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五年級啟示的作文

時間:2022-06-01 18:21:05 五年級 我要投稿

【精選】五年級啟示的作文錦集6篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的五年級啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級啟示的作文錦集6篇

五年級啟示的作文 篇1

  最近,我們學校開展了大課間體育活動。

  清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。

  我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊里玩耍。

  這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。

五年級啟示的作文 篇2

  自然無時不在呵護著人類,可我們愛她嗎?也許每個人會說愛,可我認為最沒有資格說愛自然的就是人類自已。

  從遠古時代到現代繁榮的“和平”社會,人類一直生活在地球上,地球就像一位母親,無私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻給了人類。她創造了我們,創造了世界文明,我們不是應該感激她,尊重她,保護她嗎?可人類就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強加在“母親”的痛苦之上。

  起初,“母親”認為“人類”還小,就一直縱容人類,不管人類向她提出多么過分的要求,她全答應了,因為她愛我們,她把我們看作比生命還重要的人。可人類確認為,地球母親給我們的一切都是理所當然的!是她的責任!是她的義務。便一而再,再而三的傷害母親。

  人類向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來科技不發達,只能在地球表面動手。可現在什么都是最先進的。人類開始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個空空的外殼。

  人類的欲望是無止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動物,人類打著研究,保護動物的旗號,吞噬掉了世界上許多可愛的動物,動物雖然強壯,可哪能抵得過狡詐的`人類呢!許多動物在生命的最后一刻,留給人類一滴眼淚和一個“可憐”的眼神。在人類看來它們就是要低“人”一等,就是應該被我們利用?稍趧游镅劾铮覀內祟愖兊煤媚吧,原來善良,純真的人類變成了殘暴,無恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們人類:其實我們才是最可憐的。

  人類這一系列的所作所為,地球母親發火了,她斥責人類,讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進行著他們的“貿易”。母親開始狂嘯,她開始執行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰,因此她發動了無數“自然災害”。盡管這已讓人類受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經變得急躁,她隨時都在發怒。讓人類受到了這史無前例的懲罰。

  地球給予了我們生命,還為我們創造了最美麗的家?扇祟愑H手把這一切毀滅了,也慢慢的走進了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞?烧l曾想到這個黑洞是我們人類親手挖掘的。

  樁樁事例表明,自然呵護著我們,可我們呢?善待過自然、敬畏過自然嗎?

五年級啟示的作文 篇3

  人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持,爸爸給我說過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  有一次我讓爸爸叫我變魔術,爸爸說:把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動下面的火柴,這樣上面的就動了。

  爸爸說玩就讓我試一下,可我怎么都學不會。爸爸叫我去他房間,又是對我事對我說,

  我無精打采的去了爸爸的房間,爸爸對我說:不論做什么事都要努力,俗話說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你再生活中也要運用這句話。

  我聽了這句話,感觸很深,我就一點一點的練習,我終于學會了。我們在生活中要努力、堅持,不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。

  是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來,它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

五年級啟示的作文 篇4

  生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節約;和朋友一起春游時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。

  媽媽給我買的自行車到了!經過一陣忙碌,一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去,可是還沒等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩了。于是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。

  從旁邊路過的小朋友,看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣地奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦干眼淚,重新跨上了自行車。

  騎了會,前面出現了個大石頭,我連忙來了個急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續跨上車練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了!

  成功,需要堅持不懈和點點積累。

五年級啟示的作文 篇5

  有一個星期天的下午,我和我的同學小紅一起去釣魚。

  我們兩個先在自己的家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點頭微笑,一陣微風刮過,小柳樹的頭發跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說:小紅,我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢?小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們在等一等吧!說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里,過了一會小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚明白了一個道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

五年級啟示的作文 篇6

  自然萬物給了人們許多無法解釋的現象,也給了我非同一般的啟示。

  一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑著,好像有什么急事似的。我追著過去,才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,于是就使出它的絕技——爬墻術。它 飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一 條為尾巴,可怎么還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來如此,壁虎的尾巴斷了還能再長出來,而丟棄尾巴是它們的擺脫術,也是來保護自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真 有趣呀!

  螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動,我走過去,發現螞蟻們在搬家。它們先用觸角互相碰撞,然后排成一列整齊的隊伍,非常有節奏地離開了這里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:為什么每次螞蟻搬家后就會下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因為天氣變壞時,空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動物又能預感空氣濕度,當它們 感覺濕度過大時,就會知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會把它們的窩完全淹沒,因此它們才要搬到地勢較高的地方。

  通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化,也發現了其中的一些奧秘。真是不看不知道,世界萬物真奇妙!同學們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現象吧!

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