精選五年級理想作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級理想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
人的理想有許多，有的偉大，有的平凡。而我的理想，就是當一個發(fā)明家，在一個大實驗室里和助手們創(chuàng)造出一個又一個的發(fā)明，為生活添姿增彩，為大家?guī)硇腋！?/p>
讓我們穿梭時空到十年之后。在一個實驗室里，青年科學(xué)家遲延超正在和兩個助手實驗一種輕型護臂。經(jīng)過數(shù)百次的反復(fù)試驗，終于成功了！這個護臂采用一種輕型合金——鈦鎂合金，重量僅200克，內(nèi)半徑克根據(jù)手臂的粗細不同自由調(diào)整，讓人感覺十分舒適。并有一個通信按鈕，只要按一下說出名字就可以和他通話了， 還有一個電子表，它不僅能告訴您時間， 還可以進行定位、導(dǎo)航。更神奇的是還有一個小型的空氣炮，遇到壞人，沖出的空氣炮能將壞人彈出2~3米遠，可對壞人造成威懾作用，又不會給壞人造成大的創(chuàng)傷。如果你擔(dān)心這個護臂會沒電嗎？那你可真是多慮了，這個輕型護臂裝有高效太陽能電池，只要太陽照射5分鐘就能充滿電量。
要讓夢想成真，現(xiàn)在的我必須好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，否則理想是永遠都成不了真的，只能是竹籃打水一場空。只有經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，才能讓我們的理想成為現(xiàn)實。
我是遲延超，12歲，愛讀書，愛學(xué)習(xí)。我堅信的理想會離我越來越近......
五年級理想作文 篇2
理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會指引你到達成功的彼岸；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅土⒅疽斠幻衿娴睦蠋煟÷兀议_始上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好學(xué)生。每當我們傷心的時候，老師都會給予我們安慰；每當我們遇到挫折的時候，老師都會給予我們鼓勵……因此，這讓我更加堅定了當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，我會帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，在知識的樂園里玩耍……這是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，堅持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大以后成為一個對社會有用，為祖國奉獻的的人才。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
五年級理想作文 篇3
我總認為老師是那么美麗，像一只白鴿帶領(lǐng)我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上，不用任何修飾，便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識，開拓了我們的視野。
我總認為老師是那么神秘，把枯燥的文字變成五彩的知識，那教室里傳出的朗朗書聲，是老師編織的美麗歌謠。
我總認為老師是那么偉大，是那一只紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。白天勞累，晚上辛苦，拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容，是鼓勵我們不斷前進的力量。您那堅定的話語，讓我從失敗中奮起，在與病魔斗爭中堅強。
我總認為老師是那么勇敢，在5.12汶川大地震中，老師們不顧生命危險，搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前，沒有哭泣，沒有放棄，卻是用一雙雙有力的手，把那些孩子從痛苦中拉起，燃起他們重生的希望。
長大后，我也要像老師一樣美麗，一樣神秘，一樣偉大，一樣勇敢，把自己的一生奮獻給教育事業(yè)。
五年級理想作文 篇4
小時候，曾經(jīng)有人問過我，你的理想是什么，那時的我十分天真地答道：“我想當一名服裝設(shè)計師。”可當人們問我為什么的時候，我卻支支吾吾說不清楚。
現(xiàn)在，我長大了。我明白了我為什么會有這個理想，那僅僅是因為我對服裝的熱愛。
那時，我還小。有一次，我打開電視，正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身，而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意，有的精致美觀，有的大方可愛，有的樸素合身，有的則顯得怪異時尚，還有的甚至顯得有些張揚……這些服裝設(shè)計的各具風(fēng)格，美觀獨特，讓我愛上了它們。
事后，我想：服裝為什么會有這么大的吸引力呢?那些服裝設(shè)計師太有才了，把衣服設(shè)計的那么漂亮，讓人們喜歡上它。我又轉(zhuǎn)念一想，那我為什么不做一個服裝設(shè)計師呢?不過，我似乎被這個念頭嚇到了，趕緊甩甩腦袋，清除一下，但這個念頭卻深深的烙進了我的心里。
不過，如果我想實現(xiàn)這個理想，還是需要付出很大的努力。首先，我目前需要好好學(xué)習(xí)，其次，還需要練習(xí)繪畫等特長，以及要有美好的品質(zhì)和堅強的毅力，吃苦耐勞的準備。讓我的夢想不是空話，就得付出努力。
讓我們乘著夢想的翅膀，我的理想!!
五年級理想作文 篇5
每個人都有自己的理想，我也不例外。小時候，我就有自己的理想。當一名導(dǎo)游。
我從小就喜歡上當導(dǎo)游這個職業(yè)，小時侯，我看見電視上的導(dǎo)游們，口齒伶俐、能說會道、自由自在，我非常的羨慕他們。于是，我當時就立下志向，長大當一名出色的導(dǎo)游，
我記得當初，我是在電視上看見了一個節(jié)目，是導(dǎo)游比賽，上面的導(dǎo)游們一個個口齒伶俐，能說會道的'，而且精通個國語言，對各個風(fēng)景名勝的一些傳說、故事、始源都非常了解。看見她們一個個是多麼的優(yōu)秀，使我想當?shù)接蔚男母訌娏遥偈刮伊⑾聸Q心，不顧困難，學(xué)習(xí)外語，看導(dǎo)游須知和有關(guān)各地名勝古跡的書籍。我主動的把零花錢攢起來，買了許多有關(guān)導(dǎo)游的一些書籍，放學(xué)一做完作業(yè)，隨便找一個能坐的地方就埋頭看起來了。有時一到公園，走進“流杯池”家人們便當起游客，我便當起導(dǎo)游，學(xué)習(xí)電視上的導(dǎo)游們，為游客們介紹了起來，過過導(dǎo)游癮。
如今，我已是一個六年級的學(xué)生，即將步入中學(xué)的殿堂，如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學(xué)習(xí)，長大當一名出色的導(dǎo)游，把我們中國的文化傳統(tǒng)，名勝古跡推向全世界，讓所有的人都知道我們中國的名勝古跡。
理想的實現(xiàn)不是靠我們口中說，心里想的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗的。我一定會為自己的理想而去努力、奮斗，長大當一名出色的導(dǎo)游。
五年級理想作文 篇6
人的一生可以是那一杯香醇的酒，慢慢的享受，慢慢的品味，便自然韻出了生命的味道。人生的理想即那酌酒，醞釀多少歲月，品出多少香甜，全權(quán)由你決定。
幼兒園時，一次偶然的寫生活動，使我第一次接觸到了繪畫。當時覺得老師就像個魔術(shù)師，畫筆、顏料、調(diào)色盤；片刻，就把美景栩栩如生的刻畫在了紙上。我不禁感嘆：“哇！好棒！”我小心翼翼地模仿著，一點點勾勒出老師那幅畫，輪廓也逐漸形成。
許是天分，再者巧合。小小年紀，卻畫得有模有樣。長輩們都覺得我和繪畫可能有著不解之緣，便隨即報了培訓(xùn)班，我也迷迷糊糊開始學(xué)。可到了后來，我的畫技明顯退步，同時喪失了興趣，以至于畫家夢破滅。
四年級時，迷上了一本叫《科學(xué)大偵探》的系列雜志。書中的小D探長堪比柯南，一次次嚴謹、細致的強大邏輯，使得最終成功破案。耗腦容量的推理，加上案件蛛絲馬跡的暴露，都是成功破案的關(guān)鍵。也正是破案的過程，引起了我極大的興趣，于是我開始留意懸疑電影等。雜志最后有個小案件，需要我們開動腦筋去破解。可每次翻答案時，都對不上我先前的推理，我氣餒了。偵探？不，不適合我。
現(xiàn)在，因網(wǎng)絡(luò)影響，我略微了解了一些景色。如——馬爾代夫的天、海洋與沙灘；土耳其的卡帕多西亞；委內(nèi)瑞拉的羅賴馬山……絢麗的景色，使人心情舒暢，豁然開朗。在瀏覽各地名勝時，我們也能更多地了解到異域風(fēng)情；開闊視野，陶冶情操，對看待世界，始終保持著陽光向上的態(tài)度。但是，想要當個環(huán)游世界的旅行者，可沒那么簡單。
首先要學(xué)好通用語言——英語。其次是費用問題，必須得有個薪酬高的工作。這才能保證觀賞歐洲乃至全世界時，不因經(jīng)費而放棄。
拍下許多你去過的足跡，做成相冊收藏，必定十分美好吧！這是人生一個極大的成就，也是不為白白走一遭世界的最好證明。所以，我必須為這個理想而努力，為以后的路做好鋪墊。
當然，不管未來是否能實現(xiàn)旅行家這個理想，又或者說將來的命運如何。我只希望在我回顧一生時，不會為虛度年華而悔恨，也不為碌碌終生而傷情，更不會為留下遺憾而失落。
五年級理想作文 篇7
張海迪說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。
媽媽從小就對我說：“孩子，老師是一個神圣的職業(yè)，老師是一個偉大的職業(yè)老師是一個受人尊重的職業(yè)。”于是，從那時候器，長大后要當一名老師這個理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師，是那么的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻給了教育事業(yè)，都獻給了學(xué)生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺上播下了知識的種子，讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個職業(yè)是辛苦的，老師這個職業(yè)是不易的，老師這個職業(yè)是偉大的!盡管這個職業(yè)要付出許多許多，但我已讓向往這個職業(yè)。因為它雖然付出了自己，淡淡卻可以收獲更多的快樂，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個痕跡，極有可能會改變孩子一生的命運。我看過這樣的一個小故事：半一中一個成績下等的女孩，因為從朋友那里得到了一張數(shù)學(xué)的測試卷子，于是，那次考試大得了全班第一，所有的同學(xué)都不相信他，都認為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵，讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味，于是，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終去了美國留學(xué)。
或許就是一次偶然的機會，你給予了學(xué)生肯定和鼓勵，就會讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進的路；老師就像粉筆，將知識傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去采摘勝利的果實。
我愿做一名老師，永遠走在教育事業(yè)的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當時老師為了我們而不顧一切！
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
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