【熱門】五年級敘事作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
我是一個農(nóng)村孩子，童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻，有點夸張啊）。下面就是我精心為大家準(zhǔn)備的一個笑料。
那是我七歲的一天中午，叔叔殺了兩只母雞，剖開雞腹，里面有許多大大小小的雞卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。
大約過了十分鐘，一盤雞卵就煮熟了，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上直冒熱氣的雞卵，雞卵仿佛在引誘我：“來呀，來吃我呀！”我剛把筷子伸向雞卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子，笑嘻嘻的說：“好侄女啊，你不知道嗎？吃了雞卵會變雞仔的，你不怕嗎？”
變成雞卵？我才不要呢！我只好吞進(jìn)口水，乖乖地吃雞腿。看著叔叔叔叔大口地吃著雞卵，我眼珠子都要掉下來了。忽然，我又想到一個問題：大人怎么不怕變成雞仔呢？肯定是騙我的。
吃完午飯，大人們都去干活了。我一看，機(jī)會來了！我溜進(jìn)廚房，打開菜蓋，盤里還有幾個雞卵。算了，也能解解饞。我用筷子夾起一個就往嘴里塞。“又香又軟，好吃！”我又夾起一個雞卵，突然我耳邊響起了叔叔的話，心里想住了一只兔子，怦怦直跳。這下可犯傻了，要變成雞仔了。變成雞仔后，誰也不認(rèn)識我，沒人和我玩，要住雞柵，要吃雞食、、、、、、這可怎么辦呢？想著想著眼淚就撲簌簌地流了下來。我急忙跑到房間里，閉上眼睛，等著變雞仔。過了一會兒我感覺腳底癢癢，莫非是變雞爪了？我壯了壯膽，低頭一看，原來是一只蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虛驚一場！”
傍晚，大人們都回來了，叔叔見我像生病了似的，問我怎么了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽了哈哈大笑，滑稽地把雙手一合，對我說：“對不起了，饞貓，我騙了你，吃雞卵怎么會變雞仔呢？你現(xiàn)在不好好的嗎？”聽了這話，我心里的兔子終于去睡覺了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論什么事情都要親身實踐，不能人云亦云。要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是多么重要，不然，道聽途說會害你一輩子
五年級敘事作文 篇2
在這座繁華的城市，到處都是忙碌的人們。似乎這里的每一個節(jié)奏每一寸空氣都緊湊著人的呼吸。所以人們往往會忽略許多，也許還會傻里傻氣地認(rèn)為這是無關(guān)緊要的，但是你知道嗎？也許被你忽略的，有時是最重要的。
一次，我和弟弟去公園玩，正玩在興頭上，可是天有不測風(fēng)云，老天的臉色漸漸耷拉了下來，可是我們似乎并沒有因此而停止，也許那就是童年的好處吧，可以不用過多地去憂慮。直至那雨水已經(jīng)毫不留情地打落在我們身上。我拉著弟弟躲進(jìn)了一個安全的避風(fēng)港—滑梯底下。
雨下了很久，似乎要把所有的煩惱發(fā)泄出來。這可害苦了我們，正當(dāng)我嘀咕埋怨時，弟弟大叫了一聲。
我被他叫了個清醒，后來才看到原來是那幾朵花。等我看了個清楚，才被嚇了一跳。那幾朵看似嬌滴滴的粉紅小花在這般大雨的摧殘下，竟然毫發(fā)無損，后來才注意到那叢綠得發(fā)亮的葉子，還在享受老天帶給他的禮物，也不忘保護(hù)她的小公主，獨立承受著壓力，卻也從不埋怨。
在你看到那美麗的花兒，在你被她芬芳的氣息所吸引的時候，你是否曾注意到一直默默無聞的無私奉獻(xiàn)的綠葉。如果沒有他在烈日中進(jìn)行這光合作用，有怎能讓這株生命頑強(qiáng)的生長，何況長出花呢？如果沒有這綠葉無怨無悔地扮演著小丑的角色，又怎能讓這花如此光鮮亮麗的展現(xiàn)在人們面前。我問綠葉為何不向花兒索取酬勞，這是你應(yīng)得的，在這個追求禮尚往來的社會中不就是這樣？他笑了笑說，其實我這樣做，也是利于自己。難道你會認(rèn)為沒有綠葉的花會好看？那便是我的最大價值，我因此而快樂，即使人們關(guān)注的不是我而是美麗的公主，不能忽略我的價值。
從此，我與綠葉結(jié)下了難忘請。因為他容易被人忽略，而我又是一個不甘做別人眼中的過往煙云。所以，我能理解他，就像是同病相憐吧！
我想說，不要忽略你身邊的每一個人每一件事，每一個細(xì)節(jié)。也許你忽略的就是最重要的。
五年級敘事作文 篇3
10月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，在這溫暖而甜蜜的日子里緩緩的拉開了我校一年一度的運動會帷幕。
伴隨著驚天動地鼓號聲，在五色旗幟的飄揚下，各項參賽選手滿懷自信的進(jìn)入了比賽場地。他們今天的拼搏、流下的汗水，明天可能將會造就一名世界矚目的奧運健兒。而且我們是祖國的花朵，祖國的強(qiáng)大需要我們現(xiàn)在的拼搏和汗水！
師生在為他們加油，校園的綠樹花草在為他們加油，天空中飛翔的小鳥在為他們加油，鼓舞他們賽出風(fēng)采、賽出水平！當(dāng)然，運動員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含著他們樂觀向上的情操，參加隊員展現(xiàn)在同學(xué)們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為“更高、更快、更強(qiáng)”的精神在鼓舞著他們。
我也被這激情燃燒的場面所感染，在200米賽跑項目中得了第一名，我為我自己喝彩！女子足球是全市第一名，我們?yōu)樗麄兒炔剩√飶奖荣惖谝幻覀優(yōu)樗麄兒炔剩∧凶幼闱驑s獲全市第二名，我們?yōu)樗麄兒炔剩∥因湴粒沂沁@個學(xué)校的一名成員，我驕傲，我們學(xué)校有這么好的成績！
今年的運動會圓滿結(jié)束了，溫暖而又甜蜜的日子也過完了，但我們對運動會的喝彩卻沒有完！
五年級敘事作文 篇4
語文課上，老師宣布舉行搶橡皮比賽。同學(xué)們一聽，個個躍躍欲試，我更是摩拳擦掌。
老師宣布完比賽規(guī)則，雙手抱胸，站在桌子兩旁，同桌拿出一塊橡皮放在桌子上，只見這塊橡皮身著一件藍(lán)色的“外套”，“臉”上還長滿了許多難看的“雀斑”，因為同桌給它做了“毀容手術(shù)”。
比賽開始了。同桌圓睜雙目，銳利的目光直逼著我。我把牙咬得緊緊的，也毫不示弱地瞄了一眼她。老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。
第二局開始了，因為第一局的獲勝，我有點兒得意忘形，所以稍慢了一步，誒，真可惜！
第三局馬上就要開始了，這一局非常重要，因為它決定了我們的勝負(fù)。我吸取前面兩局的經(jīng)驗和教訓(xùn)，全神貫注地盯著橡皮。在看看同桌那得意的樣子，我想，同桌，等著我，我是不會輸給你的！只聽老師一聲令下，只聽“啪”的一聲，我的手落在橡皮上，雖然手拍在桌子上有點兒痛又有點兒麻，但是我還是很高興，因為我贏了。
緊接著歡呼聲響在整個教室。同桌很不服氣地說：“現(xiàn)在的成績只屬于過去，你等著，‘君子報仇，十年不晚’。”我笑呵呵地說：“我等著你！”
該篇作文，開頭簡明扼要，激起了讀者讀下去的欲望，小作者想象力極豐富，語言活潑明快，富有情趣，事例敘述得生動具體，字里行間，充滿了童真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
五年級敘事作文 篇5
上課一定要敢于舉手回答老師的問題，一定！”我暗暗下定決心，自己鼓勵自己，舉就舉唄！哼，有什么難的！快上課的時候，我又故作輕松的為自己加油。
上課鈴響了，我的心不禁一小怔。幾分鐘后，張老師提問了“∠1+∠2-∠3等于多少啊？”教室里鴉雀無聲，靜的出奇。我的心咚咚地跳個不停。我向四周看看，有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)咬著筆，似乎沒把張老師的話放在心上。半分鐘過去了，只有幾個平時經(jīng)常回答問題的同學(xué)舉起了手。這時張老師嚴(yán)厲地說“看看看看，咱班每回舉手的就這幾個同學(xué)！”這時我下意識的動了動胳膊，心又咚咚跳起來了。唉，真不爭氣!我不敢抬頭看張老師的那雙眼睛，但我想向的出老師失望的表情，為什么只有這幾個同學(xué)會呢？哼！怕什么，不就是做一道題嘛！我暗暗鼓勵自己。我悄悄地把胳膊放到課桌上，目光偷偷地掃了一下四周，沒有人注意，才慢慢地舉起了右手，舉得低低的，但我覺得我的手像是一塊怪石，與胳膊、同學(xué)、教室都顯得極不協(xié)調(diào)!這種不協(xié)調(diào)攪得我心神不寧，剛想放下時我忽然感到老師的目光似乎向我這邊投來，我迅速將手抽回，咬著鉛筆，裝出一副思考的樣子，再也不敢看老師的表情了
下課后我狠狠的在自己胳膊上擰了一把：“哎！這不爭氣的胳膊，為何就不能鎮(zhèn)定自若地高高舉起來呢？”哎！舉手真難！
五年級敘事作文 篇6
舒老師讓我們做的那個生態(tài)瓶，我還一動不動地保留著。但是瓶內(nèi)的生物卻是死的死，傷的傷，還有正在生死邊緣掙扎著。我十分納悶兒：這是為什么呢？難道是因為水蝸牛的存在，還是我沒有很好地?fù)Q水供它們吃？什么東西都有犯罪嫌疑，讓我這個“福爾摩斯”小偵探來破解這件魚之死的大案吧！
回顧前幾天，我曾將三條魚放在了另一個瓶子里“隔離”，因為我怕魚兒太多會影響到生態(tài)瓶里的平衡，而那兩只水蝸牛我卻一只了沒有“隔離”，因為它們數(shù)量有限。而現(xiàn)在，“隔離”的小魚們還自由自在地生長，而沒有被“隔離”的魚兒們現(xiàn)在只剩下一條了。我還有一個巨大發(fā)現(xiàn)：死的魚大部分都跟兩只水蝸牛在一起！
于是，我便展開了豐富的聯(lián)想：可能是小魚兒被水蝸牛的肉體粘住了，魚兒便不能呼吸，因為缺氧而死；還有一種可能是小魚兒想吃水蝸牛產(chǎn)的卵（有一只水蝸牛產(chǎn)了卵），水蝸牛為了保護(hù)自己的卵，開始大開殺戒，把魚兒全都?xì)⑺懒恕?/p>
突然間，我想了幾天前那調(diào)皮的.邱耀興放了顆生命球下去，而那生命球也不斷縮小，最后影子也沒有發(fā)現(xiàn)，莫非小魚兒們把生命球給吃了？
我?guī)е@個疑問，我去請教聰明伶俐的諶雨非。諶雨非聽后大吃一驚，望著疑惑不解的我，像個大姐姐似地語重心長地說：“生命球里有顏料，魚兒們是不能和生命球放在一起的。魚兒們?nèi)绻I了，很有可能會把生命球吃掉，然后一命烏嗚呼了！”
我聽了，不免傷感了起來，本身想一直把魚兒們養(yǎng)下去的，沒想到竟會是全軍覆沒！早知今日，何必當(dāng)初呀！我真是后悔莫及，心里那個恨呀！這天下怎么沒有后悔藥買？唉！小魚兒們，我對不住你們呀！為此，我為你們默默祈禱三分鐘！
“魚兒之死”，這個謎團(tuán)依舊沒有解開，希望同學(xué)們能夠為我這件案子開動一下你們的腦筋，幫我解開這個謎團(tuán)吧！
五年級敘事作文 篇7
童年是一首歌，里面有悠揚動聽的聲音；童年是一幅畫，里面有五彩繽紛的世界……
每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。
在我的記憶深處，有這樣一本相冊，它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊，大家便會看到一張張?zhí)煺娑殖錆M活潑、快樂的相片。聽了這么多的介紹，大家肯定很想知道這本相冊的姓名吧？接下來就讓我告訴大家吧，這本相冊叫做——童年。
在這些相片中，最令我記憶深刻的，就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。
記得那是在上幼兒園大班時的一件事。
那一節(jié)課，老師帶我們到操場上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場上圍成一個大圓圈，兩人一組。
游戲開始了，小林趕緊跑了，小明見狀，趕緊追。可是，小林哪是小明的對手，沒多久就被小明追到了。沒辦法，兩人只好對換角色。可是，小明跑得快，小林跑得慢，又追不到小明。小明見小林追不到自己，故意對他說：“追不到吧！追不到吧！”小林見小明取笑自己，便加快速度追小明。可是，還是沒有追到。
游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。
以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢？
在這本“童年”相冊中，還有許多相片也記錄下了當(dāng)時的精彩瞬間。如，“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛：用啥子來制作蛋糕，用花來做裝飾；“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時光；“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情；“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……
在這本相冊中，還有許多精彩的事情，以后有時間，再和大家一一分享。
整個世界，因為有了陽光，有了生機(jī)；細(xì)小心靈，因為有了陽光，內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創(chuàng)造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤！
【【熱門】五年級敘事作文集錦7篇】相關(guān)文章：
【熱門】五年級敘事作文集錦6篇05-27
【熱門】五年級敘事作文集錦九篇05-22
【熱門】五年級敘事作文匯編六篇05-27
五年級敘事作文05-27
【熱門】五年級敘事作文集合六篇05-24
【熱門】五年級敘事作文集合8篇05-22
有關(guān)五年級敘事作文集錦九篇05-08
【精選】五年級敘事作文集錦五篇05-21
關(guān)于五年級敘事作文集錦9篇05-27
【推薦】五年級敘事作文集錦7篇05-27