【熱門(mén)】五年級(jí)包餃子作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)包餃子作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)包餃子作文 篇1
今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們放假三天。媽媽要包餃子。我干些什么呢？看見(jiàn)媽媽包得很熟練，就覺(jué)得非常容易，我決定幫媽媽包餃子。
我先把面片放在左手心，再夾上適量的菜，豎著一對(duì)折，然后用右手把餃子捏緊，最后雙手一擠，OK。放下一看，咦？怎么包了一只大蝙蝠，它張著翅膀站不起來(lái)。媽媽說(shuō)：菜放得稍微多一些，餃子就能站起來(lái)了。于是，我按媽媽說(shuō)的去做，這一次，我的餃子的小肚子也挺起來(lái)了，站得直直的。哈，我成功了！
忽然，我突發(fā)奇想，這種餃子一個(gè)模樣，太沒(méi)意思了，不如包一些我感興趣的東西。于是，我創(chuàng)造了花朵餃子、小魚(yú)餃子、青蛙餃子、軍艦餃子、跑車(chē)餃子等。這些不同形狀的餃子排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的。
包餃子真有意思，我敢保證，你們比我包的還要好。
五年級(jí)包餃子作文 篇2
“哈、哈、哈!”是哪里傳來(lái)的歡笑聲，原來(lái)是同學(xué)正在包餃子呢!
開(kāi)始包餃子啦!同學(xué)們左手拿著面皮，右手用筷子夾著肉餡放進(jìn)面皮里，接著將餃子皮對(duì)齊，使勁地按。包出的餃子奇形怪狀：有三天沒(méi)吃飯的“癟三”;有挺著大肚子的“孕婦”;還有露了餡的“開(kāi)口笑”。
看著同學(xué)們熱火朝天地包著，我也忍不住拿了張餃子皮，開(kāi)始包餃子，可是第一次就出師不利。我學(xué)著同學(xué)的樣子包餃子�？墒侨怵W放的太多了漲破了“肚皮”，于是我又拿了一張面皮把“傷口”補(bǔ)上。唉，我費(fèi)了就九牛二虎之力，用了三張面皮總算包好了一個(gè)“大肚子蟈蟈”。我把它放在面板上，它卻像個(gè)懶漢似的趴著起不來(lái)。我只好采取“暴力”——兩指使勁一按，它才站起來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)我的餃子，不禁哈哈大笑，有的說(shuō)：“哈哈哈，你包的是‘將軍肚'吧!”有的說(shuō)：“這應(yīng)該是‘餃子妖精’�！蔽也环䴕獾乩^續(xù)包我的下一個(gè)“杰作”。這一次，我吸取了教訓(xùn)以后，只在面皮里放了只有小指頭那么大的肉餡，結(jié)果包出來(lái)的餃子卻被同學(xué)們?cè)u(píng)為“癟肚子大王”。我心想：這一次我一定要讓“丑小鴨”變成“白天鵝”。我小心翼翼的夾餡，合皮，捏啊捏……“‘白天鵝’終于誕生啦!”我興奮地喊道。
“吃餃子了!”阿姨對(duì)我們說(shuō)�？纯催@些餃子怪胎，真是要九死一生了。
五年級(jí)包餃子作文 篇3
上課了，同學(xué)們都拿著小勺，小碗和搟面杖來(lái)到教室，我們要在教室里包餃子。
老師先為我們做示范，她拿出一個(gè)面團(tuán)，揉呀揉，又搓了搓，不一會(huì)兒，就搓成了一條長(zhǎng)蛇，她又用刀把面條切成了小段，拿起一個(gè)，揉成面團(tuán)，壓一下，成了面餅，再用搟面杖，一手拿著面餅的邊緣，一手拿著搟面杖，一邊轉(zhuǎn)一邊搟，不一會(huì)兒就成了薄薄的面皮，然后，放上餡兒，封住口。最后用手一夾，一個(gè)餃子誕生了�？粗蠋熌庆`巧的動(dòng)作，同學(xué)們都躍躍欲試。
我學(xué)著老師的樣子。先揉成面團(tuán)，再做成面皮，最后封住口一夾�？赏瑯邮前溩樱蠋煱氖侵虚g厚，邊緣薄，我們包的卻是，一個(gè)個(gè)四不像。不是皮太薄，就是皮太厚，不是餡兒太少了，就是露餡兒了。餃子皮像一個(gè)個(gè)薄薄的圓餅。看！老師包的餃子像一個(gè)威武的將軍，威風(fēng)凜凜，而我們包的'餃子像一個(gè)個(gè)殘兵敗將，有的趴在面板上，根本站不起來(lái)，有的是三角形的，有的是圓形的。我覺(jué)得太難了，剛想要放棄可回頭一想：做事情怎么能半途而廢呢！于是，我重新拿了一個(gè)面餅可是我做的面皮太薄了，我只好再重新拿一個(gè)面餅，這次我做的餡兒太多了，我心里暗暗想著：不要灰心一定會(huì)成功的，"功夫不負(fù)有心人”，第三次我終于成功了。
餃子下鍋了，一個(gè)個(gè)餃子的大肚子都朝天了，我們吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
五年級(jí)包餃子作文 篇4
今天是“小年”，鄰居家都在包餃子，我家也一樣。
聽(tīng)到今天要包餃子，我的心里一陣高興，心想：終于到我大顯身手的時(shí)候了！跟二姨苦練了整整兩年的時(shí)間，都沒(méi)“顯擺”成，現(xiàn)在終于可以……哈哈~~
媽媽用最快的時(shí)間和好面，造好餡子，家庭總動(dòng)員開(kāi)工了。氣人的是，媽媽去接姐姐了，“重?fù)?dān)”落到我和老爸的身上了。
我搟皮兒，老爸包餃子。
“這個(gè)皮兒搟厚了，那個(gè)皮兒搟薄了……”老爸那么啰啰嗦嗦，他搟搟試試，我想。老爸似乎看出了我的心思，不在羅嗦了。
看著老爸一會(huì)兒找皮兒，一會(huì)兒弄餡兒的，好像一只揮舞的大章魚(yú)。
啊！終于搟完皮兒了！唉！老爸還剩那么多沒(méi)包的，不如幫幫他吧。
我剛包完第一個(gè)，準(zhǔn)備包第二個(gè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老爸包的餃子都沒(méi)捏緊，我不禁埋怨到：“老爸，你沒(méi)捏緊。”老爸看著我生氣的樣子，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。嘿嘿！”
哎~~用媽媽的一句話說(shuō)：就是這副德性！沒(méi)辦法，只好再?gòu)男履笠槐榱恕?/p>
在我和老爸的合作下，終于把餃子包完了，就鍋過(guò)等著媽媽和姐姐回來(lái)了。
媽媽和姐姐回來(lái)了，餃子也熟了，開(kāi)鍋一看：啊哦，全露餡了！
五年級(jí)包餃子作文 篇5
在星期四的那一天，我們班每一個(gè)同學(xué)都把兩元錢(qián)給了班長(zhǎng)，你一定非常好奇，我們?yōu)槭裁匆彦X(qián)給班長(zhǎng)吧！那就讓我和你說(shuō)說(shuō)吧！
那是因?yàn)檫@個(gè)是我們包餃子的費(fèi)用，是用來(lái)買(mǎi)肉和皮用的，所以，我們都痛痛快快的把錢(qián)交了（但是，還是有人不太愿意交的。）一會(huì)兒，就到了星期五，當(dāng)提天，我興奮
的不得了，就連睡覺(jué)都睡的很遲，害得我早上起來(lái)沒(méi)精神。
包餃子的那一天，我們班的同學(xué)，把什么作料都帶齊了，什么油鹽醬醋……都帶的一個(gè)也沒(méi)落下。所以，我也不列外，我也帶上了許多的東西，碗、筷子、味精、鹽、保鮮膜、醬油、一個(gè)也沒(méi)有落下，終于讓我們等到了包餃子的那節(jié)課，我們小組里一共有六個(gè)人。
我開(kāi)始包的時(shí)候沒(méi)有一次是立的牢的，包了10多次之后，終于不管怎么包都里的住了�！鞍玫娘溩涌禳c(diǎn)拿來(lái)，我們要燒了！”這個(gè)是老師說(shuō)的。我們連忙跑過(guò)去把包好的餃子放進(jìn)了大鍋?zhàn)永镱^，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要做兩個(gè)怪味的餃子，所以今天，我們不希望“中獎(jiǎng)”。
“好！來(lái)排隊(duì)”一聲以后，只見(jiàn)我們班的人就像撿錢(qián)似的，拼了命的向前跑過(guò)去，我也不例外，也連忙沖向前去，一邊跑，一邊嘴里還在祈禱，不要吃到怪味餃子，不要吃到怪味餃子。直到聽(tīng)見(jiàn)老師叫了一聲“好！”我下去時(shí)才放下一點(diǎn)心來(lái)，便小心翼翼的用筷子夾著餃子，輕輕把皮弄開(kāi)，看看，我又沒(méi)有“中獎(jiǎng)”，直到把餃子全吃完了，才肯安心。
在這一天，我知道，只有自己親手去做，去體會(huì)，這樣的東西才是最好，最記得住的。我想這次包餃子的事，我這輩子也忘不了。
五年級(jí)包餃子作文 篇6
在中國(guó)眾多的傳統(tǒng)美食中，餃子也是其中這一。在我們北方有一種習(xí)俗，逢年過(guò)節(jié)，迎親待友，是必備的美食�！帮溩印庇址Q“交子”，是新舊交替之一，也上秉承上蒼之意。今天，我也如愿以償，不僅嘗到了美味的餃子，還 親自學(xué)會(huì)了包餃子。
不一會(huì)，一切都準(zhǔn)備好了，姥姥拿著一個(gè)盆來(lái)，只見(jiàn)里面有一些餃子餡，然后用小勺子盛一點(diǎn)點(diǎn)餡放在皮上。不料，餡兒像泥鰍一樣，從餃子皮側(cè)面“鉆”了出來(lái)，我一看，趕緊把餡兒“堵”住，剛“堵”了這邊，那邊又張開(kāi)了大嘴巴，這樣，不只弄了多少回，終于弄好了，媽媽看了我的“杰作”，笑著說(shuō)：“你這個(gè)‘大肚將軍’還 不錯(cuò)的嘛，不過(guò)，他該減減肥了。”可是我總是掌握不好放多少陷，不是多了就是少了。結(jié)果我包的餃子全是趴著的，有的露出了餡，有的張著嘴，真是五花八門(mén)。再看看媽媽包的餃子，一個(gè)個(gè)精神抖擻地站在那里，排著整齊的隊(duì)伍。媽媽說(shuō)：“你看你包的餃子都是‘懶餃子’，他們都不愿意站著，都喜歡躺著，還有的高興得樂(lè)開(kāi)了花。”我哈哈大笑起來(lái)，忽然，我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題：餃子是誰(shuí)發(fā)明的？媽媽說(shuō)：“相是我國(guó)醫(yī)圣張仲景發(fā)明的，由于當(dāng)時(shí)求醫(yī)人特別多，他忙得不可開(kāi)交，于是，他把藥材切碎，包裹在面皮中，然后分給求醫(yī)的人吃，為了紀(jì)念他的恩情，所以就有了今天的餃子�！�
通過(guò)這次包餃子，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還 知道了餃子的來(lái)歷。
五年級(jí)包餃子作文 篇7
上課了，教老師拿著肉餡兒走進(jìn)教室，問(wèn)同學(xué)們：“帶上小碗，勺子，搟面杖了沒(méi)有？”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō)：“帶了”�！敖硬粊�(lái)，我們就包餃子吧！”老師說(shuō)音剛落。同學(xué)們?nèi)紭?lè)開(kāi)花了！
首先，老師把帶來(lái)的面團(tuán)都揉成了長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“響尾蛇”，又切成一段一段的，并說(shuō)：“我先給你們示范一下�！崩蠋煆睦锩婺贸鲆粋�(gè)來(lái)，揉得圓圓的，又用手按了一下，變成了一個(gè)面餅，又用勺子拿了肉餡，放到餃子皮上，封住口，一個(gè)餃子誕生了，看著老師的餃子，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我學(xué)著老師的樣子，先搟面，再放肉餡，最后封住口，同樣是包餃子，可是，老師包得就好，我們卻不是破了皮，就是漏了餡。餃子皮的樣子更是五花八門(mén)，有的像大蔥，有的什么也不像。我每次都認(rèn)認(rèn)真真地包，但是每次都以失敗告終，我的信心漸漸沒(méi)有了，但是我不想做一個(gè)半途而廢的人，我又繼續(xù)包。經(jīng)過(guò)我的多次努力，終于包了一個(gè)像樣的餃子。
我們包完了餃子，老師準(zhǔn)備地水也煮開(kāi)了，老師怕開(kāi)水燙著我們，只能讓我們站到遠(yuǎn)處觀察，只見(jiàn)老師輕輕地把餃子放到鍋里，餃子頓時(shí)沉入了水底，過(guò)了幾分鐘，餃子漸漸地漂上了水面，一個(gè)個(gè)餃子就像再水里游泳，多么自在，很快餃子熟了，老師給我們每人盛了兩個(gè)餃子，我吃著自己親手包的餃子，心想：“真香，太好吃了！”
我想對(duì)那些不想吃苦，還想成功的人說(shuō)：“只要有付出，就會(huì)有收獲，你只要踏踏實(shí)實(shí)的做事，你就會(huì)成功！”。
五年級(jí)包餃子作文 篇8
餃子，一提到它我就會(huì)想到過(guò)年時(shí)大家一起吃餃子的樣子�？煽诘模瑹釟怛v騰的，總是讓人在美味的世界里流連忘返。這種情景不一定在家，不一定是過(guò)年，也可以在充滿歡聲笑語(yǔ)地方。而我就有一次這樣的經(jīng)歷，使我快樂(lè)到心。
這一天學(xué)校，看似風(fēng)平浪靜，可我們五年級(jí)要舉行一次包餃子的活動(dòng)。雖然是第二次舉行但我們參與其中的人心里是獨(dú)一無(wú)二的。下午，當(dāng)我們肚子餓的咕咕響時(shí)，教室里來(lái)了一群“不速之客”它們就是餃子的原料。老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，有個(gè)人嘗試著用他那臟兮兮的手碰那些餃子餡。很多人看見(jiàn)了便極力阻止，這讓我想起了保護(hù)王國(guó)的侍衛(wèi)。誒！我們千盼萬(wàn)盼老師終于來(lái)了。宣布完，開(kāi)始我們便一蜂窩的涌上去拿原料。開(kāi)始包了，我便認(rèn)真的包了起來(lái)。先把肉餡發(fā)到餃子皮上，再……我環(huán)顧四周，我們小組大多數(shù)的的人都是包餃子的“高手”，包的有模有樣的，各式各樣。好像白天鵝在盤(pán)中高貴的散步。可是沒(méi)有真正的完美。就像我們組就有一個(gè)人是小污點(diǎn)，包的餃子千奇百怪，要么認(rèn)不出是餃子，要么撐破了皮。就像白天鵝群里的丑小鴨。餃子伴隨著歡笑下了鍋。
這次我們?cè)诶蠋熓程贸裕谝淮卧谀浅钥赡芏加心敲匆恍┚o張。這不，在我身上就發(fā)生了一件囧事。在我剛裝完餃子，正準(zhǔn)備找座位，眼前一個(gè)人跑過(guò)。害我緊張的把一大半餃子弄到了地上。啊，這下完了。我急的像熱鍋上的螞蟻。也開(kāi)始了“病急亂投醫(yī)”，過(guò)了好久才弄干凈。消滅了我“犯罪”的證據(jù)。開(kāi)始吃了，我們歡笑的議論著這些千奇百怪的餃子出自誰(shuí)手。
餃子到肚了，香味還在口間纏繞。我覺(jué)得這次活動(dòng)像一次聚會(huì)，在快期末這段緊張的時(shí)間里讓我們放輕松。不過(guò)美食真的能讓人放下緊張，放下很多。也能讓快樂(lè)和其他美好的心情在身邊圍繞。
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