【推薦】五年級寒假作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級寒假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寒假作文 篇1
早晨是一天的開始，我覺得每個早晨都是美好的。記得老師對我說過:“一日之計在于晨。”媽媽也常常用“早起的鳥兒有蟲吃！”來教育我。所以我把這句話變成了我的座右銘，因為我感覺這句話包含著偌大的道理，早起的人都是珍惜時間的“小鳥”。接下來，請看我來講述美好的早晨吧！
早晨的第一縷陽光照射在我的臉上，媽媽對我說：“曾翔，起床了！早起的鳥兒有蟲吃！否則你的‘蟲子’就要被別的‘鳥兒’吃了！”我暈暈乎乎地說:“親愛的媽咪，讓我在睡一會兒吧！昨晚，你和爸爸打呼嚕，一唱一和，把我的睡意都搞沒了。你說我慘不慘？你就讓我再睡一會兒吧！”可媽媽卻說：“你現在睡了，到時候晚上就沒睡意了。乖！等一會兒，我給你煮你最愛吃的早餐！”
起床，吃早飯的步驟！第一步，睜開眼睛，穿好衣服，疊好被子，穿上鞋子。第二步，打開房門，走向廁所，擠上牙膏，然后刷牙，之后洗臉，走出廁所。第三步，走向廚房，坐下吃飯。我坐下后，媽媽端來了豐盛的早餐，有土司、土豆絲、果醬、牛奶、壽司、雞蛋餅、面餅。我驚嘆了兩分鐘后，說道：“哇哦！這么豐盛，都是為我準備的嗎？” “不是為你準備的那是為誰準備的啊！傻孩子。”媽媽又說，“吃完飯要運動，半個小時后我們去打羽毛球吧！”我爽快地答應了！我一定會贏的！
記住了，“早起的鳥兒有蟲吃！”
五年級寒假作文 篇2
那是一個寒冷的冬季里的一天，凜冽的寒風吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風呼呼地叫著，吹到身上讓人毛骨悚然，渾身直發顫。
我從補習班剛剛放學，媽媽接我回家時帶回來一箱橙子。媽媽在同事的協助下，才將這箱沉重的橙子抬到電動車上。
那天風很大，人們在路上行走都很困難，別說是駕駛電動車了，更何況車上還載著兩個人和一箱橙子。當車行到岔路口時，車上的那箱橙子經不住大風的考驗，橙子都滾了下來，幸虧還沒壞。
我和媽媽趕忙下車撿橙子，可橙子撿一個，滾一個，我心里想：要到什么時候才能撿完啊!就算撿完了，又怎樣將一箱沉重的橙子運回家呢?
忽然迎面來了一輛大卡車，我焦急地喊起來：“怎么辦，車來了，蛋也別想要了!”
令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的一聲來了個急剎車。下來一位阿姨，說：“ 大姐，這么晚怎么還帶這么多橙子呀?”說完，三個人就開始撿起橙子來。
眾人拾柴火焰高，過不一會，就撿完了。我和媽媽都很感激那位阿姨，阿姨又幫媽媽把橙子抬上電動車。望著阿姨遠去的背影，我覺得只要人人獻出一點愛，世界將會多么美好。
五年級寒假作文 篇3
入口即化的曲奇餅干、可口的奶油餅干、美味的夾心餅干……讓人吃了還想吃。這些餅干是如何做出來的？讓我變身餅干師傅來做一做吧！
這天，我來到了東浦66創意園的“烘焙時光”店，這是一家讓人體驗做餅干、做蛋糕的店。店里的老板娘給我穿上了一件黃點粉底的圍裙，并給了我一塊事先準備好的小面團和一根搟面杖。
一切準備好了，做餅干開始了！
首先，我用搟面杖把桌面上的面團搟開，正面搟了再反面搟，灑上一點面粉繼續搟。如此，我一直反復做著這幾個動作。終于，我把小面團搟得均勻了。
第二步工作——印花紋開始嘍！我挑了一個小兔子的模型放在面團上面，用手用力地壓下去，一個小兔形狀的餅干就做好了，我把它放在了邊上的油紙上。接著，我又拿模型做了小象、蘿卜、圓點、小花等各種形狀的餅干。最后，我還突然奇想，用工具在一塊面團上寫下了我的名字“王序”。
時間過得真快，轉眼之間到了第三關——烘焙。我的小餅干們“飛”進了烤箱，在里面足足“軍訓”了20分鐘。
20分鐘后，我的小餅干們“軍訓”完畢。看著自己的勞動成果，我心里立即有了一股甜滋滋的味道。
五年級寒假作文 篇4
我家來了一只倉鼠，它和它的房子是同一天寄到的，我懷著興奮的心情，拆開了快遞叔叔手上的盒子。
剛打開了盒子，一個拇指大小的腦袋探了出來，接著，露出了全身。關了那么多天，一定給悶壞了吧！
我仔細觀察著小倉鼠，它有著一身灰色毛，嫩粉的小手小腳，小鼻子和小尾巴，還有一對烏黑的圓眼睛可憐惜惜地看著我，好像在說：“小主人你要好好照顧我哦”，看著它可愛的樣子，我別提有多高興了！它還會梳理自己的毛發，將自己打扮得光光亮亮，簡直是倉鼠中的國色天香！
小倉鼠住進了新家，它貴族的外表，配上豪華的“大別墅”，更是讓人贊口不絕。它的房子是粉色的，里面滑梯、跑輪、浴室、食盆等五花八門的艷麗“家具”應有盡有。
別看它那么“貴族”，其實它也有很“囧”的時候，你看它像個懶蟲，白天睡覺、晚上睡覺，有便便也不去專門的容器里拉，這也不說了，最讓人氣憤的是，它居然拉在自己睡覺的窩里，連上廁所都懶得去，弄得窩里臭氣熏天，恐怕除了它，沒人敢在這樣的窩里睡覺了！
我愿小倉鼠永遠這么淘氣可愛。
給它取個順口的名字——小倉。
五年級寒假作文 篇5
領完了通知書，記下了老師布置的假期作業，收起五張令我驕傲的獎狀，在同學們的歡騰雀躍、大喊、大叫中，快樂的寒假便開始了！
為讓我的寒假生活過得更有意義，我制定了我的假期計劃并提出了需要改進的幾個方面：
上午：
1、每天寫語文、數學寒假作業各10張，要求自己一定以一個認真、仔細的態度去寫，寫完后先自己檢查，然后再讓媽媽檢查，爭取做到萬無一失。
2、每三天背一課《新概念英語》，采用一天讀10遍，第三天爭取背熟，并且再往前復習5課，以保持我在英語方面的優勢。
3、每天抽取半小時時間復習鞏固所學過的奧數知識。“溫故而知新，可以為師矣！”
下午：
1、用約一個小時的時間寫博客，寫完后認真修改并查漏補缺，以高質量、高標準、高效率來完成這項任務。
2、到爸爸單位的實驗室去，親手去做一做化學實驗，嘗試嘗試，體驗其中的樂趣，并收獲更多的知識！
晚上：
晚上是一天中最自由的時光，我會先和小朋友瘋狂地玩：騎車、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮，還有爬樹呢！那會是其樂融融！然后，我就會靜靜地躺在床上看書了！
我還需要改進以下幾個方面：
1、為人處事要寬容，不能總把個人利益放在眼邊、心上，要以集體為重。與朋友交往就是那句老話“有福同享，有難同當” 嘛！
2、要提高自己的修養，美化自己的語言，行為舉止要有規矩。不能“惡語傷人”。
3、做事時不要“不思就行”，要“三思而后行”，經過反復思考，再干（爭取少犯錯誤）！
這就是我的'假期計劃，相信我一定能很好的執行計劃，并有很多的收獲！
五年級寒假作文 篇6
放寒假，過春節，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢。
今年我們是回大伯家過的節，哥哥嫂嫂都……慷慨解囊”，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢！誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多。”“我已經沒有了，不信你搜身。”“說話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了。”人便都往后退，待說話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0·001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節。
寒假（Winter holiday、Winter vacation）為學校教育中的一種長假期，季節方面與暑假相對。在華人社會中的寒假通常會與春節重疊。寒假的時間長短在大中華地區每年都不統一，主要取決于春節之日期。
【【推薦】五年級寒假作文匯總六篇】相關文章：
【推薦】五年級寒假趣事作文匯總8篇05-23
【推薦】五年級寒假趣事作文匯總6篇05-25
【推薦】小學五年級寒假作文九篇05-12
【推薦】五年級寒假作文合集5篇05-10
【推薦】五年級寒假作文300字四篇05-28
【推薦】五年級寒假趣事作文錦集8篇05-06
【推薦】五年級寒假作文錦集10篇05-26
【推薦】五年級寒假趣事作文匯編7篇05-26
【推薦】小學五年級寒假作文十篇05-25
【推薦】五年級寒假作文錦集九篇05-25