【推薦】五年級馬的作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級馬的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級馬的作文 篇1
今天爸爸帶我去濮上園，進了的濮上園大門，我們就往騎馬的地方跑，因為爸爸早就答應我讓我騎馬了，我早就等得急不可待了。
到那兒一問價，15元！爸爸問我騎不騎，我說，今天我非騎不可。于是爸爸就和我一起坐上了馬鞍，牽馬的人告訴我們怎樣讓馬走，怎樣讓馬跑，怎樣讓馬拐彎，爸爸學會了，就帶我開始了我們的“長 途跋涉”。
爸爸用鞭子抽了一下馬，馬就飛快地跑了起來，那感覺就象飛起來一樣，終于讓我體會到做女俠的感覺了，不過路不平，馬把我的小屁股都快顛成四瓣了，我急忙讓爸爸停下來，于是我們就讓馬慢慢走 ，走完一圈后，付了錢，我就心滿意足地去別的地方玩了。
同學們，騎馬很好玩喔，希望你們也能找找騎馬的樂趣！
五年級馬的作文 篇2
現在的馬可以拉車或騎······可是這么點功能怎么行呢？
未來的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的東西。他還會跟著人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當作空氣排出來，其他的當作能量儲存起來。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個按鈕，只要你按了那個按鈕，就可以進入一個”高級酒店“，而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人，他身上就會長出許多武器，把敵人趕走，那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動，但絕不會震動。
如果你一人在家，感到很孤單，那么馬就會變成人，和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游，是因為它注入了魚的基因
它長得很像動畫片里的獨角獸頭上長了一個角，你可以讓它在地底下鉆個游樂場這樣你就可以在底下玩了！
其實它還有一個特殊功能，如果你忘記一個字怎么寫，它還可以當你的老師呢！如果你忘記帶東西了，它還可以幫你轉移過來呢！
未來的馬可真實用啊！朋友們，你們喜歡嗎？
五年級馬的作文 篇3
在二零九零年的一個美麗的夜晚，我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物，忽然，天空上猛地亮了一下，飛來了一個奇怪的東西，它對我說：“您好，我是江兵博士新研制出來的，是三千年的新馬種，我是被注射了人的DNA才會說話的，我就是江兵博士要送給你的那份禮物，以后你就是我的主人了，主人就叫我“飛寶”吧，請多多指教！”
我仔細觀察著“飛寶”，它身形與一般馬相似，身上穿著堅硬的鎧甲，是銀灰色的，鎧甲邊緣是金色的，頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛，但是再仔細一看的話，會發現他的頭上有一個鋒利無比的獨角，而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發亮鑲金的轡頭，光看這就已經覺得夠奇妙了，其實后面奇妙的還多著呢，它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀，背上是橙黃色的鞍鐙，尾巴看起來像幾百條鋼鞭一樣，這匹馬一看就讓人覺得非常的神奇。咋樣兒，我的`“飛寶”不錯吧？
還有，我的“飛寶”有幾項特異功能。那時候我已經上班了，有一次，我早上睡懶覺了，結果，當我起床的時候發現已經七點五十了，還差十分鐘就到上班時間了，如果不快點的話就得挨罵了，我拿了面包、牛奶就出家門了，“飛寶”跟在后面，我們一起來到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘，公交車還是沒有來，我等急了，這時飛寶說：“來吧主人！我來飛著送你上班。”我想也沒有別的辦法了，只能這樣了，于是我騎著馬，飛寶后蹄一躍，“嗖”的就飛上了天空。啊，飛的就是比地下跑得快！沒想到，不到五分鐘就到站了，我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項特異功能。
第二項特異功能是飛寶的千里眼和順風耳。有一次，我走在路上，忽然飛寶向我飛來，用急促的聲音說：“主人不好了，出大事了！我在幾千米的高空親眼所見，親耳所聽，我看到聽到十幾個綁匪拿刀正威脅著三個人，情況危急，我們趕快去救他們吧！”我聽了后，立即躍上馬，飛寶帶著我飛到案發地點，果然十三個匪徒正綁架著二名女子和一名男子，飛寶沖上去先把匪徒沖散后，然后用獨角上的眼睛發出紅光，嚇得匪徒們個個逃亡，三位遇難者都來感謝我和飛寶。我高興的說：“不用了，這都是我們應該做的。”
飛寶還有第三樣妙招，就是尾巴的妙用。有一次，我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了，飛寶說：“主人走吧，我們去救火吧。”我高興的說：“是啊，該是咱們上場的時候了！”我奮身躍馬，飛寶帶著我，飛奔向那片火海，當我們趕到的時候，大火將要燒到了第三十九層，三十九層是賣鮮花的，如果火燒著鮮花就會放出毒氣的，不能讓火接近三十九層！消防隊員用高壓水槍盡力滅火，可是火勢很大，根本就不起作用。飛寶急了，尾巴高豎，說了聲：“長長長！”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進樓里亂掃了幾下，咦，火勢居然小了！再掃幾下，火勢居然沒了。幾個消防隊員跑來問我：“你的馬是怎么做到的，真是太神奇了！”這句話讓飛寶聽到了，高興地跑過來對消防隊員說：“啊！這個尾巴伸長就先不說了，主要是伸進去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會放出大量的二氧化碳，這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據不同的情況下，做出不同的事情。”消防隊員們聽了都想買這匹馬，飛寶說：“這可不行，我今生就只認這一個主人，這是我的習慣。”消防隊員聽了后，失落地回去了。
這批馬還很通人性，當我因為犯了錯傷心的時候，它就會輕輕靠在我身上，親切地安慰我說：“主人，別傷心，每個人都有犯錯的時候，下次不那樣做不就行了嗎？”說完后，我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲為食，為國家做出了不少貢獻。
但愿我的這匹神奇的馬能在未來真的出現，那就得從現在開始認真學習科學技術，這樣才能夢想成真！
五年級馬的作文 篇4
在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……
中國是馬的故鄉，是擁有著華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛……讓人心碎！后面還有它的主人，往往手中揮舞著鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切，看在眼里，想救卻無能為力！
這是馬嗎?不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。
可嘆，可悲！
五年級馬的作文 篇5
白龍馬蹄朝西，馱著唐三藏跟著仨徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起，我就會對忠心耿耿的白龍馬贊賞不已。說句心里話，唐僧西天取經要是沒有白龍馬，就算孫悟空仨徒弟最本事，唐僧也到不了西天取不到真經。
說起白龍馬，我對自己心愛的“白龍馬”也念念不忘，你知道我的白龍馬是誰嗎？告訴你吧，它是一輛鳳凰牌自行車，是爺爺送給我的生日禮物。這輛鳳凰牌自行車可是我的坐騎哦，雖然它只有兩個輪子，但它卻是我心目中四腿騰飛凌云駕霧的白龍馬。“白龍馬”和我形影不離，就像奧比島的變異動物黑風嘯天犬和它的主人奧比一樣。雖然它們每天都有新故事發生，但是我們的故事也不比它們的少呢！不信，請看——
“糟糕，家里沒鹽了！”正在燒菜的媽媽大叫爸爸去買鹽，爸爸急得不知所措，因為他的坐騎電動車沒電了。“嘿嘿，看我的！”我快速跨上我的“白龍馬”，使勁地踩著腳踏板，“白龍馬”的兩只輪子也飛快地轉動著……不到十分鐘，“白龍馬”馱著我把鹽買回來了。爸爸媽媽高興地說：“謝謝翔宇！謝謝翔宇！”我說：“不客氣！不客氣！要謝就謝我的白龍馬呀！”這時，我打心眼里感謝我的白龍馬給予了我方便。
烏云漫漫，雷聲隆隆，暴雨即將落下。“這回要成落湯雞了，我的感冒還沒好呢！”在大赤坑郊游的我，干著急著。“怎么辦？”“哦，有辦法了！”于是，我騎上我的白龍馬，頂著漫漫烏云在隆隆的雷聲伴奏中直往家里跑。我的白龍馬性子兒急，馱著我顛簸著快速地往前跑。不一會，我們就跑到了公路邊的一家小店里，緊接著，大點大點的雨就噼里啪啦地落了下來。這時，我打心眼里感謝我的白龍馬給予了我呵護。
五年級馬的作文 篇6
假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風，沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心，沒有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心，不用為權勢而拼個你死我活，不用因為生活的壓力而自暴自棄，更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊，我愛大自然中蘊含的風情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無權無勢、卻擁有自由身軀的駿馬！
假如我是一匹馬，我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏自信而產生的幻覺，每個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下，我不會因為沒完成使命而遺憾，更不會因為生命的短促而傷感，我無怨無悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰！
五年級馬的作文 篇7
假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。
假如我是一匹馬，我不會接受人類的馴養，過安逸而舒適的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的環境中過活，不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環境中浪費掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會為了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在，在風雨中獲得生命難得的精彩，在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽光的溫暖，在失敗中感悟成功的經驗，我要做一匹自由自在的駿馬。
假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風，沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心，沒有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險惡的心，不用為了權勢而拼個你死我活，不用因為生活的壓力而自暴自棄，更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊，我愛大自然中蘊含的風情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無權無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬！
假如我是一匹馬，我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏了自信而產生的幻覺，每一個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下，我不會因為沒完成使命而遺憾，更不會因為生命的短促而傷感，我無怨無悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰！
五年級馬的作文 篇8
馬是一種高大的動物，它很普通。但是你們知道嗎？馬還會笑呢！馬的上唇很發達，在它開始笑的時候，會把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸的性格，因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸的性格，因此，在我家里，有一張"馬"的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數水花。一盞名燈掛在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發光。我很喜歡這幅畫，經常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀！"說著，我用兩個盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩子，小時候在痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達自己，必須在能表達自己的氛圍中，自由自在地行動。
生活中還有很多關于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物，但我還是很喜歡馬。
五年級馬的作文 篇9
今天，我們去云夢山游玩。
到了云夢山，媽媽告訴我山頂有個跑馬場，在那里可以騎馬，我們游賞完風景優美的主景區后，爸爸驅車來到了云夢大草原，在大草原上剛留完影，我就迫不及待地向山頂飛奔而去。
到了跑馬場，我已經累得氣喘吁吁了，從山頂往下看，云夢山的全景盡收眼底，青山綠樹、碧水云天，我完全陶醉在這如夢如幻的美景中，“國威，騎馬了。”媽媽的一聲呼喚把我從“夢”中叫 醒。
我騎的是一匹小馬，在跑馬場叔叔的幫助下，我小心翼翼地登上了馬鞍，跨上了馬背。剛騎的時候，我膽戰心驚，心里只想著：會不會摔下來，摔下來怎么辦？我睜大眼睛，雙手牢牢地抓信韁繩 ，心中一直默默禱告：馬兒，你跑慢些，再慢些。騎了一圈后，沒有發生任何事情，我便大膽地騎了第二圈，這次我不像剛才那樣害怕了，我威風凜凜地騎在馬背上，緊緊地抓住馬韁繩，兩腿一夾，馬 兒便“的的”地跑了起來。到了第三圈，我更是無所畏懼了，我嫌馬兒跑得太慢，還用馬鞭抽打了一下馬屁股呢！騎完三圈后，我已完全學會了騎馬，當我以勝利者的姿態從馬背上跳下來時，我看到圍 觀的人們都 向我投來欣賞的目光，就連跑馬場的叔叔都夸我勇敢，騎的好呢！
通過這次騎馬，使我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”這個道理，做任何事情，只要敢于嘗試，不怕困難，就一定能取得成功。
【【推薦】五年級馬的作文匯編9篇】相關文章：
【推薦】五年級馬的作文匯編5篇05-29
【推薦】五年級馬的作文匯總六篇05-27
【推薦】五年級馬的作文匯總九篇05-27
【推薦】五年級馬的作文匯總9篇05-27
【推薦】五年級馬的作文錦集5篇05-26
有關五年級馬的作文匯編六篇05-14
【精華】五年級馬的作文匯編9篇05-14
【精華】五年級馬的作文匯編8篇05-14
精選五年級馬的作文匯編5篇05-31
【精華】五年級馬的作文匯編7篇05-31