有關五年級懷念作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級懷念作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級懷念作文 篇1
記得自己小時候，傻傻的，一毛錢一袋的“唐僧肉”，一毛錢一袋的冰水，袖子上總是油光可鑒，每次上課都期望著下課，下課之后又害怕上課，放學之后又會被爸媽拉著耳朵罵。
老師發的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因為在學校特害怕老師，最害怕老師請家長，最怕別的同學說；我告訴老師去。考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然后偷偷當自己的家長。永遠不會覺得無聊，總是有做不完的游戲：老鷹抓小雞，警察捉小偷，丟沙包……
現在想起這些事，已不覺啞然失笑，但笑過之后又似乎有了一種奇怪的感覺，大腦也說不明的放松，自己和以前的確不同了。小時候，總是希望早早到學校，后來就越拖越晚，甚至希望不要去學校了。小時候，覺得老師那么神圣，老師的話比父母的話有用的多，現在對老師卻有那么多的抱怨。小時候，愿意有感情的朗讀課文，現在課文連看都不想看了。小時候，我以為人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結果現在才發現，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。
小時候呀，我總以為你很長，可是你又是那么短，短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了，我對你當時是不耐煩，現在又是那么懷念，不知不覺離開你已經六年了，你還記得我曾經的點點滴滴嗎？你還記得我們的伙伴嗎？你還記得那個愛哭的小孩嗎？
小時候，我知道你一直在我的回憶里，你在我的回憶里好嗎，你在我的回憶里冷嗎？
小時候，笑著笑著都笑到肚子痛，長大了笑著笑著，怎么就笑出了眼淚。
小時候呀小時候，我們的小時候似乎一樣，又似乎不一樣。
小時候呀小時候，我們總有那么多事來不及記起，來不及訴說。
小時候呀小時候，你在前面等我，我會慢慢的慢慢的追上你的……
五年級懷念作文 篇2
我從講臺上走下來，飄進耳朵里的是一陣雷鳴般的掌聲，臉已經不能容下我的“特大號微笑”了，感覺一切都甜蜜得不真實。
那是六年級的時候，班里組織了一次“最強大腦”詩歌背誦大賽，評委不是老師，而是將近六十位平時在一起嬉皮打鬧的同學，可是作為選手，我渾身上下的緊張因子并沒有因此而停止叫囂，而是猖獗的肆意擴散。背得滾瓜爛熟的30首古詩詞在手里早已被捏得皺皺巴巴。看著每一個選手，他們回答得都不錯，這簡直是對我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個小兔子砰砰直跳，我盡量的深呼吸，放松自己的心情。
終于輪到我了，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐走上講臺，想到自己當初顫顫抖抖的舉起手報名就后悔不已，可事已至此，只能硬著頭皮“提刀赴會”了。開始的情況比我預想的要好一點，回答也算利索，可突然一道題卡住了，感覺詩句就擺在嘴邊，可腦子里卻一團漿糊，這時緊張因子像是找到了缺口，在我身體里從頭到腳竄了個遍，渾身就如被一盆冷水澆過，冰冰涼涼。時間一分一秒的過去了，因為緊張腿在忍不住的發抖，甚至能感覺到牙齒也在不住打顫，前排同學都替我急得直搓手。
“冷靜！冷靜！”我在心里不住的告誡自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩了下來，答案居然就這樣浮現出來了，班級似乎已經凝固的空氣被我的答案打破，“正確，下一題……”底下的題目似乎都容易了起來，我居然一題沒錯的答到底，成了冠軍，緊接著，就出現了開頭那一幕。
雖然勝利有點打結，但它成了我最美好的回憶之一，老師獎勵的印有“最強大腦”的書簽現在還被我珍藏在家里，每次拿起，腦海就閃現出當時的一幕幕，它已經成為我成長中無法忘卻的曾經，那一次，我真的，很懷念！
五年級懷念作文 篇3
在我九歲那年，有一次，媽媽接我放學回家，在路邊我看到有小兔子賣，我要求媽媽停下車去看一看。我看到籠子里有很多小兔子，灰的、白的……其中有一只小兔子特別引人注目，它全身長著潔白的長絨毛，圓圓的腦袋上剪刀似的的耳朵一翹一翹的，它那紅紅的眼睛像兩塊閃閃發光的紅寶石。它的目光中略帶了一些淘氣，就像一個調皮的孩子。它最引人注目的地方就是那張三瓣嘴，紅潤極了。吃起東西來小嘴一撅一撅的，十分有趣。它那圓滾滾的身體下面長著又短又粗的四肢，跑起來整個身體像一個滾動的絨球，可愛極了。
我央求媽媽買下了這只小白兔，喜滋滋地把它帶回了家。我還給它起了個好聽的名字——球球。傍晚，我和它一起玩，我拿著青草跑在前面，它跑在后面追我，肥胖的小身體一扭一扭的。我停下來，蹲下身，把青草放在它前面，它立刻美美地吃起來。晚上，我給它用盒子搭了一個窩，讓它住在里面，墊上些碎紙，還放上一些水和食物。
可是，不幸的事情發生了。第二天早上，我看見球球直挺挺地躺在盒中。此時此刻，我的心仿佛正被一把鋒利的匕首刺了一下。啊！我心愛的球球離開了我。我哭著問媽媽：“媽媽，球球怎么會這樣？”媽媽撫摸著我的頭說：“球球還小，它是凍死的。”我嚎啕大哭，只怪自己沒有好好照顧它。
幾天來，我一直想著我的球球，想起它那可愛的絨球般的圓身體，我的眼淚就又情不自禁地流下來了。我多么希望球球再回到我的身邊啊！球球，我的球球，我真的好想念你呀！
五年級懷念作文 篇4
再也找不到小時候的天真，再也找不到小時候的快樂，再也遇不到小時候那些天真無邪、單純的朋友。
看著以前喜歡的動畫片，卻沒有那時開心的笑容。
小時候哭著哭著就笑了，長大后笑著笑著就哭了，小時候我把玩具當朋友，長大了朋友拿我當玩具。
長大了:傷感多了，微笑少了; 娛樂多了，歡樂少了; 休閑多了，休息少了;交流多了，交心少了;越長大越孤單，越長大越不安，好懷念小時候，那里有騙人的，沒有騙心的! 那里騙人的都只是搞惡作劇的，那里的友誼是可以一輩子的，那時的我們是不懂愛情的! 真想一覺醒來，我在小學的教室里，然后告訴我的同桌我做了一個好長好長的夢。 那夢里有好多好多以后會認識的人。
五年級懷念作文 篇5
微風陣陣的吹，葉子片片的落，依稀記得，在碧綠湖面旁的小道，踏滿了我和外公的回憶，就在這段紅磚土跑道上。
從小時候起，我有無數的時間，和外公一起在這段路上消磨。春天的樹，才剛吐出新芽，一剎那，就布滿了綠意，高掛的烈陽還未曾落下，轉眼間秋蟬齊鳴，紅葉紛飛，蟬聲尚未停止前，枝頭，已成光溜溜的一片。春夏秋冬，四季美景，我們，早已看了好幾回，每年的景色，雖都略有差異，但唯一不變的，就是那條早已殘破不堪的紅磚路。
時間，不回頭，正如跑道上慢跑的人一樣，幾年過去了，跑道，舊了，湖水，濁了，小樹，大了，外公，卻病了。剛開始，重病的外公還拖著身子，牽著我的手，再次走上紅磚道，新的小樹，再次種滿路旁，陽光，依舊灑滿天下，而外公的背影，卻帶著搖搖晃晃的疲憊，年幼的我，卻渾然不知情，依然唱唱跳跳，在熟悉的跑道跑上跑下。
一年后，外公與世長辭，在醫院靜靜的告別人間…
又過了七年，再次踏在這條路上，外公的笑聲，好像停留在這里，幼時的童言童語，似乎飄散在風里，以往的輕快腳步，至今已離我而去，沉重的傷痛，隨著淚水，一點一滴，鉆入紅磚道里。踏在充滿回憶的道路上，每一步，都在思念；每一步，都在回想；每一步，都是發泄心中埋藏已久的壓力；每一步，都是獻給外公的祝福與愛。
五年級懷念作文 篇6
母愛，一種濃情于水的愛！母情，一種金錢難買的情！母親，一個響亮的稱呼！一個讓人難以忘懷的名字！全世界的人都有一個疼她，愛她，關心她的母親，每個母親對自己孩子的愛是不同的，有的嚴厲，有的和藹，不要以為媽媽對你不好就是不愛你，相信她們的出發點，是一致的，為了自己的孩子好！世界上你擁有的一切一切都是母親帶給你的，所以，你要感謝你的母親！
母親啊！母親！我要感謝您，感謝你給了我生命！感謝您給了我無微不至的照顧！感謝您給的一切。我知道無論我怎么做，都報答不了您的養育之恩，但我會努力努力再努力！好好回報您！讓您過上無憂無慮的生活，相信我！我可以！永遠的母親！
談起我那滿頭白發的母親，我不禁已淚流滿面了。因為在我的眼中我的母親是世界上最偉大的母親了。是全世界最漂亮最善良的母親了。記得有一年冬天的夜晚，夜深人靜，外面被封呼嘯，我突然發起高燒，是您慌慌張張的把我從睡夢中叫起來，我睜開眼迷迷糊糊的問:“干嘛啊！”您耐心的說：“好孩子，快起來，你發燒了！”說完，我才感到我的頭有點疼。因為家里已經沒有感冒藥，我的燒也不見好轉，您一下子把我從被窩里拉出來，給我穿上衣服，背起我就向村里的衛生所跑去，在路上，您一直叫我的名字：“茹茹，茹茹！別睡著哦！快到了，快到了。！我突然覺的，您的肩膀并不是很硬朗，這種力量是您的萬分焦急與無數擔心匯聚在一起的！所以，媽媽我要感謝您！雖然天氣非常寒冷，但是您的臉頰已經布滿了汗水，看到這樣的情景，我心酸了！所以，我要謝謝您！
終于，來到了診所，醫生幫我檢查了一下說：“如果送晚了一步，就可能有生命危險，”坐在一旁的我看著媽媽滿臉的汗水，我哭了，哭的是那么傷心，打上了吊瓶，我的病情有所好轉，這時的媽媽已經疲憊不堪了！媽媽，謝謝您！謝謝您給了我第二次生命！
有一種給予，是那樣的'無私；有一種給予，是那樣的不求回報；有一種給予，是那樣的富有力量；有一種給予，是那樣的溫暖。這種給予，就是父母無私地奉獻。
媽媽，我想對您說：媽媽我愛您!
五年級懷念作文 篇7
涼風徐徐吹來，四周一片寂靜，只有壁虎在墻上發出聲響，以及遠處的幾聲狗吠，所有人都已入睡了。只有我，孤單的坐在床上無法入眠，腦海中竟是外公溫柔的話：“雅雅啊！睡不著講故事給你聽！”
從小我是由外公一手帶到上幼兒園的，外公就像春風一樣的照拂著我，因為爸爸和媽媽在外地工作，便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧，整天吵著要找媽媽，外公就抱著我在院子里走來走去，又哄又唱的，直到我睡著，外公才將我放在床上。晚上有時我睡不著，外公就會唱謠籃曲，或是講故事給我聽，在我心中，外公就像是我最好的朋友，最愛的人。
可是當我幼兒園中班時，病魔卻帶走了外公，使我的內心受到重大的打擊，傷心痛苦，頓時我彷？廢萑胍黃？詘抵校？夤？輝諏耍？揮腥伺鬮遙？僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃？刻斕任曳叛丶伊耍？當我看到別人向外公撒嬌時，內心便感到十分難過，我好懷念那粗操的雙手，想到這兒淚水又滑落下來，好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公，您可知道，雅雅有多想您嗎？
五年級懷念作文 篇8
從我上學到現在，教過我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！
在我就讀四年級的時候，謝老師上我班的數學課。她年輕漂亮又和藹可親，同學們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過得非常愉快！但有件事，時至今日，仍然令我難以釋懷！
記得在學習列方程解應用題那節課，我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃，沒有認真聽課。課后，老師布置了幾道列方程解應用題的作業。我左思右想，撓破了頭，也沒能做出來。想問同學，又怕他們聯合起來攻擊我：你為什么不聽謝老師的課？那時，我麻煩就大了；想亂填上去，又怕謝老師傷心；想不交作業，覺得這樣做，對不起媽媽更對不起謝老師，絕對不行……那時，又快要放學了，值日生在大聲地催交作業，怎么辦？怎么辦？我急得如熱窩上的螞蟻――團團……
不知道什么時候，謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對我說：“婷婷，怎么了？還沒做完作業？”看見謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰擱了一巴掌，一定紅到了耳根！我用低得如蚊子叫的聲音說：“還沒做完。”謝老師看見我這個樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認真的聽謝老師講解，并在她的指導下完成了今天的作業。合上作業本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發現，老師說得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業而興奮的心情突然感覺好難過！老師啊，我多想化做一杯水來解除你的干渴，我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水！你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開小差了，一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩懷念您，親愛的謝老師！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師|。
五年級懷念作文 篇9
時光荏苒，不知道從什么時候起，大家的表情變得很單一，都在努力微笑，卻讓人感覺不到陽光，在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠和純潔，我們用的工具越來越先進，但煩惱越來越多;我們努力的生活，卻越過越不開心;我們的住房更大了，活動空間卻越來越小了;我們擁有了更多的知識，可判斷力卻更差了;說的多了，愛的卻少了，可以征服太空了，卻征服不了人心了，有時候會懷念小時候，那些只有快樂的日子，沒有爾虞我詐，沒有虛情假意，簡簡單單的幸福著，在最初的地方，在原點，我們有我們的快樂。
在生命的原點，曾經懵懂的年少時光，我們有對美好未來的無限憧憬，對浪漫情感的滿滿期盼，那時的我們爭強好勝，總想表現出最好
的一面以博得老師的喜歡。那時的我們生活平淡單調，但那時候卻是我們最幸福最快樂的日子。
那時的友誼是最真最純，那時的我們無憂無慮，我們歡蹦亂跳，肆意地揮霍著時光，揮霍著友情。今天為了一點小事我跟你絕交，明天又為一點點誤會跟她不說話，等太陽再爬上來的時候，一切又冰釋前嫌，和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝，不知不覺，兒時的玩伴已經遠走……
每當華燈初上，也許每個人都會想起那讓人懷念又心疼的小時候，那段我們被叫做孩子的歲月，那段已經離我們遠去的童年，那時候的我們，眼中的光芒如清澈的水，透亮純凈，我們可以笑得很大聲，不用在乎別人怎么想，我們滿足于棒棒糖的甜美，滿足煙花的美麗，滿足自己的小小的渴望。那時候的我們，簡單著，幸福著。
后來，我們才明白，小時候幸福是一件簡單的事，長大后簡單是一件幸福的事。所以，很多時候我們會懷念小時候，玻璃球，滿地溜，晃著皮筋永遠跳不夠，每當想起游樂園的搖擺秋千，回憶就像載進秋千的心愿，飄向很遠很遠。
想回到原點，尋找熟悉的秋千，想回到原點，尋找悠揚的童年，想回到原點，尋找發自內心的快樂。想回到原點，看透人心最本質的純潔。
我們一起，回到原點，忘記年齡，忘記名利，忘記煩惱。回到原點，尋找我們最初的純真，最美的夢想。重溫已經遠走的童年，一起看望我們的小時候，我們生命的原點。
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