你這次考試成績退步了，而且剛才還被爸爸責罵了一頓，你現在的心情媽媽非常理解，媽媽小時候成績也不是很好，也被父母責罵過，但人生肯定要經過失敗才能得到成功，世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人，媽媽小時候被罵了后沒人來安慰媽媽，我也是當作沒有事情發生，一個人失敗了就要放的下，否則就會得不到成功。”聽了媽媽的這番話我感動得眼淚花花的流了下來，看著眼前這位善解人意的媽媽，讓我覺得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人，我愛我的媽媽！
我的五年級作文 篇8
我喜歡春天的陽光。春天的陽光溫暖而柔和，沒有像夏天的陽光那樣毒辣和悶熱。春天的陽光像雨露一樣灑在花園里千姿百態的花上，美極了。
我喜歡夏天的櫻花。夏天的櫻花異常茂盛。夏天的櫻花遠看像一個個粉色的小精靈在一起說笑，夏風一吹，一樹的櫻花像一個個粉色的小精靈在翩翩起舞。
我喜歡秋天的天空。秋天的天空很藍，藍的像海，一無雜質。悠悠的白云飄來，絲絲縷縷地繞在頭頂，天空中好像有一幅巨形浮雕一樣。
我喜歡冬天的雪。冬天的雪很白，白的像一張紙。冬天的雪下得很大，只十分鐘，光禿禿的田野就好像鋪上了一床大棉被。冬天的雪很冷，走在路上，下雪了，雪落在我手上很快化為一灘水，雖然化得很快，可我仍然感覺到了那一絲刺骨的冰涼。
我喜歡看書。特別是在下午三點到五點的時候。沖一杯奶茶，拿一本書，輕輕地坐下，打開書，與書中人物共悲喜。
我還喜歡唱歌。特別是在自己一個人的時候。唱歌讓我感到快樂，唱歌讓我感到充實，唱歌讓我感到幸福。
我還喜歡在雨中奔跑。奔跑時，讓我把所有的煩惱發泄出來，奔跑時，讓我感到前所未有的快感，奔跑時，讓我感到一種奇異的情感在心中如滔滔江水涌出來。
我還喜歡很多，正是因為這么多的喜歡，才有了我豐富多彩的生活。
我的五年級作文 篇9
大人們都說，女生應該小鳥依人，應該溫順、乖巧。但我卻不是這樣，我是一個大大咧咧的女生，連媽媽都說我不像個女孩。可我不覺得這樣有什么不好。再說了，我也不是沒有優點的呀！雖然我大大咧咧，可是我樂觀開朗、樂于助人……
平日里，我總是大大咧咧的，不是不小心踢到桌子，就是不小心撞到椅子。媽媽總是說我粗魯，一點兒也不淑女……我還總是沒記性，不是忘了拿這個，就是忘了拿那個，就像課文里的沒頭腦一樣……
看到以上的自述，你是不是會覺得我是一個全身都是缺點的小姑娘啊？其實我也是有優點的……
我是個愛學習的女生，對學習很感興趣，尤其是數學，不知道為什么，在別人眼里看起來很難的題目，在我眼里變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的題，別人都在抓耳撓腮的時候，而我卻只是想了想，就有了思路，三兩下就把答案算出來了。呵呵，我是不是很聰明啊……
我還是個堅強的女生，有一次我和媽媽出去買東西。走過一個正在裝修的房子前，地上有幾塊木板，因為天黑，我沒有看見木板上的釘子，就一腳踩了上去。鋒利又堅硬的釘子穿透了我的鞋，扎在了我的腳上！奇怪的是，我當時并沒有馬上感到疼痛，而是覺得腳麻麻的，我以為是腳麻了，就沒有理會它。等到和媽媽買完東西回來的路上，我突然感覺到了一陣的劇痛從腳上傳來，瞬間腳就疼得走不了路了。我低頭一看，發現腳被釘子扎到后，只想快點回家包扎傷口，誰知，我走的太急，竟然又一腳踩在了釘子上！更為倒霉的是，兩次踩到釘子，居然都扎在了同一個地方！本來腳就已經夠痛了，居然又扎到一次，那疼痛，可想而知……腳上又一次傳來劇痛，但我愣是忍著痛，扶著墻單腳跳回了家……這下連媽媽都夸我是個堅強的孩子。
怎么樣？你有沒有認識我？一個大大咧咧的我，一個沒記性的我，一個學習好的我，一個堅強的我！我就是我，一個獨一無二的我！
【精選我的五年級作文九篇】相關文章：
【精選】我的五年級作文合集5篇05-18
精選五年級我的作文合集八篇05-29
精選五年級我的作文300字8篇05-16
【精選】五年級我的作文300字四篇05-27
【精選】五年級我的作文300字9篇05-26
精選五年級我的作文300字四篇05-23
【精選】我的五年級作文匯總八篇05-28
精選我的五年級作文匯編8篇05-28
【精選】我的五年級作文匯總9篇05-27
【精選】五年級我的作文300字9篇06-01