【熱門】五年級幸福作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級幸福作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
靜靜地坐在一張古色古香的圓桌前,感受著陽光透過樹叢,撒下一縷光線時的那種溫柔的撫摸,斑駁的光影映照在身上,暖暖的。
面前的一杯茶,飄著淡淡的香味,彌漫在空氣里面,有著一股熟悉的味道,他的名字叫做和諧。
茶葉,漂漂浮浮,時而旋轉(zhuǎn)不斷,如蝴蝶飛舞般隨意;時而上下浮動,如音樂般伴著節(jié)奏;時而緩緩地順杯沿滑下去,似乎有人驚動了它,有“咚”的一聲。但認(rèn)真一聽,卻又似乎那只是錯覺。于是,茶葉戛然而止了,呆呆地停在那個空間上,閉上眼睛,深深吸了一口氣,感受著敏感的心靈在跳躍,傾聽著胸腔里面發(fā)出的聲音,此時他的名字叫做幸福。
幸福地氣味瞬間擴(kuò)散在周邊,鳳凰花睜開了眼睛,大力地享受著這幸福的味道。
聽,幸福的聲音也在縈繞,樹葉開住顫喜不已,鳥兒開始輕快地歌唱。歌聲劃破了午后天空的寧靜,在天空中劃出了一絲弧線的痕跡,淡淡地,瞬間消失不見了。
望,叢飛在花叢中燦爛地笑著,凝固著的笑容就那樣靜靜地笑著;看,建筑工人在烈日下,揮灑著汗水,那汗水融化在土地里,一不小心,滑進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
廣東如同眼前的一杯茶,時而如西子般的淡妝,時而又如商女的濃墨,總是那么的有著“別樣紅”。 如火如荼地,“道德建設(shè)月”,“道德模范”等道德文化的建設(shè)活動在進(jìn)行著。
在午后的陽光,輕輕地捧起這一杯茶,用嘴慢慢地抿一口,甜甜的又帶著一絲苦澀的味道。茶水緩緩流淌,如小溪般,擦過牙齒,滑過喉嚨,流進(jìn)心里,帶來麥芽糖的味道。
慢慢咀嚼,細(xì)心地品茗著茶的清香,凝望著摻雜著的片片茶葉,任憑杯中的液體在它的身邊無聲地滑過,輕柔地,溫暖地,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)積淀的幸福。
那時的你會不會想,在轉(zhuǎn)角的另一頭,是否有著屬于你自己的一種幸福呢?
五年級幸福作文 篇2
很久很久以前,有一座森林,叫“幸福森林”。森林里面住著一群種族不同的精靈,依靠著四棵魔力不同的“生命之樹”快樂的生活著。
五十年后,“生命之樹”的能量開始枯竭了,幸福森林危在旦夕。只有四只與“生命之樹”有感應(yīng)的精靈,懂得了幸福的不同意義,再找到四塊相應(yīng)的能量石,將幸福輸入進(jìn)去。最后,把擁有幸福的能量石放到“生命之樹”的刻印上,讓“生命之樹”恢復(fù)能量,“幸福森林”就有救了。
四只精靈對幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”,火屬性,認(rèn)為幸福是擁有世界上最強(qiáng)大的力量。第二只叫“碧水銀”,水屬性,認(rèn)為幸福是成為世界上最快樂的人。第三只叫“青凌龍”,風(fēng)屬性,認(rèn)為幸福是和平,世界上永無戰(zhàn)爭,大家和睦共處。第四只叫“極地修”,地屬性,認(rèn)為幸福是大家豐衣足食,年年有余。
尋找“幸福能量石”可不簡單,必須要有一身好本領(lǐng)。四只精靈去了一片大陸,叫“格歷爾大陸”。他們在那里的學(xué)院開始勤奮學(xué)習(xí)各自的本領(lǐng)。法小火學(xué)習(xí)劍術(shù)和火魔法;碧水銀學(xué)習(xí)射箭和水魔法;青凌龍學(xué)習(xí)音樂和風(fēng)魔法;極地修學(xué)習(xí)農(nóng)術(shù)和地魔法。通過一番考驗(yàn)后,他們都得到了成功的徽章,賦予他們不同的法術(shù)。
他們開始踏上尋找“幸福能量石”的征程。一路上,他們施展本領(lǐng),打敗許多惡魔,走過千山萬水,歷盡千辛萬苦,終于找到了四塊“幸福能量石”。
他們帶著“幸福能量石”,回到了“幸福森林”,把“幸福能量石”放到“生命之樹”的刻印上。“生命之樹”得到能量后,煥發(fā)出勃勃生機(jī),“幸福森林”又恢復(fù)了往日的快樂和寧靜。
幸福還有很多,每個人對幸福的理解也不同。但是,幸福都需要我們付出努力,才能尋找到。那么,還等什么,趕快出發(fā)吧,相信大家都能找到屬于自己的幸福!
五年級幸福作文 篇3
清晨背起夢想的書包,迎著絢麗的朝霞,我們像一只只快樂的百靈鳥,飛向幸福的樂園——糧食市小學(xué)。
聽,朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜;看,一張張笑臉詠?zhàn)x著祖國美好的詩篇。我愛美麗的校園,因?yàn)橛形覀兙磹鄣睦蠋煟齻儾晦o辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。
我是一名幸福的小學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識。語文課讓我學(xué)會了讀書寫字,使我可以在文學(xué)海洋里暢游。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會了科學(xué)計(jì)算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸測量家具的長度,幫媽媽計(jì)算烤面包的時間,他們都夸我是個好孩子。我喜歡美術(shù)課,因?yàn)榭梢杂闷卟实纳窆P,畫出色彩斑斕的`生活。品德課教會了我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的好少年。科學(xué)課將我?guī)肟萍夹聲r代,讓我領(lǐng)略自然界的神奇。
在校園里我是幸福的,不但有老師對我精心地呵護(hù),而且還有同學(xué)對我熱情地幫助。當(dāng)我遇到疑惑的問題,老師會耐心認(rèn)真地為我講解,直到露出領(lǐng)會的笑容。當(dāng)我忘記帶文具盒,同學(xué)們會遞上削好的鉛筆,我內(nèi)心充滿著對大家的感謝,同時我也會用心地回報(bào)大家,如幫生病的同學(xué)補(bǔ)課,借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,幫大家搬運(yùn)書籍等等。我們都幸福地生活在這個溫馨的大家庭里。
校園的生活是美好的也是幸福的,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煟形矣H愛的同學(xué),還有校園里充滿感情的一草一木。無論現(xiàn)在還是將來,我都永遠(yuǎn)愛著“幸福的糧食市小學(xué)”。
五年級幸福作文 篇4
大家都知道,我們的家長——寧鄉(xiāng),是個美麗繁華,山清水秀的城市。這里有許多名勝古跡:溈山、灰湯溫泉等等美麗的地方。可是大家知不知道,我們寧鄉(xiāng)的美麗正在漸漸褪去。
就拿溈江來說吧,溈江的水養(yǎng)育著寧鄉(xiāng)的人,可是我們卻傷害著養(yǎng)育我們的溈江。大家知道我們原來的溈江清澈見底,里面魚群眾多,好一片富饒之地。可是有些心懷不軌的商家在溈江邊上建造樓房,將大家沒有用的廢水投入溈江,給原本清澈見底的溈江蒙上了一層污垢,甚至在某處江邊都因?yàn)閺U水過多而其臭無比,成了蚊子的滋生地。魚兒不愿在這樣臟的水里游泳,并且還有魚的尸體浮在水上慢慢腐爛。大家想象一下,如果再過幾年,我們的溈江會成什么樣?
汽車也會對環(huán)境和人類帶來傷害。由于近年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,小汽車多了起來,很多家庭都有了小汽車,難道大家不知道汽車尾氣會給環(huán)境帶來多大的污染嗎?車排放的尾氣中有許多二氧化碳,人體吸入大量的汽車尾氣會引起各種疾病,還會加重溫室效應(yīng),并且給交通造成了很大的壓力。所以,我覺得我們能多走路,讓開車,低碳環(huán)保,還能鍛煉身體。
現(xiàn)在我只想呼吁人們,作為小學(xué)生,我們要做到不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,作為政府,也應(yīng)行使手中的權(quán)力,讓那些把污水放入江里的商家,責(zé)令整改。作為學(xué)校,也可以多開展這方面的活動,以做到影響學(xué)生影響社會的效果。
五年級幸福作文 篇5
當(dāng)初,我有一個問題,這個問題已經(jīng)傳播了多少千年了,它的謎底不獨(dú)一。聽著遠(yuǎn)在天涯,實(shí)際近在面前。這個問題就是--幸福是什么味道的呢?
首先哪,幸福的滋味是苦的。最明顯的表示是每次測驗(yàn)前,我都特緩和特勤懇地溫習(xí),忙得不可開交,忙得快馬加鞭,那叫一個苦啊!那家伙,從早上到學(xué)校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點(diǎn)夸大;唰唰唰抄定義,一節(jié)課6黑板;唰唰唰寫作文,一小時三篇……我都快瓦解了!換成你,那么一個月的苦日子,你不也得這樣,敢放松嗎?不外,她真的變了,在這個艱難拼搏的進(jìn)程中,我提高了,越學(xué)越輕松。本來,這就是苦苦的幸福啊!
其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總?cè)藬?shù)多,但男生少,還有幾個被分去打籃球了,跟他們競賽,那就是以一擋三,所以我們個個都把自個兒給置之度外了,就是拼了命地往上沖啊!那球踢得滿場飛,汗水流進(jìn)眼睛里,火辣辣的!終極,咱們以0比0打平。到了下一節(jié)課,整體櫥柜定制,踢球的全在趴桌子--累的。在我們的身上,青春的活氣爆發(fā)出來,感到那是火辣辣的豪情在焚燒,特幸福啊!
這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧,源自老媽的好廚藝啊!為了給我增添養(yǎng)分,老媽常會魔術(shù)般地弄出一桌"奇珍奇寶",老好吃了!我是左手一個雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼著一塊魚肉,大喊著香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺,吃得啥都沒剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒吃,哪還裝得下!你有過這樣的甜美嗎?媽媽的關(guān)愛呦!
幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來品品吧!
五年級幸福作文 篇6
中午和小波、小博、小賀在我家登記新一批貨物,我們玩了好久,終于到了分別后。我來到屋子里,悄悄拿出那個黑色的小盒子。這個小盒子,我已經(jīng)保存了三個多月了,但還是發(fā)著亮光。那個簡單扁扁的小盒子上有一個小小的精致的蝴蝶結(jié),里面裝的是一個手機(jī)鏈,它是我用泥點(diǎn)點(diǎn)做成的,手機(jī)鏈的形狀是心形,粉粉的看起來很溫暖。心的一面是“l(fā)ove forever 愛永遠(yuǎn)”另一面上面有一顆小小的心,心的下面是“l(fā)ove”的字樣。描述了這么多了,其實(shí)這個手機(jī)鏈?zhǔn)且粋禮物。它的主人就是我們小學(xué)的語文老師趙老師。
今天,終于可以把這顆包含師生情誼的心交給趙老師了,心里除了激動和興奮竟然還有絲絲的緊張。我把這個心形手機(jī)鏈拿出來,深深地看了一眼,心里有些翻江倒海。那個讓全班思念的老師,那個我們最愿意全心全意愛著的人就要回來了,而且會和我們見面,把小盒子放進(jìn)背包,笑容漸漸地悄悄綻放在臉龐。
夜晚終于來臨,我們四個照舊把小攤給擺了上去,我們一直在靜靜地等待,在心里興奮地期待著。小波的每個與她的電話,我們都會十分焦急地看著小波臉上的表情,小波也很配合我們?nèi)绻檬聲Φ臓N爛像朵花,如果不好就會咬緊牙齒的表情。我們的心情隨著小波的表情變化起伏著。
我依舊在那里用著不高不低的聲音吆喝著:“漂亮的小飾品,物美價廉。漂亮的小飾品,物美價廉……”其他三人也專心致志地守著攤子。天,原來越黑了。深藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著耀眼的星星,真是個美麗的夜晚!
“喂,趙老師,你在哪里,我們在……”不一會兒趙老師還有他老公出現(xiàn)在我們的眼前,趙老師穿著墨綠的格子衣服,笑盈盈地來到我們面前,我有些激動,她出現(xiàn)了,她出現(xiàn)了!懷著激動地心情,我睜大眼睛看著趙老師,還是那么年輕!整個人笑盈盈的,好有活力!真的,我看見她了,還是那么年輕,還是那個我們喜歡的老師!我突然沒法開口了,看著其他三位已經(jīng)開始進(jìn)行“產(chǎn)品推銷”,而自己卻用一個本子擋著嘴,一個勁兒地看著趙老師,仿佛永遠(yuǎn)看不夠。就這樣靜靜地看著,時而搭上一兩句話,一個這么讓自己思念的人我現(xiàn)在見到了,突然感覺好幸福!好像又回到了以前。
趙老師看著我們進(jìn)的小飾品,看看這個摸摸那個,嘴里的是贊嘆和驚訝。我們也拿了漂亮的小發(fā)夾還有手機(jī)鏈和小鏡子什,她很是欣喜。趙老師的老公也很年輕,雖然算不上很帥氣但是很和氣還很樂觀,臉上也是充滿青春朝氣的笑容,給人一種很容易接近的感覺。然后老師又向我們提了些建議,我們也決定準(zhǔn)備采納。
買好之后,天色已晚,考慮到時間我們準(zhǔn)備收攤回家。我急忙把禮物遞上,趙老師看到后很喜歡,突然又喃喃道:“我寫了一篇文章也叫‘love forever’,看到這個,我真是……”突然情緒有些不對,我的鼻子有些酸,看旁邊的小波也是吸了吸鼻子,大家的師生情都很深,或許都是因?yàn)楦星樘畹木壒拾伞N亲記]有哭出來,好不容易和老師見面了,多么高興,怎么能哭呢……忍了忍。這時趙老師要和我們告別了,我們揮揮手再見。
回家的路上,心里翻江倒海,很高興可就是不知道剛才為什么有想哭的念頭。不知道心里又想到什么,用手背把淚珠甩掉……今天,思緒真的好亂,好想哭,好想笑。在這個幸福的夜晚……
我的話:今天晚上看見了朝思暮想的趙老師,有些控制不住情緒,在床上翻來覆去睡不著覺很想寫些什么,就寫了這一篇文章,也許有些博友看不懂我在寫什么,但思緒真的有些亂,也許想的太多也太久遠(yuǎn)了。
五年級幸福作文 篇7
媽媽告訴我,她沒有滿箱的珠寶,沒有滿柜的黃金,但有一粒讓我幸福的種子。這粒幸福的種子是什么呢?
四歲之前,幸福的種子是各種繪本。每天,媽媽總會讓我膩在她的懷里,點(diǎn)著圖畫和文字耐心地講故事給我聽,她的嘴里不斷蹦出聰明的狼、機(jī)靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪……于是,我的腦海里也藏了很多很多故事,一有空,就和媽媽一起演故事、編故事。
五六歲時,幸福的種子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那時,我有了一張高低鋪小床,夜晚,床頭柔和的燈光亮起,我躺在舒服的被窩中,聽著站在床頭的媽媽為我講完一個又一個弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發(fā)生的親情趣事。直到今天,我總會習(xí)慣性地去輕輕撫摸這兩套書,只要一觸封面,我便能憶起那些故事的每一個細(xì)節(jié),想起媽媽那雙映著燈光的大眼睛。
七歲,我成了一名小學(xué)生,幸福的種子便是《神奇校車》、《昆蟲記》等百科書了。它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往科學(xué)殿堂的窗。這一年,媽媽還在我的枕頭邊放了一個特殊的禮物——故事機(jī)。這下,我只要輕輕一按開關(guān),哈,《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《昆蟲記》、《三國演義》……無數(shù)個中外名著就從故事機(jī)里跳出來,讓我隨時享受無窮的閱讀樂趣。
上了三年級以后,幸福的種子無處不在:《穿越報(bào)》、《寫給兒童的中國歷史》為我打開了歷史之門,享受穿越歷史的幸福時光;《安徒生童話》、《希臘神話》讓我窺見了想象的神奇,幸福的真諦;《神雕俠侶》、《俠客行》等武俠小說讓我著迷,仿佛自己便是那世外高人,激發(fā)了我的閱讀熱情……
哦,這幸福的種子呀,使我獲得了很多知識,讓我成長為了善良、友善的男子漢,更令我感受到了媽媽對我的愛,那溫馨的每一刻,我都會細(xì)細(xì)珍藏。我想,等我長大了,我一定要寫一本書,書的題目就叫——《幸福的種子》。
五年級幸福作文 篇8
聽,海的聲音!
它是那么的輕柔,那么的富有詩意,勾起無盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。
在腦海中,我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來個學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那,我看見遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸福……那里是我的夢,我的夢想從那里開始,幸福在那里編織。
可是有一天,我不再追求夢想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的,沒有追求的夢想是無謂的,沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時候。開始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無論如何也抓不到……
五年級幸福作文 篇9
幸福,一個多么讓人向往的字眼啊!
春,不知不覺中,已經(jīng)向我們跑來了。她拖著滿手的顏料,把周圍的花,草,樹木,及小草,全都涂滿了顏色,是我們充滿了生機(jī),都外出游玩了。
改天,約了朋友,一起出去尋春。
花已經(jīng)全開了。桃花,梨花,長在樹上,一團(tuán)一團(tuán)的。我們互相說笑著,摘一把小野花,簪到頭上,漂亮極了。玩累了,就躺倒樹下。一朵花,悄然落下來了,剛好落到我的鼻子上。不由自主的流瀉出了一句話,真香啊!撿起一朵花,仔細(xì)觀察它的紋理,密密的。淡淡的粉,正像害羞的小姑娘,嬌嫩的。
一低頭,看到了長到地上的野花,不曉其名。它的花瓣,是大紅的,嬌艷欲滴,努力綻放著。立即充滿了敬仰之情。即便是長到地上的,不起眼,又怎樣,那也要好好開一朵花,來鼓勵自己。不辜負(fù)生命,不辜負(fù)自己,好好開一朵花。
花是如此,草亦是如此。
草雖沒有花的美麗,沒有花的芳香,但是,它也不辜負(fù)生命,好好的給花當(dāng)陪襯,使鮮花更美。它這種奉獻(xiàn)精神,立即又感染了我和朋友的敬佩之花,使它們綻放了。
而夾在野草堆中一種最常見得野草——狗尾巴草。它亦是最不起眼的。它的草像狗的尾巴一樣,由一些顆粒狀的東西組成。此時的它與秋天的它截然不同。秋天,它面容憔悴,面色焦黃。而此時,它生機(jī)勃勃,充滿活力,仿佛它身上的顆粒就要掉下來一樣。
回去之后,朋友對我說,這次的尋春之旅可真特別啊!原來,大自然中還有這么多可以讓我們值得敬佩的東西。啊,我們真幸福,可以以它們?yōu)榘駱印?/p>
是的。我們很幸福。春天來臨了,我握住了開啟幸福大門的鑰匙,我鉆進(jìn)了幸福的字眼。
五年級幸福作文 篇10
即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體;即使是眼下的鳥兒也有一雙小小的翅膀;即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬物,都有一份屬于自己的幸福……
回萌純真的兒時,撿起記憶的貝殼,重播兒時的影片:
曾經(jīng),兒時的我是多么寂寞----慢不經(jīng)心的等待放學(xué)的鈴聲,那讓我頭疼的英語,還是那么令我煩厭。天空突然烏云密布,使時鈴聲正在急促的響著。放學(xué)的“命令”終于宣布,大家如剛被釋放的囚人一樣歡快地奔向雨中。走出校門,媽媽拿著傘迎接我。走在路上,我和媽媽默默無語,剛想抬頭對媽媽說話,去又像有什么東西堵住了我的嘴……我踢著石頭走過路燈,一直低著頭的我這才發(fā)現(xiàn):傘一直舉在我的身軀上,悄悄的抬頭——看見媽媽的肩膀被雨水淋得那么濕。
回到家里,望著人跡罕至的屋,心中不免生起一種寂寞。我吃著面條突然筷子像被什么東西擋住了,仔細(xì)一看一個荷包蛋曾現(xiàn)在我眼前。再次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正以昨天的剩菜充饑。夜晚,疲勞的我爬上床,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我的書桌旁徘徊,我又一次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正不知疲憊的為我整理書包……
旁邊不知什么時候,端來一杯充滿愛意的熱牛奶,我望著這被熱牛奶,笑了。也許這就是幸福呢,幸福真讓人感到幸福呀。漸漸地,我進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中媽媽正朝我微笑,那笑容真甜。
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