【精選】五年級的作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我有一個愛“拍馬屁”的老爸。小時侯,我說地球是方的,他說:“可不是,要是圓的,我一走路就掉到地球的另一端去了。”當我每次考得很好時,老爸又會說:“爸的世界上最聰明的乖!”有一次,我要考試了,“馬屁”老爸幫我復習功課,看著我有幾處錯誤,便耐心地給我糾正。糾正完了,我當然不忘好處,拽著老爸的耳朵問:“老爸,這次我考95分以上,有什么獎勵啊?”“周末帶你出去玩。”“哇,OK!”考完試了,我考了94分,看著考卷上的幾處錯誤,“馬屁”老爸竟然發了火:“這幾處錯誤我不是都給你糾正過嗎?你怎么又錯了?”看著“馬屁”老爸的驗,我嚇了一跳,原來“馬屁”老爸也有不拍馬屁的時候。我意識到了自己的錯誤,慚愧地低下了頭。飯后,我跟老爸出去散步。在途中,“馬屁”老爸語重心長地跟我說了他以前的事。告訴我不能再那么馬虎。“馬屁”老爸一看我意識到了錯誤,說:“看在你意識到錯誤的份上,我們一家三口周末出去玩吧。”“哇噻!”“馬屁”老爸又恢復他以往的“媚態”:“還不親親爸爸?”看來“馬屁”老爸本性難移,這馬屁拍的。
五年級的作文 篇2
在大森林里住著一群可愛的小鳥,每天小鳥們的爸爸都會帶回好多好吃的,而小鳥的媽媽就在家撫養小鳥,森林里的小動物們總能聽到他們全家歡快的歌聲。可是突然有一天小鳥爸爸出去找吃的卻再也沒有回來,小鳥媽媽很傷心,到處尋問,結果貓頭鷹告訴她說:“我看見小鳥爸爸被獵人槍殺了,”從此后,森林里再也沒有了歌聲,可憐的小鳥們沒有了爸爸,勇敢的小鳥媽媽開始獨立撫養他們。小鳥媽媽每天不但要四處尋食,要教他們學會飛翔,還要保護他們的安全。在小鳥媽媽含辛茹苦的養育下,小鳥們一天天長大,并且可以自由地飛翔了,小鳥媽媽欣慰地笑了。
可是常從不遠處傳來的槍聲和樹木的砍伐聲,又讓小鳥媽媽擔心小鳥們會不會有一天也像他們的爸爸一樣一去不復返,就算不落入獵人的槍口,看著這片日見光禿的森林,小鳥們又將怎樣生存下去,小鳥媽媽只能每天帶著小鳥們到處流浪,過著擔驚受怕的日子。聽完這個悲傷的故事,小朋友們,你們有什么感想?人類應該和小鳥和平共處,這樣才能讓我們的生活更美。讓我們大家一起行動起來,不要再把槍口對準小鳥,都來保護小鳥,為他們重新種上一片綠色的大森林,讓他們不用再流浪,讓我們可以重新看見在天空中自由自在飛翔的小鳥,并聽見小鳥們美妙的歌聲。
五年級的作文 篇3
假如我是一條小河,我的媽媽——大海。媽媽說:“你要滋潤人類,給人類造福。”我接受了大海媽媽交給我的任務。
我離開了大海媽媽的懷抱,開始了旅程。我來到了一個小村莊旁,一路上花兒向我笑,只見農民伯伯用我來澆小麥,我旁邊的小樹在我的滋潤下變的更加強壯,魚弟弟、魚妹妹在我的身旁嬉戲……這讓我更加開心,風哥哥用它的大風讓我跑的更快了。
我不知不覺的來到了森林里,我急切的想知道森林里都有些什么,于是我飛奔起來,我翻騰起水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯樹枝,激烈的打著回旋。前面有阻礙我的巖石我把它撞到岸邊。路上我走到長江、路過黃河。我和許多大江、小湖,都成了好朋友。這一路上我可開心了。
這時,我來到了城市。突然有一聲:“嗨,你好,新來得!你快離開這里吧!”我一看是朵美麗的小花。我問它;“為什么呢?”小花告訴我城市里的人很多都沒有什么品德,會把我變成污水的。這時,忽然一只大腳踩向了美麗的小花。我看見這只小花永遠的沉睡了。我傷心極了,打算離開這座龐大的城市。
假如我是小河,我會想:人類為什么這么沒品德呢……
五年級的作文 篇4
孫悟空來到我身邊我讀過的名著很多,如高爾基痛苦的生活《童年》,施耐庵筆下108位大將在梁山起義《水滸傳》,還有吳承恩的《西游記》,其中我最喜歡的是《西游記》中的孫悟空,我真讓他來到我身邊,教我他那高超的的本領。
那天晚上,我拿著孫悟空的玩偶漸漸進入夢鄉,“唉”是誰把我叫醒了?仔細一看——啊!原來是孫悟空把我給叫醒了。我驚嘆不已、心快速的跳著,他說:“你不是想向我學功夫嗎?我是為了這個而來的。”我馬上穿上衣服,飛快的帶著他來打樓下學功夫。
他教我的第一招是:“轉棍”,給了我一根木棍,讓我在手上轉看看我會不會,如果會就直接下一個動作。我試了幾次,都是轉了一半棍子就飛到了一邊,我跑快去拾起來,拾起來再轉轉飛了再拾回來,這樣來來回回反復練了近半小時才算勉強過關。接下來開始教我第二個動作:“飛打”,我專心的看著他的示范,我看的似懂非懂。我試了一次,我一跳準備打,咦,棍子呢?我往上一看,哇!棍子朝我這邊砸過來了,就這樣我反復練習了好幾次。不知道練習了多少遍以后我成功了,他卻嗖地一聲走了。
如果孫悟空他真的.不走我會讓他教我72變。
五年級的作文 篇5
我最喜歡的一節課,是一節作文課,那一節作文課讓我印象最深刻。
上課了,安老師搬來一堆東西走了進來,對我們說:“今天,我給大家變一個魔術叫做‘雞蛋游泳’。”我們大家聽后異口同聲地說道:“不可能。”可是老師卻信心滿滿拿出杯子和雞蛋,只見她左手拿著一杯水,右手拿著雞蛋,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,只見雞蛋像醉了酒的大漢,搖搖晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起來好像生了根一樣,一點也不給安老師面子,我們開始議論起來,可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,雞蛋搖搖晃晃上來了,可是很快又掉了下去。我們失望了,可安老師鎮定自若的又加了幾勺,雞蛋開始產生動靜了,安老師接著再加了幾勺鹽,雞蛋徹底的浮了上來,成功了。安老師神采奕奕的笑了,我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓,雞蛋就是不聽我們的話,非要往上跑,這也太神奇了吧!
老師告訴我們那白色粉末其實是鹽,鹽水的浮力大于水的浮力,鹽越多浮力就越大,其實這不是魔術,只是一個小科學。
通過那一次課我真的認識了科學的秘密等著我們去研究,我們一定要好好學習,去發現更多科學。
五年級的作文 篇6
我有一個貪吃的妹妹,她可貪吃了!
我清楚地記得:有一次,我和她一起玩,我們玩了一會兒,記起我口袋里還有一塊巧克力沒吃,我就掏出巧克力來,正當我湊上去要吃的時候,妹妹走到我面前,兩眼死死地盯住我的巧克力不放,我就把我唯一的一塊巧克力給了她。哎,我真不該這時拿出來吃啊!我想。
還有一次,吃午飯了,姑媽早已幫妹妹盛好了飯,卻沒給我盛。“哇!有我最愛吃的玉米,而且,有四個。”我大聲說。于是,我就趕緊去盛飯。盛完飯,當我坐下來往玉米碗里一看,我發現玉米全都不見了,這時,我才知道玉米全都被妹妹夾走了,而且早已被她吃得一干二凈了。
這就是我貪吃的妹妹。怎么樣,你說她貪吃嗎?
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