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五年級游泳作文

時間:2022-05-27 11:12:53 五年級 我要投稿

【實用】五年級游泳作文集錦5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級游泳作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級游泳作文集錦5篇

五年級游泳作文 篇1

  “嘩啦啦,嘩啦啦。”游泳池內(nèi)的一個身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著,他的雙手不斷地撐開合攏,雙腳也默契地配合著,是那么的諧調(diào),那么的自在與優(yōu)美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。

  盛夏,游泳是必不缺少的一項運動。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學游泳,這但是我的第一次游泳呢!

  泳池內(nèi),有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡單自在地游著。“挺簡單嘛!”我自言自語道。看著看著,心里不由地泛起一陣激動,真想此刻就沖進去游個痛快。

  壓制住心頭的激動,換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學著旁人蛙泳的姿勢游了起來,但是,剛比劃幾下,便沉了下去。“咳咳。”幾聲咳嗽,心里一陣不甘。

  “哈哈哈,不會游泳跑這來干嘛?”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來,語重心長地說:“兒子,‘失敗乃成功之母’,經(jīng)過不斷地失敗,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,你就能成功。”

  聽著爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來,但還是失敗了,可我并沒有傷感,而是面帶微笑,因為我明白“失敗乃成功之母”。

  不明白過了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最后成功了。

  在以后的日子里,“第一次游泳”這件事我總會想起,每每想起,心頭總會泛起一陣波浪。

五年級游泳作文 篇2

  一想到第一次學游泳時的囧樣,就會忍不住哈哈大笑。

  星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍吧,他又有點綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水里的一切。

  我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當觸到它的一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼啊!對于我這種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。

  我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經(jīng)在水底打滾兒了。

  我學習的是蝶泳,我先練習的是手和胳膊的部分。先和,后開,開的時候抬頭呼吸。,我慢慢地做著,結(jié)果一個不小心,整個人沉下去了,我的雙手拍打著水面,像只落水的小燕子,這時我摸到了游泳圈,才得脫險。

  我給了自己休息的時間,扶著墻,做到游泳圈上,一個不小心從游泳圈上翻了個頭先著水,玩了個“旱鴨子下水”水中的我,為了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。

  休息過后,我又繼續(xù)奮斗起來,堅決要學會游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗,終于回了。

  通過這次學習,我知道生活中都會有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創(chuàng)造更輝煌、魅力的下一次。

五年級游泳作文 篇3

  這顆星星,是我最難忘的,因為它教了我怎樣學會游泳,所以我要好好珍惜這顆星星。

  那次下午,爸爸帶著我和弟弟去游泳,我很開心,因為我平時很少游泳的,所以令我感到快樂。來到這樣,我們分頭去換游泳衣,換完之后就來到了游泳池。走到水池旁,心里有點不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里,就心想:在水里面憋氣,會不會很難受?回到這里時,又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了,這是我又想:既然弟弟都敢,那我這個做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈,手有些抖。我跳到水里,本還以為我會淹在水里,但就在僅僅的關頭還是游泳圈發(fā)揮了作用,把我浮在水面上。我想學會游泳,所以我急急忙忙地拿走游泳圈,學爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游,但不幸的事來了,我掉進水里了,還吞了幾口水,沖著鼻子,嚇我半死。我有點不安心。

  接著,我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面,我真羨慕他們能有那么大的本領,這是我又想:看還不如試呢!我把游泳圈放在水面,把頭靠在游泳圈里。呀!我做到了,我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦!我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上,我覺得挺有趣的,就是著做,挺簡單的,不用學就會了!就這樣,我愛上了游泳。

  在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最閃耀的。

五年級游泳作文 篇4

  夏天,每個人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池里游泳。我不會游泳,所以就從家里帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶著游泳圈,在淺水區(qū)我會把游泳圈拿下來練習憋氣。我看見許多人都在游泳池里學習游泳。我?guī)е斡救υ谏钏畢^(qū)里游泳。突然,我看見一個五年級的男生戴著游泳圈在水里游泳,可是他在淺水區(qū)里也帶著游泳圈,真奇怪!

  我又向?qū)γ嬗稳ィ挚匆娨粋胖胖的小男孩,大概他是上幼兒園的,他就不用帶游泳圈 ,直接在水里游泳。他還問我你會不會游泳?我感覺他好像在炫耀自己會游泳,所以我并沒有理他。我往回游的時候,看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池里游泳,我驚呆了,心想:這個女孩怎么不穿泳衣,就在水池里玩水?爸爸讓我在淺水區(qū)把游泳圈拿下來,用手碰地,我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮,可是我用手游的時候身體就不是浮在水上的了,而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩!

五年級游泳作文 篇5

  清澈見底的水,像魚兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個大擁抱,我愛死你了,老媽,謝謝你給我報了游泳班。!然后換好泳衣,直沖泳池邊。

  想下水可沒那么容易,一位男教練帶著我們先做熱身運動:扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準備就緒,親愛的水,我來了!哇,好爽啊!水溫柔地把我擁入環(huán)抱,輕輕地撫摸著我,沖刷著一整天學習后的疲憊。啊!我不敢!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的.妹妹蔣福禧。膽大的我并沒有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來,所有的灰塵都好像被沖出來,身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕松,蔣冰瑤也放松下來,慢慢下到水里跟我們一起撲騰。

  教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過了好久才上來。切,憋氣,小菜一碟,音樂課上就學過好幾次,瞧我的!于是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水里。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直沖腦門,感覺眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈,直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來,你怎么不捏鼻子啊?我在音樂課上練過!為了表明我不是不聽教練我話,我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去,游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰讓我自作聰明呢?于是,我學著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調(diào)皮的我還睜開眼睛,居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。于是我們一個個深吸一口氣,爭相恐后地想把這把鑰匙撈起來呢。

  歡樂的時光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時候,一個小時的游泳課就結(jié)束了。唉,期盼著明天晚上的六點鐘早點到來!

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