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五年級環保作文

時間:2022-05-28 09:44:18 五年級 我要投稿

【必備】五年級環保作文集錦8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級環保作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級環保作文集錦8篇

五年級環保作文 篇1

  首先應切實實際,從根本出發,讓公民自主治理,自己防護。而要達到這一目標,不僅需要人民的努力,還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開手腳去做,而也只有政府撥款,人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房價,認真做好水環保。

  其次要加強環保設施的實用性,使撥的款每一分都花在刀刃上,使其能有效快捷成本廉價的凈化污水,使水資源循環利用;而且也要加強節水設施,如灌溉農田要多運用節約水資源的滴灌。并且我國廣大的領土面積是不能缺少水資源的保護者,要多招募一些真正致力于保護水資源的社會成員,如果可以,最好為他們設置專門的職位和制度,以此用優秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養新一代的節水創新精神,使他們逐漸成為節水的棟梁,同時做好節水模范形象,鼓舞大眾的節水行為。

  而后,我們不應把節水的目光只放在現在,不應只放在“節約水”上,更應該長遠開來,保護水生態,保護祖國的大好河山;保護天然水庫——森林,每一棵樹木都能發揮無比巨大的作用;保護多種多樣的天然環境氣候,每一種氣候都會使我們的家園更加充滿元氣與生命;同時保護廣大的濕地也是刻不容緩的,中國的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩,但仍不能放松對自然的保護。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對自然無休止的索取和開發。

  最后,國家要加強獎罰力度,提倡節水,保護水,圈定范圍,劃人規理。同時加強社會媒體宣傳,擴大節水的范圍,擴大節水的人群,實行全社會節水;從上到下貫徹節水意識,從頭到尾增強節水的觀念。我要們從日常生活做起,節約一點一滴的水,盡量不浪費一滴水,為我們子孫后代留下比現在更多的水資源,更多的生命。

五年級環保作文 篇2

  每當看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時,我想:在大街上,都會看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環境下生存,遲早會生病的。所以我想發明一種小巧玲瓏的“環保垃圾桶”。

  它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標著許多環保的標語,旁邊還有一些可愛的圖案,時時提醒我們要保護好環境。

  與眾不同的是它的“舌頭”。每當有人亂扔垃圾時,它的眼睛就會發出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進它的“肚子”里。當它的“肚子”有許多垃圾后,它就會把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子,最后把可以用的東西放在盤子里,供人們使用。

  在污水橫流的地方,“環保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時,就像神奇的魔術師一樣,把臟水轉化成純凈水。那時,人們就再也不用擔心臟水到處流動了。

  有了“環保垃圾桶”,人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了。看,路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。

  當然,這只是幻想,但是等我長大之后,我一定會讓它成為現實。

五年級環保作文 篇3

  讓我們還地球母親一個美貌

  雪夜茫茫,有誰聽過一顆小草的呼喚?

  狂風習習,又有誰聽過樹木們的傾訴?

  看,一個被嚼過的口香糖,竟然回不了它的“家”,被遺棄在路上,讓人一腳一腳地踩著它。現在人們的生活水平提高了,大量生產飲料、零食,而飲料、零食的“外衣”就是罐子、盒子、包裝紙,有些人只顧自己嘴里舒服,不顧公共衛生,所以馬路,公園甚至連學校都成了那些垃圾的安身之地。

  那邊的廣場,明明有一個小提醒:“別睬我,我會疼!”可是,草叢上,卻有一群小男孩在那兒嬉戲玩耍。他們可曾想過,小草會不會疼呢?如果,他們也被人這樣踩,他們又有什么樣的感受呢?

  我家陽臺下面有一條小河,以前,我經常和小伙伴去那兒玩,河水清澈見底,小魚小蝦自由自在的游來游去。可如今,它卻變得骯臟不堪,小河里,到處都是垃圾:塑料袋、廢舊電燈泡、廢電池……你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

  現在的地球,綠色大量減少,森林在以每年幾百公頃的速度消失了,這是怎么了?這是因為人們亂砍濫伐造成的。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了山體滑坡、崩塌、山洪暴發等。

  節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?一年呢?

  現在越來越多的人感受到了地球被污染的害處,所以也就有越來越多的人投身到環保的行列中了。在這里,我希望那些沒行動起來的人們,趕快加入這個環保的隊伍,伸伸你的手,彎彎你的腰,盡自己的一點力量,讓我們這個共同的大家園———地球母親變得更加漂亮吧!

五年級環保作文 篇4

  中國是一個有著古老文明和燦爛歷史的國家。可是中國人的環保意識和個人素質卻是出了名的差。

  我有個5歲的小妹妹,因為在我們中間是最小的,所以大家整天對她嬌生慣養,什么事都依著她,所以她習慣很差。又一次,我和她出去玩。她說口渴得要命,我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝,一不小心,在可樂要喝完的時候,有幾滴可樂灑在她手上,這種手一甩就能搞定的事,她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說:“幾滴可樂而已,不至于要用兩張餐巾紙來解決吧!”她卻不以為然的說:“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢!你看。再說了,兩張餐巾紙而已,不要那么大驚小怪的嘛!”說著把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

  “我的小妹妹啊,你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢?”我很生氣。“姐姐,,這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾,不仍在地上,扔哪里啊?”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣,要找爸爸媽媽,你應該把它們扔進垃圾桶。”我開始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁,讓妹妹把可樂瓶放進綠色的桶里,餐巾紙放進灰色的桶里。幾個在旁邊的環衛工人看到這一幕,為我們鼓掌:“小姑娘,你真是好姐姐啊!”“姐姐,是不是我把垃圾桶丟進垃圾桶,他們為什么要那么高興啊?”“因為你不僅僅為他們減輕了勞動的量,還保護了環境衛生呀!”

  接著我還告訴這個小不點,如果每人都往地上扔一樣東西的話,再多的清潔工也忙不過來,每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶,可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放,節約能源。妹妹聽了直點頭,還說她也要把環保的方法告訴班上的小朋友呢,讓南京更美麗!這一刻,我真欣慰!

五年級環保作文 篇5

鄭州市環保局的叔叔阿姨:

  你們好.

  我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

  現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

五年級環保作文 篇6

  人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發出了警告。全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎? 現如今高速發展中的中國,無論是在經濟,文化,政治,還是在信息產業上,都有突飛猛進的增長,在高速發展的軌道上急速行使時,中國的人們似乎忘記了一個最古老,也是最基本的問題——道德素質。

  中國自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“禮”放在首位的。古代的道德方面的故事也是數不勝數,孔融吃梨時把大的'讓給長輩。晉國重耳與楚國大戰時,遵守諾言,主動退避三舍。劉備三顧茅廬請諸葛孔明出山時,不恥以誠相待??這許許多多的感人肺腑的故事,映襯了一個重視道德素質的古代極為發達的中國,可現如今?? 中國的青山綠水,正遭受到極度的摧殘。工業廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到之處,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無不心痛。更有甚者,祖國的大動脈——黃河,已經不再是昔日養育中華民族起源的魚肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。人們為了貪圖自己的利益,在食品里放添加劑來牟取巨大的利潤。由于食物中毒而導致死亡的事也時有發生。在校園里,同學們為了方便而忽略了環保的意識,口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數也數不清的道德問題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來的發展。

  相比之下,我們的鄰國,日本與韓國,在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開后的座位竟然沒有留下一個廢物,我依舊記得報紙那天報道的標題是“可怕,可敬的日韓民眾”。而國民在每一次公眾場所聚集后,都需要工作人員反復地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當表演與比賽不是那么盡如人意時,總是能見到在比賽場地上看臺上有著塑料瓶和廢紙團等垃圾。在美國,父母帶著小孩子在商場等公共場所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠,父母都會鼓勵自己的孩子,自覺地把垃圾扔進垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時,則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個角落,根本就沒有想到這樣會有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發達國家的差距到底在哪里,上述的話語也該能讓各位心知肚明了吧。

  說到我自己,我在以前也確實有過沒有注意道德規范的時候,現在,我已經不再是小孩,當口中有痰是,我會稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶。當手中攥著糖紙時,我也會稍加思考,直到手中冒汗,我也會扔進垃圾桶。當眼前面對著紅燈時,我依舊會多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍??你要問我為什么,我會告訴你:我是新一代的中國人。

  如今,21世紀的中國在發展的列車上暢通無阻地前進時,我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發展列車上的“潤滑油”,也可以成為發展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報道著經濟、財政、農業生產、文化教育的同時,我也希望看到一些關于道德素質的報道。明天的我們,應該如何行動呢?

  我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!

五年級環保作文 篇7

  地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優利的環境,它賜予我們現在的科技,可是,我們有曾想過,地球媽媽經常會在深夜里哭泣著?現在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來保護地球環境吧!讓我們下定決心,去保護我們賴以生存的家園。做一個保護環境去拯救地球的文明小衛士吧!

  有這樣一句話:“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”。沒錯,綠色是環保的主色,也是地球的本色。我們要去保護環境。一:是要先讓自己靜下心來,對身邊的景物,負一定的責任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學會環保。三:提醒別人比如說,看見有一個人倒垃圾時,把垃圾隨便仍到路上的話,你應該即使阻止這一行為,讓他的行為沒有第二次的出現。

  說到“綠色”,我們的第一反應應該就是植樹吧!對呀,我們除了讓周圍的垃圾變少,保護環境之外;我們還應該去美化地球。所以,我們一定要做一個環保小衛士。當周末有空的時候,可以動起手來植樹,還可以盡量去鼓勵他人,也參加這一美化地球的工作,算是為地球母親盡一份力吧!

  讓我們敲響上一個世紀環境惡劣的喪鐘,讓我們去迎接下一個黎明,迎接下一個美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環境好!

五年級環保作文 篇8

  下午四時左右,一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發,向著目標大街進軍。

  他們的武器不是刀、槍、劍、斧,而是清一色的抹布、清潔球和水桶;他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影,但鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚。這時,兩名領頭的“指揮官”發話了:“同學們,我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五(5)班的全體同學,兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師,我也正闊步走在這支隊伍里。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。

  前面就是“戰場”了。“探子”匯報說:“前方聚集著大量的‘牛皮癬’,它們十分頑強,修筑了堅固的防御工事,占據了許多堡壘,想做最后的抵抗。”

  “進攻”開始了,幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝;大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗,“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線;一群“女兵”則在進行“大掃蕩”,她們的信念是:消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰,緊密配合,攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘,打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終于,殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰況”會心的笑了……

  這次戰斗取得了豐碩的戰果,戰績十分可喜,整條街道煥然一新,我們取得了這次戰斗的勝利。然而對于整個地球整個世界來說還是微不足道的,只有所有的人都加入這支大軍,獻身環保,我們才能夠取得最終的勝利。

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