【精華】五年級幸福作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級幸福作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
上個(gè)星期三是我十三歲的生日。早晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢中時(shí)，就早已聞到了撲鼻的香味。啊！原來是媽媽給我做的早餐啊！那么香！攪得我肚子里的蛔蟲也醒了，不停的蠕動(dòng)。于是我就趕緊起床，十分鐘的匆忙洗漱后，就開始了享受美味佳肴。在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、糖醋魚，蒜苗摻肉絲等。哦，對了！還有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋呢！
走在上學(xué)的路上，小草妹妹和花兒姐姐都向我打招呼，就連我平時(shí)最討厭的柏樹阿姨也主動(dòng)向我問好。來到寬敞明亮的教室里，我輕輕地將書包放進(jìn)了抽屜里，拿出語文和英語書念了起來。
第一節(jié)課是我最喜歡的英語課。馮老師將前幾天的英語試卷發(fā)了下來。我一看，啊？101分？怎么那么差呀？整整錯(cuò)了十九分，而且大部分題都是老師講過的。當(dāng)時(shí)，我的好心情全被它給糟蹋了，心里很自責(zé)，很難過。那節(jié)課也沒有好好聽，心里總想著爸爸會(huì)不會(huì)吵我、罵我、打我，而且，腦子里總是浮現(xiàn)出爸爸吵我、打我的情景。
好不容易熬過了四節(jié)課，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責(zé)了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)家門，眼中噙著晶瑩的淚水。爸爸媽媽看見這情景，心疼極了，連忙問：“陽陽，你怎么了？是不是別人欺負(fù)你了？是不是老師冤枉你了？還是……”聽他們這么說，我更加傷心了，爸爸媽媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了。可他們聽后，并沒有吵我，哭我、打我，而是笑著給我講道理：分?jǐn)?shù)只代表過去，而不代表將來。現(xiàn)在考不好沒關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭取考出好成績就行了。爸爸媽媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績的人。聽了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。
啊！這就是幸福時(shí)刻，我所遇到的幸福時(shí)刻：考試考雜了，爸爸媽媽并沒有教訓(xùn)我，而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。
五年級幸福作文 篇2
幸福是什么？有人認(rèn)為，幸福是擁有用不完的金錢；有人認(rèn)為，幸福是一杯綠茶，醇香又韻味無窮；還有人認(rèn)為，幸福是一縷陽光，溫暖著你。可我卻認(rèn)為，幸福就是那深深的愛，就是那一件毛衣，它給予你從肉體直至心田的溫暖……
記得我正上三年級時(shí)，一個(gè)冬天的下午，突然刮起了呼呼的北風(fēng)，天氣驟然愈來愈冷。放晚學(xué)的鈴聲緩緩響起，我們趕忙走出校門。來到了校門口，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來接我。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撲向自己親人溫暖的懷抱時(shí)，我羨慕極了。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)，中午我都是在姨媽家。晚上媽媽才接我回家。我左等右等，無情的寒風(fēng)還使勁地往脖子里灌，我情不自禁地打了個(gè)寒顫。“媽媽呀媽媽，你怎么還沒來呢？是不是你不來接我了呢？”我的心里氣壞了，“對了，我也能自己回家的。”于是，我低著頭往回家的路走去。
夜幕慢慢地降臨，行人漸漸少了，我加快了步伐。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)地向我襲來，我縮著脖子，把衣服緊緊地攥著。可是，身體單薄的我還是被凍得牙齒磕磕作響。這時(shí)，我那不爭氣的淚水刷刷地流了下。正當(dāng)我埋怨媽媽之時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉、親切而又焦急的聲音在我身后響起，“哦，寶貝，媽來晚了……”“媽——”我轉(zhuǎn)過身，嗚咽著奔向媽媽。媽媽停下摩托車，連忙抱緊淚眼模糊的我。“呀！手這么冰，凍壞了？這樣可不行啊！”說著，媽媽立刻把她身上的毛衣脫了下來，緊緊地套在了我的身上。哦，那帶著媽媽體溫的毛衣，那溫馨的.氣息頓時(shí)讓我倍感溫暖。“來，上車，抱緊點(diǎn)啊！我們回家咯。”摟著媽媽，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽也被寒風(fēng)吹得發(fā)顫了。瞬時(shí)，我的眼淚又流了下來，而剛才對媽媽的種種埋怨早已煙消云散了。一路上，盡管北風(fēng)呼呼作響，我的小臉被凍得發(fā)麻，可是我的心是暖暖的，全身仿佛有一股暖流在流淌著，好暖，好暖。貼在媽媽背上的我，是多么的幸福呀。
這就是幸福，就這么簡單，一件帶著體溫的毛衣，一件平常的小事……只要我們用心去感受，都會(huì)品嘗到了幸福。幸福的滋味，就是這樣，暖暖的，讓你的心變得溫暖；幸福的感覺，就是這樣，會(huì)讓你忘了前一秒的煩惱；而幸福的體會(huì)，就是這樣，會(huì)讓你感動(dòng)、流淚，永遠(yuǎn)難忘。
五年級幸福作文 篇3
人人都說謊言會(huì)帶給人痛苦與苦惱，可是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有些謊言可以帶來一種暖暖、濃濃的幸福。
小時(shí)候……
雪花飛舞在天空，地上鋪了一條雪白的地毯，到處彌漫著歡樂的氣氛——嗯，今天是平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。
“媽媽。”我縮在溫暖的被窩里，問媽媽：“圣誕老人會(huì)在我的襪子里面放東西嗎？”
“當(dāng)然了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)好孩子。圣誕老人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”媽媽笑著，撫摸著我的頭。
“哦！可是我們家沒有煙囪，圣誕老人怎么進(jìn)來啊？”我往媽媽那邊靠。
“圣誕老人有魔法呀！”
……
早上，我迫不及待地扒開襪子一看，真的有禮物——有三個(gè)果凍！我興沖沖地嚷道：“媽媽，圣誕老人送我果凍咯！”
“呵呵！”媽媽傻傻地笑著。
每年圣誕節(jié)，都會(huì)有禮物出現(xiàn)，我一直堅(jiān)信著圣誕老人的存在，直到五年級。
在那一晚，我遲遲未入睡，想見一見圣誕老人。我瞇著眼睛，看見一個(gè)人進(jìn)來：她沒有大肚子，沒有紅衣服和紅鼻子，披散著頭發(fā)，她——不正是我媽媽嗎？媽媽把一條精致的手鏈塞進(jìn)襪子，又望望裝睡的我，悄無聲息地離開了。
原來，媽媽就是圣誕老人！入睡時(shí)，不禁涌出一股暖暖的幸福的淚。
這些年媽媽為我編制的謊言給我?guī)砹诵腋！腋５臏I又涌上心頭。
五年級幸福作文 篇4
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動(dòng)。對于我來說，這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢，心里真是那個(gè)開心啊。
早早地我就到了會(huì)場，見到所有的小記者都戴著紅帽子，穿著采訪服，那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上， 還 放著一盤豆沙餡和一盤面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動(dòng)手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長們的任務(wù)只能是和面，不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時(shí)間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時(shí)間內(nèi)，我只搓好了7個(gè)元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來應(yīng)該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動(dòng)開始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有（打一個(gè)音樂用詞）”我隨口說了一句：“答案是高音”，結(jié)果我答對了，真有趣！
這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù)，體會(huì)家長的辛苦。
五年級幸福作文 篇5
誰都希望每天都很幸福，讓幸福成為生活的主宰。可沒有誰會(huì)說自己每天都生活在幸福之中，反倒是不幸福成了掛在嘴邊的口頭禪。問問不幸福的理由，會(huì)喋喋不休地道出一長串。
也許，13歲的年齡還不配口若懸河地告訴別人什么是幸福：也許，每個(gè)人都在抱怨人生的坎坷，世間人情的冷漠。但 我，真的用心體會(huì)到了生活的幸福。
今天是幸福的陽光的一天----我13歲了，我成長了一歲！我向成年邁進(jìn)了一步。媽媽說今天要給我一個(gè)surprised, 讓我非常的興奮，非常的期待。突然，一聲禮炮響，讓我掉入了幸福快樂的深淵，讓我有了充足無比的幸福感洋溢在我內(nèi)心深處的流動(dòng)的血液中。一個(gè)個(gè)禮物紛紛向我表達(dá)心意，其中最大的一個(gè)是媽媽給我的，我很好奇里面是什么，媽媽卻對我說：“這是你最想收到的禮物。”我連忙跑到禮物面前，心砰砰的跳著，迫不及待地打開禮物，心想：會(huì)是什么呢？當(dāng) 我打開的那一刻，啊！這可是我夢寐以求的禮物----筆記本電腦，我太開心了。
媽媽卻語重心長地說：“孩子，你看你們現(xiàn)在的生活的多么幸福呀！電視是液晶的，屏幕大，而又清晰，電視節(jié)目
多樣化。電腦還可以視頻聊天，查資料，聽音樂，樣樣齊全。你看我們以前連電視都沒有。現(xiàn)在的生活是由革命戰(zhàn)士用心血換來的，他們進(jìn)經(jīng)過了艱難的歷程，‘勇敢’‘戰(zhàn)爭’‘屠殺’‘死亡’‘威嚴(yán)’‘堅(jiān)強(qiáng)’這些詞語在他們的心里跳動(dòng)；是他們天天手托炸藥包，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的與敵人做斗爭，才換來今天美好的生活，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生 活呀！”媽媽說完這句話，我掉下了傷心的眼淚。
今天的生日讓我知道了：什么是珍惜，什么是幸福，這番話我回永遠(yuǎn)記在我的腦海深處，我知道了！我知道了
幸福！我知道了幸福的由來！我知道了珍惜幸福！幸福洋溢在了藍(lán)天白云上，幸福洋溢在了我流動(dòng)的血液，幸福永遠(yuǎn)
在我的心里。
五年級幸福作文 篇6
樹是一抹彩虹，染飾著我們的生活。樹是一泓清泉，潤澤著我們的生命。樹是一座火爐，溫暖著我們的人生。
在我們的生命中，有很多人，很多事物默默地付出。而在有一些人的心中，樹也是其中的一員。我們要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)報(bào)答。
當(dāng)夏天炎熱的太陽照在我們身上時(shí)，那些樹像母親的懷抱把我們擁抱在懷中。
人生如樹，樹是畫面中最美妙的色彩。
人生如樹，樹是書篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。而當(dāng)有情終眷屬的時(shí)候，依靠在樹下，親密地抱著，這時(shí)樹也會(huì)倍感幸福。
樹為人類吸收著二氧化碳，為人類總是默默地付出，它沒有要求人類如何地回報(bào)它。
一棵無私奉獻(xiàn)的樹，像一個(gè)母親無私地疼愛自己的孩子。
我們應(yīng)該和樹做朋友，不應(yīng)該亂砍亂伐。
在寬敞的大地上，每一棵樹都倍感幸福，因?yàn)橛腥丝浯笃湓~地贊賞它，有人努力地贊美它。
在茫茫人海中，一棵棵樹堅(jiān)持不懈地屹立在路邊。站在松懈的泥土上。而我們?nèi)祟悶楹我ε麓煺郏ε履兀繛楹尾豢梢韵駱湟粯樱瑘?jiān)忍不拔，努力上進(jìn)呢？
我們要像樹一樣堅(jiān)持一懈地做好每一項(xiàng)工作。我們要學(xué)會(huì)接受幸福，感受幸福！
五年級幸福作文 篇7
“采菊東籬下，悠然見南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍(lán)是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去采摘那一份希望，去撿拾那一份溫暖。
開學(xué)季，如愿以償，我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生，在這里有許多快樂的事情等我去分享，一節(jié)辯論課足以讓我回味無窮，深思許久。現(xiàn)在我講給大家聽，“今天辯論話題是‘當(dāng)班長好不好’？”當(dāng)小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講臺(tái)辯論起來，正方道：“當(dāng)班長能管理班級，而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，品質(zhì)也好，深受同學(xué)們的愛戴。”反方反駁道：“就因?yàn)榘嚅L管理班級，什么事都由班長決定，才遭到同學(xué)們對班長的厭煩，自己當(dāng)了班長還得自己忍受，向誰訴苦呀？找誰都不愿理自己，那豈不是孤獨(dú)死了！”正方代表不語了，稍頃，正、反方又吵起來了，正方說：“那么當(dāng)班長是干什么的？不就是為了幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)嗎？”反方說：“那我們會(huì)自己學(xué)，干嗎要你這個(gè)班長呢？”“還有，你們把時(shí)間都浪費(fèi)在別人身上，那還是挺耽誤學(xué)習(xí)的，做個(gè)普通學(xué)生挺好的！”……就這樣中間說的話都被聲音淹沒了，因?yàn)樵秸f越起勁兒，越說越興奮，我只記得最后正方陳詞：“當(dāng)班長可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級服務(wù)，‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’當(dāng)咱們班每位同學(xué)都有了‘班長意識’都為班級做貢獻(xiàn)，那么咱們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級，咱們每個(gè)人都是最好的班長！”溫暖的話語在教室里回蕩，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個(gè)孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸福》中說，幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
的確，幸福很簡單。例如，在一個(gè)尋常的周末，和我同在一個(gè)市區(qū)的好朋友打來電話說：“咱們一起去圖書館看書吧！”又或許是，在溫暖的燈光下，我和妹妹在開心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語，不時(shí)會(huì)心地一笑，房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實(shí)并不難，只要我們細(xì)心觀察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因?yàn)樾腋＞驮谏磉叄腋＞驮阢y川。
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