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五年級冬天作文

時間:2022-05-30 16:23:11 五年級 我要投稿

【實用】五年級冬天作文集錦九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級冬天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級冬天作文集錦九篇

五年級冬天作文 篇1

  冬天已經悄然來到我們身邊。當冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。

  寒風呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風吹進自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹,已經被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺,微微甜的味道,這就是冬天!

  中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來越美,為了讓大家在不知不覺中,既能玩又能體會到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來打雪仗。直到打的手沒勁了,才停戰。

  冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動脈中凝聚,等到大地回春之時,再滋潤更多新的生命,獻給世界一個更燦爛的春天,讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。

五年級冬天作文 篇2

  一大早,太陽透過稀薄的云朵,映照大地。但一起床,卻發現外面十分寒冷,陽光一點也不起作用。我不禁打了個寒顫,真冷!我穿好衣服。出了門,嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡直銀裝素,不過有許多冬青樹還是依舊綠油油的,樹干依然硬邦邦的,

  絲毫不受外界影響。

  冬天的人也是穿得厚厚的,羽絨服,圍巾,雪地靴,統統“上陣”。不過穿得如此的厚的衣服,行動起來十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣,走起路來十分笨拙。不僅行動不方便,早上起床對我來說也十分“痛苦”面對暖暖的被窩和冷颼颼的外面,真讓人難以選擇。不過,這能有什么辦法呢?

  除了人在受凍,一些小鳥,小貓也跟著一塊過冬。不過它們沒那么幸運了,沒有衣服穿,它們那身上的毛怎么能抵得住寒風的襲擾呢?還有一些小鳥未能早早地遷徙,被活活的凍死了。不過,有小鳥很幸運的被一些人帶回家飼養。

  冬天的脾氣可不那么好了,幾乎每天都在刮風。這不,前幾天那風“呼呼”地刮著,天上飛沙走石,黃土漫天,上海本來沒有那么多樹,再加上空氣污染嚴重,人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽都被沙石熏“灰乎乎”的。

  冬天除了冷,臟還有一個就是黑。都知道,冬天太陽起得最晚了。早上五六點天還是黑乎乎的,這對起床又是一大難題。人一到天黑的時候,就不住的想睡覺,特別是睡熟以后再在黑夜里起來更是難上加難。除了起得晚太陽還有睡得早。晚上五六點就黑夜了,對我來說才剛剛放學,本來有太陽就比較冷了,現在太陽走了,月亮來了,那豈不是更冷了?

  哎,其實冬天未必都不好,在一些地方,因為冷,才會有人來旅游。例如黑龍江,沒有冬天,人們才不會到那兒去;還有海南島,因為有冬天人們才會到那兒去。在冬天,天氣再冷一些的話,還會下雪。比如在20xx年的`時候,那場雪多帶勁啊!讓我好好的感受了一下那白白,涼涼的雪。

  我偶遇了冬天,又重新看了一下冬天,其實它有好有壞。大自然創出處這個,也必有它的道理,人類不需要刻意的去改變它,環境總有好壞,不用去刻意的去掩蓋它,再說冬天來了,春天還遠嗎?

五年級冬天作文 篇3

  當春演繹盡爛漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現完飽滿,冬,攜著自己獨有的美麗悄悄地來臨了。

  我眼中的冬天是美麗的。每當下起了大雪的時候,世間萬物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來的時候,在窗子上,看到冬姑娘的腳印,冬姑娘可是一個繪畫天才,有時,她在窗子上留下了一幅山水畫,有時,她在窗子上留下了一個農家小院,每一天都不一樣,真是美極了!

  我眼中的冬天是快樂的。一場大雪下完以后,立刻就會有一個個“小企鵝”跑了出來,他們是出來大雪仗的,你看,他們三五成群地結成一伙,開始打雪仗了,再看那邊,一些小孩子們在滾雪球,他們一定是要堆雪人,不一會兒一個大雪人就呈現在我們面前,每當這個時候,都是他們最快樂的時候了!

  我眼中的冬天是寒冷的。北風呼呼地吹著,吹在臉上如刀割一般難受,就連一些小動物都躲在山洞里,開始睡大覺了。

  我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆蓋下,靜靜的睡著,是冬天更加寧靜,就連小河也停下了奔跑的腳步,停止了優美的歌聲,開始沉沉入睡。

  冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點綴人間,冬,怎能不另人贊嘆!

五年級冬天作文 篇4

  在一個白色的世界里,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧靜,那樣富有詩意。

  文人墨客們總喜歡贊美春華秋實,可我要大聲贊美這個神奇而又夢幻的季節——冬。人們總說冬天是凄涼的,乏味的,無活力的;可我說,冬天的來臨是因為世界萬物都在儲蓄精力,準備在春天完美的迸發旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們說冬天很寒冷,給人一種灰蒙蒙的感覺;可我說,冬天是溫暖的,因為冬天的太陽,不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是溫和的,如母親的手。人們說冬天是一年中接近尾聲的季節,總使人想起往事,更沒有了希望;可我說,冬天雖是一年中的最后一個季節,但滿載著收獲,迎接著新的一年,所以,冬天是充滿希望的。

  冬天有著美麗的含義,但冬天的景色更是無與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢中悄悄來臨。她點綴著樹枝,使樹枝閃閃發亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當雪花妹妹在空中飛舞時,一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當冬天來臨,每家門前都有一個個形態各異的雪人,為人們帶來歡樂。還有那激情昂揚的打雪仗,另有一番風趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地里,形成一種美麗的風景線……

  冬,它是一幅畫,它是一場游戲,它更是人們壯麗的舞臺和希望!

五年級冬天作文 篇5

  冬天是雪花飛舞的季節,冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

  冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

  冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球,開始“戰斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。

  女孩子在一個有許多雪的地方,滾了一個大大的雪球,然后再滾一個小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。

  我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

  冬天是個迷人的季節,冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇6

  冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽似火,送走了秋天的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒,傲立枝頭,表現出了它那高貴的品質,和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。

  粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚揚的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯翩……。

  每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們在雪地里盡情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。

五年級冬天作文 篇7

  冬姑娘披著一件風衣,手中拿著一把琴,邁著四方步,滿臉笑容地飛過來了,那把琴,堪稱舉世無雙,精致到了極點,讓人目不轉睛地盯著它看。

  高貴的她,輕輕地落在了地上,那個金黃的世界讓她不太適應,出于本能,她不禁“唉”了一聲,不過,很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴,傳出優雅的琴聲,讓人徹底沉醉其中,看著一切到陶醉在琴聲時,她一邊彈著琴,一邊開始變幻,突然她波動了第一根弦,就看見第一根弦輕輕地經過了每個“人”身邊,一會兒,整個世界就變成了白色,不過,似乎沉甸甸的果實與白色不太符合,聰明的冬姑娘一下子就想到了,她又波動了第二根弦,第二根弦將所有的果實送去了人類的家里,還有,善于發現問題的冬姑娘又發現太多的樹葉反而不好看,她波動了第三根弦,只見第三根弦將樹葉傳送到樹根,還有,將草埋在地下。琴聲嘎然而止,所有“人”都清醒過來。

  “哇”整個世界都變成了白色,大地媽媽披上白色的風衣,大樹全變白了,只有松樹還僅有一點綠色,放眼望去,一片雪白。

五年級冬天作文 篇8

  你會和我一樣嗎?在炎熱難耐的夏天會翹首期盼冰冷的冬天,在寒風凜冽的冬天又會無數次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復復的矛盾中,十幾個春夏秋冬就偷偷溜走了。

  印象里難捱的夏天只有在濟南的這一年,因為酷熱,所以身心煩躁,整個夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多,零下二三十度的冬天,狂風暴雪交加的冬天,漫長孤獨的冬天,充滿愛意的冬天。

  在大雪紛飛的時候,我常常會看著它們發呆,有時也會產生古怪的聯想。想每一片雪花是不是和人一樣呢?有或孤獨或熱鬧或寂寞或淡然的心,也會在人間尋找自己愛的人,可以安靜的飄落到他的身邊,就算只能是短暫的依偎,可是還是會因為感覺幸福而熱淚盈眶。

  我愛雪,但我從來不敢親近它,我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮,它的清澈和摯誠讓我想要靜靜的獨守這一份潔雅,尤其在朦朧的夜色里,默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著,讓我想起了童話故事的美麗,連同街燈,把溫馨與寧靜一同送給了我們日漸蒼老的心。

  也許是雪為我帶來了一次心動,當我時隔一年再次看到它時眼里會突然濕潤潤的、熱辣辣的。冬天的雪沒有說話,我也無語,我只是靜靜的檢閱著深植在內心的某種情愫,是守候,是難忘,是憂傷,還是深沉?看著川流不息的車輛與人群,他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂,以至于沒有停下來欣賞冬天里的第一場雪。生活在北方,目光里的冬天若沒有雪,心,怎能鮮活?

  冬天,讓我融化在美好里,雪的到來頃刻間又讓我變得似乎一無所有,只剩下柔軟的筆,靜靜的對傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美,如果我在這個世間的光明已謝,我也愿前往另一個地方幻化成雪。

五年級冬天作文 篇9

  雪的性格實在是有些古怪。它總在快下雨時懶懶地飛下來,把雨婆婆也擠走了。不一會兒,大地就披上了銀袍。

  雪的形態萬千。它露臉可是有順序的,往往先下雪籽“噼啪啪”地掉下來。落在地上,像白花花的鹽。落在草上,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,調皮地滾來滾去,多可愛呀!一會兒,雪變大了,像一顆顆白色飛竄的子彈,打在地上,又立刻凍結了,成了一塊厚厚的冰。這時,走路得小心,可許多調皮的孩子在上面滑冰,那矯健的身影好似一只只輕盈的飛燕,在冰面上掠過。

  雪又變胖了。變成了一片片鵝毛,慢慢地飄落。那情景真是說不出來美麗。一片片可愛的白雪,像一朵朵棉花糖,讓人真想上去咬一口。潔白的胖乎乎的雪飄落著,一片銀裝素裹。小樹被厚厚的雪包著,有的被壓彎了腰,可憋足了勁,又把身上的雪彈了來。再壓,再彈,讓人看著還以為是什么怪物。

  放學了,同學們在雪地上可熱鬧了。有的在地上踩印幾顆“大花生”,有的呼哧呼哧地滾著雪球,還有的把兩個雪球疊起來,變戲法似的弄出個雪娃娃。有的在打雪仗,他們三個一群兩個一伙,找一個沒有冰的地方,開始“戰爭”。雪球砸在背上、腿上,甚至鉆進脖子里也沒關系。

  雪還是個“兩面派”。它有時是多么地敬職。讓小朋友在上面自由的玩耍。可遇上老人就會搞“惡作劇”。讓老人狠狠地摔一跤,就像一只母雞遇到另一只母雞時會狠狠啄一口,出其不意。

  不管雪有多古怪,我仍然喜歡它。暑去秋來,歲月如梭,雪就快到了。讓我們拭目以待這美麗、可愛的雪吧!

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