【精華】五年級(jí)春雨作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)春雨作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)春雨作文 篇1
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外傳來(lái)“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看，啊！下雨了！我欣喜不已。
春雨綿綿，細(xì)如絲縷，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾，籠罩著大地。我和爸爸下了樓，撐開傘，走入雨中。雨點(diǎn)敲打著傘面，有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手，春雨好像一位美麗溫柔的少女，輕輕地?fù)崦遥嗝礇鏊芤猓?/p>
春雨隨風(fēng)而下，小雨點(diǎn)落在屋頂上，快活地滑著滑梯；小雨點(diǎn)落在鳥兒的身上，享受著免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行；小雨點(diǎn)落在棕櫚樹的葉子上，沙沙沙，彈奏著樂曲；小雨點(diǎn)落在河面上，水面泛起層層漣漪；小雨點(diǎn)落在泥土上，一下子就鉆進(jìn)泥土里不見了。多么調(diào)皮的春雨啊！
我和爸爸來(lái)到校園里，雨還是“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停，樹梢上的嫩芽吮吸著甘甜的雨水，滿足地綻放出笑臉。站在樹枝上的喜鵲仿佛在說(shuō)：“春雨，春雨，你下吧！我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生，你一定要讓大樹長(zhǎng)出茂密的枝葉，來(lái)給它們遮擋烈日。”小草也換上了碧綠的新裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像在說(shuō)：“春雨，謝謝你！”
我愛春天！我更愛給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)的春雨。我愿化作春雨，滋潤(rùn)祖國(guó)大地！
五年級(jí)春雨作文 篇2
雨有大雨。小雨。暴雨。陰雨。細(xì)雨。好雨。陣雨。毛毛雨。及時(shí)雨。傾盆大雨等等。
春雨是輕柔，溫情的。
夏雨是突然，熱烈的。
秋雨是飄逸，疏放的。
冬雨是冷峻，愀然的。
這幾天因?yàn)檫B續(xù)不斷的下雨，讓我們出行困難，隨時(shí)都要帶著一把傘，有時(shí)容易遺忘，還會(huì)把衣服打濕，使我感覺冬天還沒有離去，時(shí)不時(shí)害我變成“落湯雞”，更令我失望的是，雨使我們?nèi)ゾG色營(yíng)地的機(jī)會(huì)都沒有了，不能出去開開心心的玩。
雖然它是那么煩人，但我還是喜歡春雨。
如果沒有它，田野會(huì)很干裂，花草樹木也發(fā)不了芽，我們也聞不到春天的氣息，地球也因?yàn)闆]有雨的清洗而渾濁。
我喜歡春雨，春雨下起來(lái)淅淅瀝瀝。如縷如絲，像一顆顆珍珠灑落人間。在雨天中我最喜歡到公園里看看雨景，在湖邊可以聽到雨姑娘和青蛙嬉戲的聲音，聽到雨姑娘丁冬，丁冬的給小鳥做音符，看！原來(lái)的螞蟻洞消失了，螞蟻們已經(jīng)找到了新家，泥土也在說(shuō)：“大點(diǎn)，再大點(diǎn)，好久沒這么大飽一頓了”，瞧！花兒也在開心的洗澡呢，相信雨后，它一定更加的芳香，漸漸的，雨兒變小了，烏云也就散了
雨后大地更加的煥然一新了，遠(yuǎn)方，隱隱約約看到了彩虹。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春雨總是淅淅瀝瀝地下著，叮叮咚咚，好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂，茫茫的細(xì)雨如煙如霧，籠罩了大地。
你看，春雨從空中慢慢落下，一條條像銀針一樣，又細(xì)又亮。它灑向小草，小草說(shuō)：“歡迎歡迎，等了你很長(zhǎng)時(shí)間了，終于來(lái)給我洗澡了，我會(huì)努力生長(zhǎng)的！”它灑向盛開的桃花，桃花面帶笑容的說(shuō)：“老朋友，見到你真高興，有你的助威，我會(huì)結(jié)出更大更多的果實(shí)！”春雨灑在大樹上，大樹說(shuō)：“啊！快來(lái)吧，有你給我澆灌，我會(huì)更加繁茂粗壯。”
我也趕緊跑過(guò)來(lái)感受春雨的氣息，小雨伴隨的`泥土清香，讓我如癡如醉，春雨輕輕打在我的臉上感覺涼涼的，濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的，清清爽爽，我放眼遠(yuǎn)望，整個(gè)大地被洗的干干凈凈，呈現(xiàn)出一片綠色，有了生機(jī)，在春雨的滋潤(rùn)下，大地復(fù)蘇，山青了，水綠了，大家都開始新的生活，開始忙碌起來(lái)，我們也開始跟著慢慢長(zhǎng)高了！
五年級(jí)春雨作文 篇4
帶著春慰藉，大地渴求，你來(lái)了，邁著輕盈步伐，風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。
啊，久違了，春雨。
在多少個(gè)難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對(duì)了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來(lái)了，盼來(lái)了，終于盼來(lái)了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。”
五年級(jí)春雨作文 篇5
開學(xué)半個(gè)多月，老天可真會(huì)捉弄我們。除了初時(shí)幾個(gè)晴天，春雨總和我們近距離接觸。
都說(shuō)春雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤(rùn)潤(rùn)的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無(wú)，好像不用撐傘，可是從外面進(jìn)來(lái)，卻感覺臉上濕漉漉的。抹一把，除了滿手潮濕，卻沒什么。可是這幾天不知怎么的，春雨好像很不開心，老發(fā)脾氣。就說(shuō)昨天吧，正當(dāng)我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，只見外面烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴。不一會(huì)，傾盆大雨就從天而降。
珍珠般大小的雨點(diǎn)。像一個(gè)個(gè)小傘兵，一個(gè)接一個(gè)的降了下來(lái)。它們落在教室北面的窗戶上，發(fā)出“啪啪”的聲響，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)玩吧。”轉(zhuǎn)眼間調(diào)皮的春雨又到學(xué)校的花壇里去玩了。他們先來(lái)到大松樹的樹冠上，然后，從樹干上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤里，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂家春雨譜寫的春之交響曲了！
啊！春雨真是調(diào)皮啊。
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