有關(guān)五年級(jí)春雨作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)春雨作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)春雨作文 篇1
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天來(lái)了，綿綿春雨也仿佛有生命一般，踏著輕快的腳步，來(lái)到了人間。
雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè)......
你看，那絲絲春雨，跟微風(fēng)絮語(yǔ)，跟萬(wàn)物親吻。小草張開(kāi)了嘴巴，饑渴地品嘗著甘甜的乳汁；花朵綻開(kāi)了笑臉，眼里流動(dòng)著喜悅的淚水;楊柳陶醉了，輕輕搖曳她纖弱的腰肢；小河樂(lè)壞了，泛起了喜笑顏開(kāi)的波紋。池塘中，濺起了粒粒珍珠；樹(shù)梢頭，閃耀著晶瑩的光澤……春雨姑娘已從那里走過(guò)。
你聽(tīng)，窗戶(hù)上奏起了“叮叮咚咚”的鋼琴曲，屋檐下哼起了“滴滴答答”的流行樂(lè)……春雨姑娘已經(jīng)從那里走過(guò)。
細(xì)雨蒙蒙，春雨像是給世界蒙上了一層薄薄的白紗。遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)密密地斜織著的柔雨中，朦朧可見(jiàn)一群孩童在雨中嬉戲、歡笑，盡情享受著春雨給大地帶來(lái)的恩澤。
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油。”的確如此，那無(wú)聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的希望。
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇2
早晨，一陣噼里啪啦的雨聲，把我從睡夢(mèng)中吵醒，我急急忙忙地穿好了衣服，跑到陽(yáng)臺(tái)，去看窗外的雨。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)我熟悉的小伙伴打著傘在雨中嬉戲玩耍，于是，我顧不上吃早飯，匆匆忙忙下樓，這時(shí)小伙伴們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我不管三七二十一，拿著傘一路猛跑，終于趕上了他們，大家在一起盡情地歡笑打鬧，盡管雨水濺濕了鞋子和褲腳，但絲毫沒(méi)有影響到大家快樂(lè)的心情。
這真是春天里的一場(chǎng)及時(shí)雨呀！干燥了一個(gè)冬天的大自然，很多動(dòng)物、植物都盼著這春天的第一場(chǎng)雨。地里的麥苗一定在咕咚咕咚大口地喝水，柳樹(shù)因?yàn)檫@一場(chǎng)雨也該發(fā)芽了，已經(jīng)解凍的小河里，一定有魚(yú)兒游到水面上品嘗這甘甜的雨水，地下的小草一定因?yàn)檫@一場(chǎng)雨又長(zhǎng)快了很多，可愛(ài)的燕子一定正在飛回來(lái)的路上。
雨不停地下著，把臟兮兮的馬路沖洗得干干凈凈，給灰頭土臉的松樹(shù)和冬青洗了個(gè)痛快的澡，我看到它們的葉子變得更綠了。墻角的迎春花長(zhǎng)出了嫩黃的花骨朵，我偷偷種下的一粒花種子，竟然發(fā)芽了！
看，一場(chǎng)春雨幫了我們多少忙呀，難怪人們常說(shuō)“春雨貴如油”呢，我喜歡這樣的雨。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔，卻是氣勢(shì)如此磅礴，如此沉重；性子又急了點(diǎn)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，可謂來(lái)也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時(shí)已是烏云滿(mǎn)布，時(shí)而遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲轟鳴的雷聲；站在高處遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢(shì)也是一觸即發(fā)。
起初，雨細(xì)如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的細(xì)膩。接著，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠(yuǎn)處一束閃光，如白駒過(guò)隙般之快，若刀光劍影般在長(zhǎng)空飛舞。“嘣”的一聲，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢(shì)突然加重了，由珍珠成了萬(wàn)箭，成了水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密了，更緊了！天地間朦朧一片，如入霧境。
五年級(jí)春雨作文 篇4
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)漸漸走去，溫暖的春天向我們走來(lái)。如今已是陽(yáng)春三月，小草從地下探出頭來(lái)，顯示出盎然生機(jī)。春天的來(lái)臨同時(shí)也伴隨著綿綿春雨，春雨，并不是傾盆大雨，使人淋漓盡致。但它一定是另一種體會(huì)!
就在今天下午，突如其來(lái)的春雨并沒(méi)有讓我感到突兀，反而讓我感到滿(mǎn)心歡喜，因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好：“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨只有在萬(wàn)物萌發(fā)生長(zhǎng)時(shí)，才會(huì)伴隨著春風(fēng)降臨。說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
剛開(kāi)始，時(shí)不時(shí)的就從天上落下來(lái)幾顆小雨珠，那時(shí)我就知道了，快要下雨了。一段時(shí)間過(guò)去了，雨越下越大，使我感覺(jué)一場(chǎng)大雨將要來(lái)臨。可雨勢(shì)卻并不見(jiàn)大，這場(chǎng)春雨來(lái)的是那么的從容。下著春雨的同時(shí)，一陣陣微風(fēng)也是撲面而來(lái)，天氣并不冷，伴隨著春風(fēng)，欣賞著雨景，真是一種享受啊！
如今春雨沙沙，像千萬(wàn)條銀線飄下。向窗外一看，在春雨的滋潤(rùn)下，小草顯得格外翠綠。當(dāng)真是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，使他們展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
此時(shí)，春雨還在下著，春風(fēng)還在微微的吹拂著，世間萬(wàn)物還在慢慢的生長(zhǎng)著……
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句很優(yōu)美，首段寫(xiě)到走過(guò)寒冬迎來(lái)暖春，和春天的種種跡象。行文中運(yùn)用“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”一名句闡明春天真的來(lái)到了我們身邊，把“沙沙的春雨”比作“千萬(wàn)條銀線”生動(dòng)形象的表現(xiàn)了春雨的特征，又從春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的角度，把春雨的形象提升了一個(gè)層面。
文章結(jié)尾寫(xiě)到春雨、春風(fēng)，起到了深化主題的'作用同時(shí)與文章標(biāo)題相呼應(yīng)，寫(xiě)的很成功。
五年級(jí)春雨作文 篇5
春雨緩緩飄落下來(lái),如縷如絲地飄落到大地上，哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠得生機(jī)勃勃。
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
我看到這有趣的情景，是多么想赤腳走在田埂上，去親身感受一下春的氣息。
春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦.沒(méi)想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿(mǎn)，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來(lái)了。
雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上，身上。我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。
雨絲痕細(xì)，很綿，像空中漂浮的柳絮。
是的，春雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲，春雨，預(yù)示著春天的到來(lái)，也預(yù)示著又一個(gè)冬天過(guò)去了，更預(yù)示著：新的一年開(kāi)始了！
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