【必備】五年級微笑作文集合6篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級微笑作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
我聽過這樣一句話：“用微笑面對生活中的一切困難。”對于這點我并不懷疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那發自內心的微笑，多么燦爛，多么迷人！
每個人的性格都有著樂天的一面，相信你也有，就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信，樂天將是每個人的屬性。
孤獨時，你會想象那是專屬我自己的宴會；悲傷時，你會用微笑來打敗眼前的一切。
記得吧，一個炎熱的夏天，體育課上的我們再用力的揮灑著汗水，老師的要求似乎是有些難以達到，但大家還終究拗不過老師，硬著頭皮沖向戰場，頂著那似是炮灰連天的驕陽，邁開了1000米的第一步，可是，在這樣的條件下，你卻腳下一滑，摔倒在那充滿荊棘的路上，你的膝蓋磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正當我在心中暗暗心想你會風光滿面的以此為借口向老師請假來逃避這次征途時，我卻看到了那一個微笑，那感覺好似“千樹萬樹梨花開”的意境，你繼續向前，用微笑回答路上每個人詫異的目光，那一刻，我覺得你的微笑是那樣的燦爛，我們所有人的心都跳的更快了，我們大家邁著齊刷刷的腳部，就好像操場上響起的交響曲，嘹亮而鏗鏘！
那一抹燦爛的微笑，代表了一種對待生活的態度和充滿朝氣的心，那微笑，那微笑也許將會使我們習慣于接受磨難的考驗，感謝你的微笑。
你的微笑吸引著我，且指引著我走向更遠的地方。
五年級微笑作文 篇2
生活如歌，每一天，都是跳動的音符。
微笑是陽光，它能驅散人們臉上的陰云；微笑是春風，它能趕走人們心底的冬色。
當我做錯了事，懊悔莫及時，老師送我寬容的微笑──“沒關系，只要你及時改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時，老師給我鼓勵的微笑──“自信些，要敢于去嘗試，去挑戰”；當我取得了一點成績自我滿足不思前進時，老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁，不要停下前進的步伐”。
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿著“乘風破浪、揚帆遠航”的豪情，勇敢向前不退縮，順利跨越了學習道路上一個又一個障礙。
感受著微笑的力量，我也把自己的微笑送給身邊的每一個人。
早上進學校，見到老師，見到同學，微笑地問聲早。“你也早哇！”，收獲著暖人的回答，我又笑了。
同學之間發生了小矛盾，說一聲“沒關系”，報以一個寬容的微笑。
見到同學有困難，微笑著主動上前：“讓我來幫助你！”又一個微笑，伴隨著一聲“謝謝你”。
當你向別人獻出你的微笑時，得到的同樣是一個甜甜的微笑。
微微一笑，撐起一片艷陽天！
五年級微笑作文 篇3
如果生活就是一首樂曲，那么微笑便就是其中一個個跳躍的音符;如果生活就是一幅畫，那么微笑便就是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹，那么微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發，我們將發現生活中的許多美好風景。
帶著微笑出發，我們將發現朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個急剎車，可車子卻沒有及時停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲，我以為那人準會回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發，我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們就是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發出經久不息的掌聲，我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的'偉大。
微笑就是明燈，微笑就是橋梁，微笑就是明鏡，她讓我們發現友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著微笑出發，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。
讓我們帶著微笑出發，前方的微笑等待著你。
五年級微笑作文 篇4
在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張天真稚氣的笑臉，久久不能忘懷……
那天是開學第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點四十才起床。想起那天是開學第一天上學，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。
我踩著單車，飛快地向學校騎去。一會兒，我便來到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩著單車沖過去。“哥哥，停下，停下！”我剎住車，轉頭一看，一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個小書包，看樣子也是去上學的。“怎么啦？”我問道。“哥哥，紅燈啦！”抬頭一看，兩秒已經過去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說；唉，真是多管閑事，不然，早已經過去了。
眼看就要遲到了，再環顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時不走，更待何時！今天可是開學第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準備加足馬力蹬過去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動不動，那天真稚氣的臉正對著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說：“哥哥，我們是小學生，應該遵守交通規則，闖紅燈多不安全呀！”剛準備啟動的車又停了下來，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規則，可我卻……
小男孩見我把單車推了回來，咧開嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了，過了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來到學校，剛好遲到一分鐘。老師批評了我，同學們也笑我第一天上學就遲到，可我卻心里坦蕩，因為我的遲到是因遵守交通規則——等紅燈。
這以后，每天，我都會經過那個紅燈漫長，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會耐心地等待綠燈的到來，可我再也沒有遇到那個小男孩。（他可能是的學校的吧。）雖然再沒遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
五年級微笑作文 篇5
微笑，或許是一朵金黃的向日葵；微笑，或許是寒冬的一杯熱牛奶；微笑，或許是……微笑，在我們的生活中，多次上演，每一次微笑背后的故事，都如此撫慰人心。
今年的暑假，是我迎接鋼琴七級的月份。在此之前，我一直練得不太熟，所以，我得在暑假里加大勁兒了！要知道我和鋼琴在一起的日子，其實完全可以用“讓我歡喜讓我憂來”形容呀！
我練習鋼琴通常是一天7到8個小時，哪一天不是把白白的小手彈紅，彈腫的呀！三首曲子，全是3到4列的，全天20遍打底，還有幾首練手法的曲子。
教我的鋼琴老師一直在我身后搖旗吶喊，幾乎天天抽一個小時的空兒，讓我到她那兒去練習，如果是錯了一個音符，只能重新來一遍，就這樣一遍又是一遍，一遍，又是一遍……我已經忘了自己有多少次想放棄，也忘了自己有多少次帶著情緒去奮戰。
到了考級的日子，我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場里。在進去的路上，我又做了好幾次深呼吸，一到考場，我先對考官深鞠一躬。我舒了一口氣，靜下心來彈琴，第一次彈得如此流暢，好不容易彈完了，我又站起來，鞠了一躬。緊張的我，這時連頭也不敢抬，只用余光瞄了一眼。忽然發現考官竟對我露出了微笑。那微信給了我極大的鼓勵和信心，我預感到今年的成績應該不會差。果然，兩個月后我順利獲得了考級證書。
微笑是一種贊賞，微笑是一種肯定，當一個人費盡全力達到目的地，你的微笑，就是最好的肯定。
五年級微笑作文 篇6
微笑——助推劑
落葉帶走塵埃，流水帶走思念，春風帶走蕭瑟。今天，卻將塵封的記憶再次攤開——
以前的我只是個“無名小卒”，但一個微笑卻扭轉了我的命運。我的頭頂上總是籠罩著一層陰霾——自卑，在那節課，亦是如此。老師的一個問題是同學們陷入了苦思，我是知道答案的，想大顯身手卻又沒有勇氣，我抬起頭不料與老師的目光碰了正著，不知是否應了那句“眼睛是心靈之窗”，感覺與老師正坐聊天了半晌，老師投過來一個微笑，好像蒙娜麗莎那微微的一笑，卻足以讓人傾心。頓時，我身上的力量快速升級，毅然舉手回答問題，最后博得了滿堂彩。
微笑，無需刻意偽裝，不用特意裝飾，卻能給予人渾身解數。
微笑——無聲的語言
當你在樓梯口是，偶遇鄰居，送上一個微笑，便是最好的問候；當你在上學路上，邂逅好友，遞上一個微笑，邊勝過千言萬語無數個維斯奧的畫面載入眼簾，嘴角稍稍上揚，卻傳遞著無言的美麗。
有一個故事是這樣的：一對姐妹在一個月黑風高的夜晚躺在床上聊天，妹妹經常浮想聯翩到一些令自己恐懼的事情，這天，也發生了這樣的事情。姐姐了解到必須讓妹妹走出恐懼的束縛，否則永遠也無法真正成長。她對妹妹進行了一番思想教育，言末，一個微笑在黑夜中如月亮般放發光明。現在，那個姐姐已離開，妹妹常會在月黑風高的夜晚回憶起這件事，偶爾還會胡思亂想，不過，她會常常抬頭望著天空那皎潔的月亮·
后記
請不要吝嗇你們的微笑，別把微笑擱置在角落，讓我們帶著微笑上路。
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