關(guān)于五年級(jí)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
星期天寫完作業(yè)，我感到有點(diǎn)疲倦，揉揉酸澀的眼睛，又伸了伸懶腰。咦——哪兒來的香味兒？一轉(zhuǎn)身，瞟見媽媽正在喝茶。熱氣繚繞中，媽媽端著杯子瞇著眼睛，神情很愜意。
我有點(diǎn)兒好奇，身不由己輕輕走過去，低聲央求：“媽媽，讓我嘗一口好嗎？”
“沒問題！”媽媽微笑著把茶杯遞給我。
我喝了一口，那茶水苦澀中帶著香味，很提神。
“媽媽，讓我自己泡一杯茶吧！”
“好��！”
我拿出茶葉罐，揭開了蓋子，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來。我倒出一些嫩綠的茶葉，放進(jìn)杯子里，沖了半杯開水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，只見茶葉有的像老鼠見了貓 一樣四處逃散；有的像放學(xué)的孩子，歸心似箭地沖到杯口，整齊地排起隊(duì)來；有的像海底世界里的海馬，向上看看，向下瞧瞧，在杯中飄飄蕩蕩；有的像懶惰的蝸 牛，縮在殼里，在杯底睡起大覺來；有的像自由自在的小魚，上下左右的轉(zhuǎn)著，悠閑自得……
過了一會(huì)，茶葉好像發(fā)現(xiàn)水對(duì)它們沒有什么傷害，便慢慢地平靜下來，舒展著葉片，透明的水漸漸地變成了淡綠色。
真有趣兒！我按捺不住激動(dòng)的心情，仰臉興奮地看著媽媽。
媽媽拉我做在身邊，耐心地講解有關(guān)茶葉的知識(shí)：茶葉含有許多微量元素，多喝茶有益健康；泡茶的水，山泉最好，泡好的茶要趁熱飲用，茶涼了，香味兒也就隨著熱氣散發(fā)掉了。
我捧起杯子仔細(xì)端詳，茶水澄清碧綠，芽葉朵朵，亭亭玉立，真讓人賞心悅目，別有情趣。輕輕品上一小口兒，霎時(shí)，那濃郁的茶香浸入肺腑，令我心曠神怡，疲勞一掃而光。
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)時(shí)刻刻天氣都在變化，感覺今天的云有一點(diǎn)不一樣，今天的云感覺非常急促，感覺戰(zhàn)爭(zhēng)即將開打。
有一天，在放學(xué)的路上，天空正下著大雨，一瞬間，我卻被我最好的朋友絆倒，我以為他是故意的，便滔滔不絕，脫口而出，但他也火力全開的回我，最后我便面紅耳赤的跑回家，第二天到學(xué)校我們兩個(gè)都不和對(duì)方說話，等回到家，我才覺得我們的感情被打成一片一片的小碎片。
當(dāng)時(shí)，我沒有想到他會(huì)對(duì)我說出這么惡毒的語言，現(xiàn)在我卻只想要報(bào)仇，這時(shí)，我卻聽到一個(gè)聲音：“去報(bào)仇！去報(bào)仇！”這時(shí)，我覺得我好像掉到山谷里一樣，再也爬不出來。過了一個(gè)星期后，我都沒有和他一起玩，也不一起回家，有時(shí)會(huì)去想跟他道歉，但總是鼓不起勇氣。過了一個(gè)月后，我決定我要和他談?wù)劇?/p>
在放學(xué)的路上，我走過去跟他說聲：“對(duì)不起！”他不只沒有不理我，反而還主動(dòng)向我道歉，之后我們重拾往日的友誼。所以我覺得在爭(zhēng)吵的時(shí)候我們會(huì)失去理智，但是在爭(zhēng)吵之后要和他人復(fù)合才是一大勇氣！
五年級(jí)作文 篇3
世間萬物都逃不過時(shí)間的擦磨。石頭和利刀同是堅(jiān)硬之物。但是在時(shí)間的擦磨下，石頭會(huì)被打磨的光滑，失去了它所有的菱角，失去了它所有的驕傲：而刀，它迎風(fēng)而上，在時(shí)間的擦磨下，它只會(huì)亦尖銳。
東晉事祖逖聞雞起舞。他誓死報(bào)國。國家只給他幾匹布，沒有任何兵將。他，祖逖，迎鋒而上，自己組建軍隊(duì)，招兵買馬，靠著一顆熾熱的愛國之心，遠(yuǎn)赴沙場(chǎng)。在時(shí)間的擦磨下，在他一步步的努力下。他變的亦堅(jiān)強(qiáng)，亦尖銳，離成功越來越近
同是東晉時(shí)。當(dāng)朝的諸侯們自私自利，只顧一己之私，棄祖國生死與不顧，各自守護(hù)著各家的錢財(cái)，遠(yuǎn)避國難于千里之外。時(shí)間講他們打磨的光滑，乃至平坦，最終沉沒在東晉史上。
愿我是一把刀，迎鋒而上，不畏風(fēng)雨阻撓。月亮悄然閉上眼睛。我仍在床頭挑燈夜戰(zhàn)。眼皮種種下垂，連細(xì)微的眼睫毛也灌上了鉛。胸中的睡意混成一團(tuán)呵氣，從喉中迸出。NO！我走向廁所，抓起一盆清水，往臉上潑。頓時(shí)，五官都舒展開來，迎鋒直上，戰(zhàn)斗到最后，那一晚，我贏了！
愿我是一把刀，任憑時(shí)間打磨沖擊，我矢志不移。我要在時(shí)間的鍛煉下，變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得更加鋒利無比！
五年級(jí)作文 篇4
回憶，是一盒百寶箱，可以讓你想起那高興·難過·的一些往事。
還記得那是一個(gè)美麗的下午，風(fēng)在吹動(dòng)。小花小草在享受著溫和的陽光，我也在興高采烈的在我們家的四合院里津津有味的看著書。不知怎么了，忽然一陣大風(fēng)吹來。我去關(guān)門，忽然聽到一個(gè)劇烈的喊聲，啊~~那是誰？不是我的爸爸么？怎么了？原來是我夾道爸爸的手指了，旁邊的阿姨說“：你也太不小心了，怎么把你爸爸的手指夾倒了？你這孩子�？晌铱吹桨职帜茄凵瘢椭酪欢ê芡�，而爸爸的手指呢？怪異的扭曲著�？窗职稚鷼獾奶鹗謥頃r(shí)，我害怕的閉上眼睛。過了一會(huì)，看爸爸把手指慢慢的放了下去。慢慢的.回到了房間里去。那時(shí)我畢竟才6歲，關(guān)心的也就是爸爸會(huì)不會(huì)再次打我
到了晚上，媽媽給爸爸擦著藥，我無意中聽到爸爸跟媽媽說：“我實(shí)在痛的厲害，本想給她一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他！”
爸爸的幾句話，我經(jīng)�；貞�，這句話也給了我畢生受用無窮的啟示。爸爸，謝謝您！
五年級(jí)作文 篇5
她，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛和她那粉紅色的嘴巴，都映在我的腦海里。她是一位與我素不相識(shí)的大姐姐。
一天下午放學(xué)時(shí)，下起了大雨，同學(xué)們都一窩蜂似的各自往家趕，我也只能戴著帽子去家長常來接的地方，看來了沒有？可沒想到，家長還沒來。沒辦法，我也只好在商店門口，站著一邊避雨，一邊等家長來接。
這時(shí)，剛剛一直站在不遠(yuǎn)處的一個(gè)大姐姐走過來了，親切地對(duì)我說：“小妹妹，你是不是沒帶傘，回不了家？”我剛剛反應(yīng)過來，急忙說：“不是的�！�
大姐姐的樣子好像很懷疑，我又插了一句：“我正在等家長�！贝蠼憬阏f：“哦，是這樣呀，我也正在等朋友來接我走呢�！贝蠼憬阋娢也徽f話了，就想都沒想的對(duì)我說：“要不我把傘送給你回家吧！”“不用了！不用了！我的家長一會(huì)就會(huì)來的。”我慌忙說。
大姐姐把手上的傘拿了起來，好像正要給我似的�！斑@把傘給你就不用還了的�！贝蠼憬銣厝岬卣f。我說：“可我不能要”。大姐姐見接她的車來了，便把傘放在了我的手上。在大姐姐上車的瞬間，我將傘還給了她。
大姐姐，你真是個(gè)好人。
五年級(jí)作文 篇6
“同學(xué)們，放學(xué)時(shí)間到了，老師們，您們辛苦了.……”學(xué)校廣播室里通知我們放學(xué)了。
我急忙把書包收拾好，興高采烈地去我媽辦公室了。一進(jìn)辦公室，我飛快地把作業(yè)做完，然后看了一遍，自言自語道：“嗯，還不錯(cuò)嘛！字寫得工工整整的，噢，這道題錯(cuò)了！”我把錯(cuò)題改完后，就去問我媽：“我們今晚上吃什么？”“野芹菜，”我媽笑著說，“你要跟我一起去摘嗎？”
“嗯，我要去！”我回答道。
我媽答應(yīng)了，于是我倆就上路了。在路上，我一直在想：野芹菜是什么樣子的？野芹菜生活在什么地方？那兒臟不臟？……
我盼星星盼月亮的盼著快點(diǎn)到那里，沒過多久，我倆終于到了目的地。我一看，暈！哪兒是人走的地方么，連貓都走不過去！而且，旁邊全是沼澤！我小心翼翼地過去了，呀，我的鞋子被黏住了！還好在我媽的幫助下，我最終還是拔了出來。我才走到一米多，我媽就在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方開始摘了。
當(dāng)我看見那群綠油油的野芹菜時(shí)，就仿佛一群綠色的小精靈在向我招手，我一不注意，腳差點(diǎn)踩到了沼澤里，還好我及時(shí)把腳縮了回來才沒掉進(jìn)去。我看了一眼前面的路，心里在想：不管了，堅(jiān)持就是勝利！于是，我心里忐忑不安的上路了。
我走路時(shí)，就像一只縮頭烏龜一樣，左腳先上前“探路”，當(dāng)踩到“地雷”時(shí)就縮回來，向右腳“將軍”說明情況，然后“將軍”出馬，把左腳踩到的軟泥巴“地雷”踩硬，然后就開始往下一步走了。當(dāng)我到媽媽那兒時(shí)，就仿佛自己在天堂一樣，到處都是一片翠綠。當(dāng)我媽叫我快點(diǎn)摘時(shí)，我才有一點(diǎn)舍不得的向這群“小精靈”“開槍”了。
當(dāng)我開始摘“翡翠”時(shí)，發(fā)現(xiàn)“翡翠”下面竟全是黑鉆石，真是美極了！我興高采烈地摘了一大把“翡翠”，而且，媽媽也在表揚(yáng)我！
忽然，一陣微風(fēng)吹過，那涼爽的風(fēng)把全身汗流浹背的我給吹成了“冰淇淋”，這時(shí)，我的肚子一陣劇痛，只好回辦公室才行，就這樣，我戀戀不舍地離開了那個(gè)美麗的地方。
唉，真令人失望，我一定要再去那個(gè)地方一次才行！
五年級(jí)作文 篇7
幾天，我家又添了一只小烏龜。這只小烏龜長得比原來那只老烏龜俏麗多了。不過，這只新來的小烏龜可是兇得很，經(jīng)常欺侮那只老烏龜。因此，我常常要批評(píng)那只小烏龜。
今天，我把喂養(yǎng)兩只烏龜?shù)拇笈枳幽玫娇蛷d來給它們喂食。我把那只盆子放到桌子上。然后，我去拿來了一些蝦米放到水里讓它們吃。老烏龜看到了便爬過來津津有味地吃了起來。然而那只小烏龜不知道是什么原因卻沒有去吃那些蝦米，反而津津樂道地在盆子壁上爬。我把那只小烏龜捉下去放到盆子底部，想叫它吃蝦米。可是，它卻把頭縮進(jìn)殼里不敢動(dòng)彈。我知道它有些膽小，就不去理它。過了十多分鐘，小烏龜看到?jīng)]有什么危險(xiǎn)，就伸出頭來東張西望，然后就在水里玩起水來了。我看見小烏龜一個(gè)人歡快地玩著，那只老烏龜在愉快地吃著，我就放心地走開去了。
剛走開不久，我就聽見盆子那里傳來了“哧哧”的聲音。我馬上跑回去觀察。我快步走到桌子邊上便看見了新來的小烏龜在咬什么東西。我仔細(xì)觀察起來。呀！原來它在咬老烏龜?shù)哪_趾。只見那只小烏龜躲在老烏龜?shù)暮筮�，趁老烏龜在吃的時(shí)候就咬它的腳趾。老烏龜感到疼痛就把腳一縮。然后，它再伸出頭來看看到底是誰在咬它�？墒牵@時(shí)那只小烏龜已經(jīng)把頭縮進(jìn)了殼里。老烏龜拿小烏龜沒有辦法辦好罷休。小烏龜還喜歡爬到老烏龜身上去讓老烏龜背著它走。你看這兩只烏龜多可愛呀！
這就是我家的一對(duì)奇怪的烏龜。
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