小學五年級包餃子作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學五年級包餃子作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級包餃子作文 篇1
家鄉的餃子，就是奶奶包的餃子，淡淡的愛，把餃子塞得滿滿的，，濃汁塞餡，一個小口咬下去，那汁，會順著嗓子慢慢流淌，溫暖，爽心，會立刻涌上心頭。
瞧，那一個一個小餃子，都是奶奶給它施了魔法，樣子變了，那么多樣子，數花瓣形最可愛，我的手，也不禁癢癢起來。
碰到了，碰到它了，那一張張軟軟的餃子皮，把白色的“灰灰”留在了我的手心，我立刻丟下餃子皮，慌忙拍打雙手，奶奶看到我這樣驚慌失措，才告訴我，這“灰灰”啊，是灰面，我害羞的臉，紅紅的，因為我連這樣簡單而幼稚的問題，都不知道，看來“三人行，必有我師焉”這句話，還說得真對！
再一次拿起餃子皮，而又第一次挑起肉餡，我把它放在餃子皮上，粘粘的，軟軟的，而它卻怎么也不肯松手得粘在筷子上，我輕輕地抖了幾下，可卻沒什么反應，我一急，使勁一抖，大事不妙，那餡卻“搬了家”，搬到了電視柜上，趁奶奶不注意，我又夾起一團肉餡，快速塞進餃子皮里！
哎，這兩個小小的步驟都使我滿頭大汗，還繼續嗎？但堅持就是勝利，我又繼續把餃子皮重合，不錯，很順利！我打算沾點水，把餃子皮粘住，手剛一伸進去，水就變成五顏六色的了，還漂浮著一些小蔥，肉粒……各種料理。
……
看著一個個剛出鍋的餃子，再看看奶奶一大碗漂漂亮亮的餃子，我心里酸酸的而有些泛甜。
吃到了餃子，而且還是自己包的，我心中比吃了蜜還甜。
小學五年級包餃子作文 篇2
今天中午，號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看著那包好的餃子，我不禁饞得直流口水。
我突發奇想，要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手，對媽媽說：“媽媽，我來幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說：“我來教你。你看，先拿出一個餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上，接著把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個餃子就包好了！”我學著媽媽教我的方法去做。可我還是不會，要么肉多了，要么就是沒捏好……哎，怎么就這么難！媽媽看見了，鼓勵我說：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽了之后，頓時有了干勁，再加上媽媽在旁邊耐心的，手把手地教我，我的第一個餃子終于出爐了。呵呵，我的心里像花綻放了一般！媽媽，也為我豎起來大拇指。
在今天，我經過不斷地嘗試，終于學會了包餃子。同時，我也明白了一個道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！
小學五年級包餃子作文 篇3
快過年了，我想給家人一個驚喜，左思右想，一個念頭閃過腦海—包餃子。于是，我立刻去請教我家的大廚—媽媽。
媽媽聽了我的想法，也很贊同，笑瞇瞇的告訴我：“包餃子，需要四步。第一步：剁餃子餡；第二步：和面；第三步：搟餃子皮；第四步：包餃子。”包餃子看似很簡單，做起來可就難了。
我先把蔥和蘑菇剁成丁兒，拿出絞好的肉，之后再把它們混在一起，餃子餡兒就完成了。下面開始和面了。我把面粉倒入盆內，用手扒個小坑，把水倒進坑里，由慢到快的揉，可是調皮的面總是粘在我的手上，搓都搓不下來。和面一定要使用三光政策：盆光，手光，面光。和完面后，我要搟餃子皮兒了，別以為搟餃子皮兒很容易，稍微有一點兒不注意，餃子皮兒就成“畸形”的了。經過媽媽的一番指導，我終于把餃子皮兒搟完了。
下面，我開始做最艱巨的一步：包餃子。我左手拿皮兒，右手拿筷子，把餡兒放到皮兒里，包起來。由于包的餡兒太多，都包不住了，個個都露餡兒了。這時，媽媽走了過來，看了看我包的餃子，哈哈大笑，說：“你包的餃子都露餡兒了，你是煮餃子，還是煮餃子餡兒呀！”在媽媽的幫助下，我包了很多各種各樣的餃子，有“刺猬的，手提包的，三角形的，小船的，還有扇子狀的……
要下鍋了。看到白胖胖的餃子在鍋里來回翻滾，我饞涎欲滴，現在就想嘗一個親手包的餃子。過了一會，熱氣騰騰的餃子出鍋了。我馬上夾起一個，放進嘴里。媽媽笑著說：“看你這個小饞貓，心急吃不了熱豆腐，是不是把嘴燙了？”聽了媽媽的話，我不好意思的笑了。
經過這一次包餃子，即讓我填飽了肚子，又鍛煉了我的動手能力。而且家人都說我包的餃子好吃，我的心里就象吃了蜜一樣甜。
小學五年級包餃子作文 篇4
早晨，我從朦朧的睡意中醒來，想到昨晚說好要包餃子的事，便馬上起了床，開開心心地跑到樓下，開始和媽媽一起準備餃子皮、餃子餡、面粉……
我們先把餡切好，也就是菜和肉，菜要切得很細很細，很小很小。而肉呢，要切得很薄很軟，在切的途中一定要小心，千萬不要把手切著了。切好這些東西，再把它們放在一起，再切，不過這次只是讓它們切好混合一起，切個三、四十下就可以了，不用太細。切好再放食鹽、老酒這些東西，再用手攪拌一下，味道合適就可以了。
做好餡，拿出買好的圓形的皮子，拿出一個可以放很多餃子的大盤子，拿來放好白開水的碗，開始包餃子了。
在餃子皮上的外圈涂上水，讓皮子有粘性，在里面放好餡，然后打幾個“折”再對折就做好了，我做好了一個，不過形狀很奇怪，外表也很難看，我想：下一個，我一定要包得好一些于是把餃子放入了盤子里，不一會兒，我們便包好了很多餃子，媽媽包的比我包的多，因為媽媽包了很多次水餃，很熟練，所以包得快，而且包的樣子很好看。
餃子出鍋了，很香，很嫩，很好吃。媽媽包的餃子雖然小，但是餡卻很多，個個晶瑩剔透，小巧可愛，讓人看了就口水直流。而我的，雖然肉多，但是皮有些破了，樣子不是很好看。
今天包餃子真的很開心，雖然包的餃子不是很好看，但是我在途中體會到了生活的樂趣，體驗的樂趣和包餃子的樂趣。
小學五年級包餃子作文 篇5
一個星期二的晚上，我心情可好了，你知道為什么嗎?告訴你吧，媽媽教我包餃子啦。剛開始，媽媽先洗好香蔥，然后把蔥切成一小段一小段的。不一會兒，廚房傳來了咚咚咚的聲音和一陣香味，我跑去一看，媽媽開始剁餃子肉了，媽媽把肉、香菇、核桃、味精、鹽、拌起來剁，媽媽快刀如閃電，一會兒，就剁好了。她說到：“包餃子嘍!” 正在練書法的我聽到這個消息以后，非常開心，我飛快地洗完手，以流星般的速度沖向廚房。開始包餃子了，我拿了一張餃子皮，媽媽說：“今天的餃子皮和平常不一樣，這次的皮是很有韌性的。”媽媽說的是真的嗎?包了才知道。我包了一個像錢包一樣的餃子，果然跟媽媽說的一樣，“錢包”沒破。我和媽媽又包了各種各樣的餃子，比如“小籠包”、“飛碟”、“枕頭”.......但是大多數怪餃子都是我包的，媽媽只會包“小籠包”和平常的`餃子。
大功告成，開始蒸餃子了。媽媽把餃子放在蒸板上，我耐心等待。時間一分一秒地過去了，就在我肚子咕咕咕唱著空城計的時候，媽媽喊道：“吃餃子啦!”我沖向餐廳，大吃特吃起來。
小學五年級包餃子作文 篇6
雖然新年還有好些天，但我家早已充滿了濃濃的新春氣息。這不,今天我們就包餃子了。
餃子是北方人最愛的食品，但我們全家人也都愛吃餃子，更喜歡自己包餃子。
今天一大早，大家就忙開了。爸爸馬不停蹄地剁餡，媽媽則耐心細致地包著餃子。我可從來沒包過餃子，借此機會，我可要跟媽媽好好學學才是。
首先，我就照著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，再夾一點餡放在中間，然后在餃子皮的邊緣沾一點水，輕輕一對，一只餃子就完成了。心想：哈哈，原來包餃子這么簡單！瞧，我一學就會。那心就好想飛到了云上一樣，別提有多高興了！可是，接下來發生的事一下子又把我從云朵上扯了下來，從頭到腳澆了一盆冷水——我包的餃子居然散掉了。這也太離奇了吧？難道是我的技術不夠好?我再次看著媽媽包了一個餃子。哦，原來是我剛才沒用力，怪不得會散開來。從頭再來，我又開始包起第二個餃子來。這回，我用足了力氣。卻又出現了問題，由于我用力過猛，那薄薄的餃子皮被我捏破了，肉餡正從里面探出腦袋來了。哎，沒辦法！只好再包上一層餃子皮了。看著包了兩張餃子皮的胖餃子，心里真不是滋味兒。
媽媽看見了，笑著說：“思遠，包餃子要細心，要有耐心。這可不是一下子就能做好的事情。你呀，就是沒那個耐心，所以才做不好。”聽了媽媽的話以后，我靜下心來自己想了一會兒，也明白了許多。我接著耐心地包起了餃子，夾肉，捏花邊都做得十分小心翼翼。果然，包的比上兩次都要好。后來，我包的和媽媽包的幾乎分不出來了。
包完餃子，媽媽當場就下鍋煮熟了。吃著自己做的餃子，心里別提有多高興了。
小小的餃子的確讓我懂得了許多，它不僅讓我明白做事要認真仔細；也讓我知道，凡事都不能馬虎，只有這樣才能做好每一件事！
小學五年級包餃子作文 篇7
星期天,陽光明媚，奶奶早早地起床對我說：“晨晨，今天我們吃餃子好不好？”我高興地回答道：“好！”
奶奶揉好了面，又把面揉成長條，從中捏一小面疙瘩，再用一個光滑又干凈的小搟杖把面搟成圓圓的餃子皮。那圓圓的餃子皮如同天空中圓圓的太陽。我也想搟餃子皮就學著奶奶的樣子，先捏一小面疙瘩，再用手把它捏扁。我看了一下角子片圓又不圓，薄又不薄。我又捏了一個但還是那樣，我就生氣地走出廚房。心想：“這餃子片怎么那么難弄？”算了，一會兒還是去包餃子吧。真希望奶奶能快點把餃子片搟好。當然時間也在不停地轉動，過了一會兒奶奶就把餃子皮搟好了。
奶奶把餃子片放到客廳的餐桌上，然后去廚房拿餡子和勺子，我就對奶奶說：“奶奶我也要包餃子。”奶奶就給我拿了一個勺子。我先把餃子片放在手中,在用勺子勺了一點餡放入餃子片的中心位置，把餃子片的兩頭一捏：“哎呀，餃子餡被擠出來了。“我用兩只手一起捏，誰知餡從中間擠破了片。奶奶看見了就對我說：“慢慢來，不要緊。”我仔細觀察奶奶是怎么包的，果然比剛才有進步。
可是，奶奶包的一個個整整齊齊，像凱旋歸來的將士，而我那就像戰場上的敗兵，一個個無精打采。不過，我依然開心，因為我明白了一個道理：做什么事情都要仔細觀察、有技巧、不懂就要問。
教師評語：文章敘事具體生動，結尾點明中心，語言樸實，耐人尋味。
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