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五年級游泳作文

時(shí)間:2022-05-31 09:48:29 五年級 我要投稿

【精華】五年級游泳作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級游泳作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級游泳作文集合10篇

五年級游泳作文 篇1

  經(jīng)過九九八十一難的考驗(yàn),我終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——換氣。

  教練讓我一只手撐著墻,深吸一口氣,悶到水里,耳朵貼著手臂,另一只手緊貼大腿。換氣時(shí),邊轉(zhuǎn)頭邊吐氣,當(dāng)臉離開水面時(shí),張開嘴巴吸一口氣(千萬不能用鼻子吸氣,不然會(huì)嗆水哦),接著把臉再次悶進(jìn)水里,一個(gè)換氣過程就結(jié)束了。“會(huì)了吧?到一邊自由練習(xí)去,能連續(xù)做30個(gè)時(shí)就來叫我。”教練說道。

  我按照教練說的,在一旁練習(xí)了起來。悶水、轉(zhuǎn)頭、吐氣、吸氣……“啊!”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉(zhuǎn)到位就吸氣了,結(jié)果吸進(jìn)了滿滿一大口水,嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的,鼻子酸酸的,好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水,用力地?cái)Q著鼻涕,吐著口水,真是一把鼻涕一把口水啊!“頭扭得不到位,所以才嗆水!”教練見狀,連忙過來指證道:“我握著你的頭,再做一遍。”說完,教練就把我按下了水,雙手握著我的頭,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊指揮我呼吸。漸漸的,我熟練多了,別說做30個(gè),60個(gè)都能做到了。

  最后開始換氣游了。我深吸一口氣,往下一竄,全身放松,浮上水面,大腿發(fā)力,小腿擺動(dòng),手臂劃水,身子快速地前進(jìn)。我感覺自己像一條小魚,自由自在地穿梭在水中。當(dāng)手臂第三次劃動(dòng)時(shí),關(guān)健時(shí)刻到來了。手臂往后劃動(dòng)的同時(shí),我的頭跟著扭動(dòng),嘴同時(shí)吐氣;手臂劃出水面的同時(shí),臉也露出水面,吸一口氣。接著臉繼續(xù)悶進(jìn)水里,換氣成功!

  哈哈,我終于學(xué)會(huì)游泳啦!但告訴大家一個(gè)秘密:由于游泳體能消耗極大,我的飯量也極速增長,所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……

五年級游泳作文 篇2

  今天下午六點(diǎn),媽媽帶我去濱江游泳館學(xué)游泳。

  來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會(huì)兒,教練終于來了,我有點(diǎn)迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們在岸上做運(yùn)動(dòng),都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們在水里做水中運(yùn)動(dòng),一切熱身運(yùn)動(dòng)都完成了。

  老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學(xué),因?yàn)樗畷?huì)隨著呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進(jìn)來的,十分難受。同學(xué)們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。后來,老師給我們坐示范,他能在水里待好長時(shí)間,真令人羨慕,不知什么時(shí)候我也能像老師那樣呀!

  我想要是我好好學(xué)的話,相信過不了多久,也會(huì)變得很好。

五年級游泳作文 篇3

  赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

  下午五點(diǎn)半,我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊,有的帶著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、有的在學(xué)游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣,戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后,便跳下了游泳池。哎喲,水好涼!水面蕩漾起來,左一個(gè)右一個(gè)的漩渦如同一只只怪眼,又像一個(gè)個(gè)圈套,我要往東去,它偏扯著我往西去!

  這時(shí)我往右邊一看,看到了一個(gè)熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎?讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下,快樂地戲水,滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地,玩得沒勁了。我靈機(jī)一動(dòng)向林家誠建議——讓我們來一次比賽,比誰先游到對面去!林家誠聽了連聲叫好!于是比賽便這樣開始了,我們都拿出了自己的“看家小本領(lǐng)”——自由泳爭先恐后地向前游去,游了一段我游不動(dòng)了,抬頭一看林家誠已經(jīng)領(lǐng)先一步了。立馬換了個(gè)姿勢仰泳繼續(xù)向前沖去。終于游到了終點(diǎn),可是林家誠臉上掛著得意的笑容已經(jīng)在那兒等我了。哎!我輸了,不過我不氣餒,相信通過我的努力一定會(huì)贏他的!

  不知不覺時(shí)間過得真快,隨著游泳池管理員的哨聲,這一場游泳便結(jié)束了。我依依不舍地離開了游泳池,跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

五年級游泳作文 篇4

  暑假期間,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。爸爸單位有一個(gè)免費(fèi)的露天游泳池,池子好大好大,水好深好深,比我學(xué)游泳的田亮游泳池面積大一倍,水深深一倍。我每次到爸爸那里去玩。下午,爸爸肯定帶我去游泳。每次我都先采取仰泳的姿勢訓(xùn)練。仰泳的時(shí)候,我抬著頭,看著藍(lán)藍(lán)的天空,腿伸直,腳崩直,腿在水里打出水花,手互換著做。由于,水池水比較深,每次爸爸都看護(hù)著我游20圈。之后,我就可以開心的玩耍了。時(shí)而騎在爸爸背上,爸爸帶著我游;時(shí)而帶著游泳圈漂流;時(shí)而自己游自由泳:時(shí)而爸爸游自己的自由泳,我游我的仰泳我們進(jìn)行游泳比賽;時(shí)而爸爸拿著游泳圈隨便往水池子一扔,我用自由泳去把游泳圈撿回來,真好玩!

  有時(shí),爸爸還訓(xùn)練我游自由泳。兩腳一蹬,發(fā)射,我像火箭大炮一樣發(fā)了出去。慢慢地,經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了自由泳的換氣。我們先在水里憋一會(huì),然后吐出晶瑩剔透的泡泡,實(shí)在不行了就探出頭來吸一口氣,緊接著蒙頭又往前游。

  這就是我的假期游泳生活!希望大家和我一起分享哦!

五年級游泳作文 篇5

  暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強(qiáng)我的體質(zhì),媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次,可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。

  酸:暑假剛開始沒幾天,我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩,其實(shí),也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時(shí)間。每天早晨,我本該是可以睡一會(huì)懶覺的,可是,我卻要6:30起床,走一個(gè)小時(shí)的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點(diǎn),常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來,我就累得腰酸腿痛了。此時(shí),我的心里可真是酸。

  苦:初學(xué)游泳時(shí),我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長時(shí)間的,不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅(jiān)持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時(shí)候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。

  辣:有一次,我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責(zé)備我說平時(shí)不好好練習(xí),現(xiàn)在手腳都配合不起來。我底著頭,心里的辣就別說了。

  甜:如今,我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進(jìn),而且還學(xué)會(huì)了泌水、踩水和自救。若是遇到不會(huì)游泳的人,我還會(huì)露幾手,教他們幾招。聽到他們的贊揚(yáng),我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?

五年級游泳作文 篇6

  你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會(huì)知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

  去年暑假,火辣辣的太陽烤著大地,為了消暑,許多小朋友都跳進(jìn)了游泳池,看著清澈見底的水池,我也躍躍欲試。于是,爸爸那我?guī)У侥呓叹毮抢飳W(xué)游泳,可是站在游泳池邊時(shí),我又害怕了,在水里游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇氣,慢慢下到水里,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒過了膝蓋和腰,當(dāng)我把頭鉆進(jìn)水里時(shí),水馬上鉆進(jìn)了鼻子,我連著嗆了好幾口水,難受極了,立刻鉆出了水面。

  倪教練連忙拉著我說:別著急,先看我來做示范。學(xué)游泳,首先要學(xué)換氣,上來時(shí)用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學(xué)著教練的樣子試著用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次后就能熟練掌握了。然后,教練教了我游泳時(shí)手和腳的動(dòng)作要領(lǐng),又給我拿來了浮板和浮球,他讓我的兩只手輕輕抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,這樣我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通過一段時(shí)間的練習(xí),我拿掉了浮板,浮球里的氣也不斷減少,最后,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺中學(xué)會(huì)了游泳,我可以像魚兒一樣快活地游來游去了,我真是既興奮又自豪!

  經(jīng)過這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還領(lǐng)悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo),只要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,就沒有做不到的事情,這讓我更深刻地體會(huì)到世上無難事只怕有心人的含義啊!

五年級游泳作文 篇7

  盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切。就像天上老神仙降下了一座火焰山,地面上仿佛被一個(gè)赤熱而巨大的蒸籠罩罩住了,使人透不過氣來,我和我好朋友約定好下午一起去清涼苑水上樂園游泳。

  清涼苑位于侯卜昌村西南方。媽媽和我、我的幾位好朋友一起去清涼苑,在去清涼苑的路上我懷著欣喜、激動(dòng)、神奇的心情,我想清涼苑到底是個(gè)怎樣的水上樂園。

  我一進(jìn)清涼苑,首先看到的是清澈見底的游泳池、天上的藍(lán)天、太陽和白云都倒映在水中,人們在那里游泳、打鬧。一個(gè)個(gè)大男人跳入水中,好像一條飛龍從天上飛入了池中,頓時(shí)水花飛濺、在河里蜿蜒飛騰,孩子們拍打著池水,好像一個(gè)個(gè)小音樂家在彈奏著美妙而動(dòng)聽的音樂,最淺的地方還無法觸及到我的小腳丫呢!

  我們穿上救生衣,套上游泳圈去游泳了,我和西西小妹妹由表姐(會(huì)游泳)帶領(lǐng)我們二人學(xué)習(xí)游泳,我剛剛開始的時(shí)候有點(diǎn)怕,表姐對我說:“每個(gè)人一開始都會(huì)怕,不過要勇敢才能克服自己,不過有一點(diǎn),也必須注意安全,聽我指揮,跟著我,不能去水深的地方。”慢慢地我開始向前游了一米、兩米、三米……我克服了恐懼。一會(huì)到這,一會(huì)到那,如果累了,就躺到岸邊,跑到我們媽媽的身邊。

  啊!大浪來了,逃命啊!我也跟她大叫說:“快逃啊,大浪來了。”還沒等我說完,大浪已經(jīng)離我不到三米遠(yuǎn)了,可是岸離我足足有它的兩倍遠(yuǎn),我覺得沒有希望了,我就站那一動(dòng)不動(dòng),等著大浪來,大浪從我的身上躍過去,我四腳朝天,像死了一樣在水里躺著。最后又玩了玩具游泳池。

  我懷著開心的心情回家了。

五年級游泳作文 篇8

  我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實(shí)驗(yàn);我喜歡數(shù)學(xué)課,能做很多奧妙的算式,希望我不會(huì)顛“三”倒“四”;我喜歡語文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的`猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!

  第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢,沒想到,有一些無聊的同學(xué),在旁邊打起水花大戰(zhàn),老師本來想要來個(gè)當(dāng)頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖,還和班長“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點(diǎn)樂極生悲!

  那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過,班長也不是省油的燈,他也是有備而來,他已先和老師取得“先斬后奏”。后來,教練說一個(gè)笑話:他有一個(gè)朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來!大家哈哈大笑,說教練胡說八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來,教練別有用心,真是用心良苦啊!調(diào)皮搗蛋的同學(xué)這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因?yàn)樽杂墒街灰獡Q氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來回十趟。我們游完時(shí),大家都累得快掛了,但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限,知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。

  今天雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。

  雖然游泳很好玩,但是千萬不要只會(huì)“玩”,更要注意安全!我也要努力訓(xùn)練泳技,挑戰(zhàn)自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀(jì)錄,成為泳壇不可一世的超級蛙人!

五年級游泳作文 篇9

  那天下午,我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天,而我和鄭力圖呢,就在練習(xí)游泳。我們最開始連著蛙泳,這是模仿青蛙的姿勢游泳。我們先練腿部動(dòng)作,在練手臂動(dòng)作。開始時(shí)蹬腿兩次,劃臂一次,然后過渡到蹬腿一次,劃臂一次。慢慢就學(xué)會(huì)了,雖然動(dòng)作不是非常標(biāo)準(zhǔn),但是媽媽和紅姨都對我們刮目相看了,我的心里特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習(xí)自由泳了。

  自由泳是比較輕松的一種游泳方式,我們先用腳打水,再用手劃,最后把姿勢配合起來,保持平衡。這樣速度就能加快了,我們還慢慢地學(xué)會(huì)自由泳,并且還在這里比賽。雖然這次我贏了,但鄭力圖也沒有氣餒,他說要和我在比一次。這樣不服輸?shù)木褡屛沂峙宸S谑牵夜室庾屗A了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)7點(diǎn)了,媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去,媽媽看到我依依不舍的樣子,說:“那好吧,再游半小時(shí)吧!”半小時(shí)很快過去了,該回家了。在路上,我邊走邊跟媽媽說:“看來我在家里看有用光碟還是有效的。”

五年級游泳作文 篇10

  說到游泳,就會(huì)說到水。水會(huì)讓人歡喜讓人憂——讓會(huì)游泳的人歡喜,讓不會(huì)游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

  去年以前,我一直感到水是一個(gè)無情的殺手,它隨時(shí)都會(huì)要你的小命!我為什么這么說呢?因?yàn)槲曳浅7浅E滤∫膊桓胰W(xué)游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報(bào)名學(xué)游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報(bào)了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

  我去上課的時(shí)候,他們已經(jīng)上了三節(jié)課了,但是,毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節(jié)課的時(shí)候,在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢,老師卻讓我到深水去。記得那時(shí),毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區(qū)走去。此時(shí)此刻,我心里非常恐懼,象十五個(gè)吊桶――七上八下,我想我會(huì)不會(huì)死呀!我絕望的大喊大叫,哭著說:“我還這么小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什么反應(yīng),心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這一個(gè)孩子呀!你就眼睜睜看著我死嗎?”這時(shí)毛老師笑著說:“你不會(huì)死的,有我在這里維護(hù)你呢”

  老師一撒手,我就掉到深水里去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時(shí),我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現(xiàn)了奇跡,我竟然學(xué)會(huì)了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終于活著回來了!

  我克服了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳。

  今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍,象美人魚一樣在水里自由自在的游,我對水還有一種親切的感受呢!

  正像媽媽說的:徐小雁,你一定行;再遇到什么事,我一定會(huì)想:你能,我也能!

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