【精選】五年級生活的作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文 篇1
懶懶的夏日午后,陽光從指縫間絲縷地散落,在肩頭綻開大朵大朵透明的花,青花桌布,香茗幾盞,濃濃的茶香縈繞著我,不同的滋味,不同的感悟。
熱水緩緩從壺口輕瀉而下,注入杯中,干枯燥熱的茶葉,有如塵埃狀蟄伏在光陰深處的各種記憶,蜂擁漂浮在水面,這第一杯水沖出的茶,色味并不飽滿,均勻,清水的平淡中略帶清香,些許干澀,這不就像小學時代的我嗎?沐浴著燦爛的陽光,無憂無慮地幻想,充滿活力,充滿生機,渾身都積蓄著力量,還沒有地方釋放,只能中略顯青澀,仿佛還不夠成熟,各種心情易來易去,茶杯中倒映出一個晨曦中迎風淺唱、滿臉幸福的孩子。
第二杯茶韻明顯有所變化了,濃烈,香醇,飽滿。茶香四溢,恰到好處,這好似現在的我,朝氣蓬勃,擁有世界上最寶貴的財富——活力,和世界上最簡單也最難以去追求的感受——快樂。我們用汗水澆灌心中的夢想,珍藏在心中最柔軟的角落,直到有一天,看她長成參天的模樣,我們用才智與胸襟擁抱多彩的世界,與美相伴,愛在左,情在右,一路開花,一路播種,將這青春的長途點綴得花香彌漫,直到驀然回首,天,是藍的;花,是紅的;草,是翠的;陽光,是透明的。在這五彩繽紛里,留下我們暖橙色溫馨的背影。
倒第三杯茶的時候,明顯淡多了,有些苦澀,有些回味,有些依依不舍,甜與苦交織在一起凝成一股暖流,朦朧中,我仿佛看見了那迎風吹飄的滿頭白發。一路走來,做過多少夢,流過多少淚,當一切出現在眼前,滿懷是期待,辛勤的努力,痛苦的掙扎,卻發現,一切源于生活而歸于生活,源于心而歸于心,恬淡的香,帶走歲月的流逝;夢中的蛹,早已化蝶,飛去,見證了四季多少次的更替,默默走向夕陽落下的方向,帶走自己的故事。
沖茶,品茶,悟茶,滋味愈來愈淡,只是茶韻未散。
這是一杯茶,只是被水沖淡了而已。
五年級生活的作文 篇2
現在,全球都在宣傳倡導低碳生活,隨著知識的增多,我漸漸懂了,知道低碳是為了保護地球,為了保護我們的家園,于是,我也開始了低碳生活。
一天早上,我起床發現:客廳的燈竟然一夜未關,連忙伸手把燈關了。心想:爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關燈,真不好。又浪費了很多電,真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽,讓他們做一個像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來,我大聲地指著燈炮對他們說:“爸爸媽媽,你們一定要做一個低碳的人。∽蛱炷銈兯巴岁P燈,白白浪費了電。產生了很多二氧化碳等,過多的二氧化碳會使地球本厚的臭氧層變薄了,太陽強烈的紫外線照在身上,會產生許多疾病!薄斑@么小就懂得低碳,我們大人也不能落后啊!”爸爸媽媽異口同聲的說。
第二天,我看見媽媽開電腦只開了兩小時就關了,她走了過來,對我說:“電腦不要長時間開著,每開2小是時就要休息一段時間,這樣有利于低碳環保!蔽尹c了點頭,心想:“我自稱為低碳市民,卻不知道大部分關于低碳的知識,真得好好學習一番。
這時,爸爸走了過來,說:“現在你知道了吧!這幾年,我們一直不買空調,只吹電風扇,是為了當低碳執行者,為了地球將來的環境。”我聽后,心想:低碳生活,從我做起!
其實,低碳生活不僅僅關系到環境保護,又利于身心健康,還能節省生活開支呢!
大家一起來當低碳生活的主人,共同保護人類負擔一的家園——地球。
五年級生活的作文 篇3
美,其實就在我們身邊,無處不存在。我們只要善于發現美,世間將會變得美好,而文明就是美的表現。
生活中的美我也經常遇到,但令我記憶猶新的是那一個下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過,頓時,塵土飛揚,什么也看不見了。
過了好一會兒,塵土才慢慢散開?墒,干凈的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的,真沒有素質,這樣會污染環境的。我心里是這么想,卻沒有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒有隨手撿起來。想起自己,也曾亂扔過垃圾,便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去,這時,一群孩子笑著跑著過來了,左顧右盼,不知道在說些什么,然后走開了。只有一個孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影,我恨不得找個地縫鉆進去。
現在,隨著時代的發展,科技的進步,生活中任何東西都十分地先進,而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環境,因此,綠色出行對我們非常的重要,我們應該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。
我們應該向有道德人學習,要有一雙發現美的眼睛,更要做一個發現“美”的人。
五年級生活的作文 篇4
我們常會從生活中獲得啟示。一件小事,一句格言,一顆植物,一次不經意的觀察和發現,都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動中,讓我得到一個啟示。
當看到廣告紙上寫著免費體驗陶藝活動時,我的媽媽欣喜若狂地對我說:“兒子明天下午我送你去體驗一下吧!”我雖然嘴上勉強答應,但我的心里卻有一百個不愿意。
下午我來到陶藝教室,坐到了是二十三號的座位上,過了一會兒,一位大姐姐走過來開心地對我們說:“大家好,我姓李,你們可以叫我李老師,希望今天可以和大家度過一節開心的課程!闭f完,她穿上圍裙坐在椅子上,對我們說:“你們每個人抓一把粘土放到轉盤上,然后開啟轉盤!敝灰娝剞D著轉盤,那塊粘土也漸漸變成一個圓圓的盤子,她再把手放到粘土中間,粘土的中心開始慢慢垂入,最后,一個杯子做好了,我一看,不以為然,說:“不就是一直轉嘛!太簡單了!”
正當我得意的想得時候,大姐姐讓我上來給大家示范一下。我坐在座位上,熟練地抓了一把粘土,快速啟動了轉盤,一開始我慢慢地抓著粘土,開始將粘土疊平整,哈哈,這下子,是我一展身手的機會來了!正當我優美的姿勢展示給大家看的時候,轉盤一下子加快了速度,粘土一下子全部飛了出來,同學們“哄”地都笑了起來,有的還笑得倒在地上爬不起來了,頓時,我的臉火辣辣的,恨不得找個地縫鉆出去。
雖然這件事已經過去很久了,但是現在回想起來,讓我得到一個終生的啟示,看似簡單的事情做起來卻不容易,就像看似很容易做成的陶器做起來真的非常困難,所以不要小看任何簡單的事情,因為把簡單的事情做好就不簡單了。
五年級生活的作文 篇5
周末早上,只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了,拿起表一看,原來才6點!上學的鈴聲忘關了,這下可好,我睡不著了。起床走到廚房,我看見了一個熟悉的背影,原來是媽媽在做飯。
吃過早飯,于是,我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規定時間,數學作業從現在到八點半,中途休息10分鐘,語文作業從八點四十分寫到十點,下午再寫英語作業。之后,我就按照媽媽說的做,過了一會兒數學作業寫完了,媽媽檢查后,還沒玩一會兒,作業又來了,我又在拼命地寫語文作業哎!語、數作業都寫完了,但是,還有我不太懂的英語,頓時感覺還是有點壓力。
快中午時,我坐在沙發上,拿起了《格林童話》這本書,我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時,我才從童話小鎮中走出來,迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機想看電視,媽媽卻說快寫英語去!因為我怕媽媽嘮叨,我只能無可奈何的去了。
哎!真是繁忙的一天呀!還有我的心病英語,何時能學好呀?不過我相信我可以的,因為“勤能補拙”!更何況我又不“拙”!
五年級生活的作文 篇6
人生就像一場電影一樣,是由許許多多的小鏡頭組成的,并且在這些小鏡頭中,有喜也有悲,有歡也有怒……今天,就讓我來介紹一下我們小區小公園的小鏡頭吧!
清晨,太陽公公正在從東方緩緩地升起。我透過窗戶向小公園看去,發現有許多人正在晨練。在這些人里面,有的人穿皮鞋,有的人穿運動鞋,還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,有的穿T恤衫,有的穿襯衫,有的穿運動衫……熱鬧極了!
走近一看,在公園的西面,正有四個老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中,有一個老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃,頭上還戴著一頂圓頂帽,就像一位大明星一樣。
還有幾個大哥哥在打球賽。只見他們分成了兩個隊伍,然后各自說著比賽方案。接著,比賽就開始。他們都在喊:“把球給我,把球給我!”他們打得那么激烈,那么振奮人心。最后,一個大哥哥直接來了一個高空投籃,結束了比賽,真是帥呆了。
還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個機靈的小男孩當“老鷹”,讓一個手臂比較長的小女孩當“雞媽媽”,其他小孩就當了“小雞”。于是,游戲就開始了,“老鷹”想用一個調虎離山之計,也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑,然后他再突然向右跑,打她個措手不及。但是“雞媽媽”并沒有上當,反而把“老鷹”耍了一頓。
生活中,只要我們細心觀察,其實是有很多小鏡頭的。
五年級生活的作文 篇7
大家好~!祝大家新年快樂,身體健康,財源滾滾.雖然這次的放假的時間短了點,但我想你們的寒假一定過得很開心吧!畢竟這是一個全家團聚的節日.過完了這個寒假,我總覺得我有點浪費了時間,現在我說出來你們給我評評好么?挑一個幾乎天天是這樣的事來說吧~!
早晨,由于晚上看電視看得太晚拉.早晨九點多才起來,可是起床后又不肯馬上去做作業,經常趁著媽媽洗衣服的時間去看看電視,我知道我這么做是不對的,我也希望不這樣!可就是控制不住自己.在心里這樣想著:看一會兒沒關系吧!反正看完了我就會去做作業的嘛!可媽媽的事忙不完,一忙總要忙到11,12點才算好.我一看就這樣不知不覺的得到了12點了.我還一點作業也沒動,就這樣吃了午飯,就這樣過一個中午,就這樣3個小時被我浪費了.吃完飯后又去消遣了一下,沒想到時間過的這么快,塊2點了我才開始做作業.拿起了作業本還蠻有精神的,也許是因為今天也天玩的實在是有點過分了吧,也覺得自己不因該.于是就認真的做起了作業.其實如果要消遣時間的話不只是只有玩才能消遣時間的,寫作業讀書也是消遣時間方法之一.做了一會兒的作業不知不覺的就到了晚飯了.吃完晚飯就背英語.
寒假的'每一日就都這樣的過去拉~!
五年級生活的作文 篇8
有人說,真是一種品德,我說是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈美。
真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個字組成了一個多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環衛工人默默無聞的打掃我們的家園;也許是父母無微不至的關懷,也許是老師夜燈下辛勤的工作;也許……我也有過一次真善美的經歷。
有一次,我坐在公交車上,那時正是上學時間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個比較靠門的位置吃著早飯,這時候上來了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學校還很遠;但如果一個急剎車,老奶奶能站穩嗎?我正當猶豫不決時,突然聽到一個清脆的聲音。“老奶奶,到我這兒坐吧!”我一看,原來是后排的姐姐,頓時,我害羞了,我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。
公交車又到站了,這時上來一位白發蒼蒼的老爺爺,我連忙站來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x”。我說著話時我感覺我的腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時,我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍了,草地更綠了,大樹在微風吹拂下,不住的點頭,像是說:“你真棒!”
真善美其實就在我們身邊,因為有了它,世界才會更美好,認真做好每一件事,誠心誠意,善待每一個人就是對真、善、美的詮釋。
五年級生活的作文 篇9
生活中有許多道理,它們如同繁星一樣多,又好似流星一般,眨眼間就沒有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發現道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡,用它來存錢。我看過一幅漫畫,一個人辦了一張銀行卡,但是不往里存錢,不知過了什么時候那個人沒有錢了,他想到了銀行卡,到了銀行后一分錢也沒有,他開始后悔當初沒有存錢,最后成了流浪漢。開始這個故事讓人感覺好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個人不斷地往大腦里注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學了知識不去加強記憶,復習鞏固,大腦如同一臺退了休的機器,一點用處也沒有,考試那天也只能交白卷,和那個不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時期,努力記住知識,早晚它會是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無處不在,關鍵在于要理解它、抓住它、運用它。只有善于發現生活中的道理,并運用它的人,才會是最大的贏家。
五年級生活的作文 篇10
生活,是美妙的樂曲,要你用心去聆聽,生活,是一本厚厚的書,讓你領悟人生的道理,生活,是一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復習吧!還有一周就考試了!”嗨……數學里討人厭的應用題讓你大腦轉不過彎來,語文里的病句讓你看不出哪里不對,就算是看出來了也不會改;英語里一個個不完整單詞和句子會讓你看得頭都大了。想著想著,酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了,在屋里復習,知道了嗎?” 說完,媽媽就把我“軟禁”了起來,當我復習累得疲憊不堪時,對媽媽隨便說了一句:“媽媽,我都累死了,你也不讓我玩,就玩一會,好嗎?”媽媽走過來不容商量的說:“玩物喪志!“我不敢反抗,只能默默的復習。
蘋果的甜
功夫不負有心人,經過我的努力,媽媽的督促,數學,語文,英語三科都達到了夢寐以求的成績,還進了前五名,英語也帶回一個獎狀。當我把獎狀遞給媽媽看時,媽媽也高興得一蹦三尺高,笑瞇瞇的對我說:“玩電腦去吧!”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會讓菜變得美味可口,生活中要是有了酸甜苦辣咸會讓生活變得多滋多彩,有時還令人回味無窮。
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