五年級敘事作文

時間：2022-05-27 17:56:18 五年級我要投稿

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　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

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五年級敘事作文篇1

　　一天下午放學后，我剛收拾完東西準備回家,勞動委員叫住了我：“姚遠哲，把書包放下搞衛生，掃四組，拖四組。”天哪，我竟然忘記今天是我掃地，我不情愿，但又有些無奈。半個小時過去了，我終于掃完了，背著書包興沖沖地跑出校門。

　　來到車站，剛一站住腳，一輛9路車就開了過來。“哈，真是天助我也，我還以為要等好半天呢。”我欣喜地上了車。

　　當車駛到十字街時，一次史無前例的大堵車發生了。我把頭探出車窗，發現車子象一條長龍一樣，一眼望不到盡頭。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，整整十分鐘，車子沒有前進一步。司機干脆熄了火，干等著。車里的人都很急躁，加上空氣不流通，個個滿頭大汗，我也不例外。心想：媽媽會不會擔心我呢？回去后媽媽會不會罵我呢？……種種猜測在我心頭掠過，不一會，豆大的汗珠便流了下來。許多人等不及下了車，不一會兒，車上乘客就寥寥無幾了，車子仍然沒有前進一點點。這時，交警叔叔來了，他們把手左擺擺，右擺擺，車流緩慢而有序地行駛，不一會兒，原本擁擠不堪的道路通暢了。涼爽的晚風吹進車廂，人們的臉上又露出了笑容。

　　堵車是經常發生的，但有了交警叔叔，我們的交通就安全有序，我們的生活也溫暖有序。

五年級敘事作文篇2

　　小時候，以為有老師，有課本的地方才是課堂。可如今，我卻真當了，生活中處處都是課堂。

　　記得那是一個風和日麗的好天氣。我正在坐公交車回家的路上。

　　好不容易才擠上了公交車，這下可好了。車上幾乎沒位置了。

　　“請xxx站的人下車，xxx站已到達”。車上傳來廣播，我心中一喜：肯定會有人下車的，到時候就有位置坐了！想到這兒，我不禁笑出了聲。

　　果然不出我所乎意料，車上的確走了幾個人。我輕松地搶到了位置，與此同時車上走來了一位老爺爺。車子終于開動了，老爺爺的身子被車子顛得左搖右晃的。

　　看到這情景真讓人痛心，我很想讓個位置給老爺爺。

　　可……可是我不曾與這位老爺也認識，若他不接受我的好意怎么辦？如果老爺爺他不接受我的好意，被當眾拒絕那我豈不是很丟臉？……忽然之間種種想法浮現在我的腦海里

　　就在我還在遲疑的時候，一位年輕漂亮的姐姐起身了。

　　她用清脆的聲音說，老伯，您來我這坐吧。

　　老爺爺臉上的表情顯得十分驚訝，顯然沒有料到有人會給他讓位。遲疑了一會才說：“可，可是年輕人，我坐了你的位置，你坐哪里？”

　　“不怕，老伯。你看我不是年輕人嗎？年輕人嘛，多站會不會礙事的。倒是您老人家累壞了怎么辦啊？再說了，不是有人說，年輕人站多了就當鍛煉身體嗎？我看您還是坐下吧。”漂亮姐姐一邊用幽默的語言勸說著老伯又一邊開導著我的心靈。

　　老伯聽完漂亮姐姐說的話后，最終還是坐在了漂亮姐姐的座位上。

　　看著眼前的這一切，我的眼角漸漸濕潤了。

　　啊！多么振奮人心的畫面啊！

　　車上有這么多的人，卻沒有幾個人是想讓位給老爺爺的。可能有的人剛想行動卻被人搶先一步；可能有的人還在猶豫不決，可能還有的人……但是，眼前的這位漂亮姐姐給我上了一堂課。

　　人世間，會有許許多多你意想不到的事情，或是一件及其寥小的也或是一件及其重要的……但是，只要你有下定決心去干那件事情就要勇敢的去干，不要讓寶貴的機會一次又一次的從你身邊流過，相信吧，你的決定就是對的，相信自己，相信自己吧！

　　在公交車上有人給我上了一堂課，一堂與眾不同的課。

　　這節課令我終身難忘！

五年級敘事作文篇3

　　時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。

　　父母給予了我們生命，把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。

　　父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個家。當你未完成作業，卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛才的時間都去哪了？你利用了它還是浪費了它？做這些有用嗎？怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業的老師，又怎么對得起給大家帶來便利的社會呢？

　　以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當初為什么要浪費時間？早知今日，又何必當初呢？所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。

　　人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時光啊！那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。

　　時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發，卻使我們越來越成熟了。

　　人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘！

　　一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成！把握時間吧！好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！

　　時間都去哪兒了，是呀，時間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。

五年級敘事作文篇4

　　盼星星盼月亮，終于盼來了我們期待已久的郁金香花展。當滿面春風的何老師宣布要去園博園時，同學樂得呀，恨不得往腳底裝上兩只熊熊燃燒的火箭，以迅雷不及掩耳之勢到達目的地。

　　話雖這樣說，但我們還是懷著激動的心情步入公交車，乖乖地坐好，準備去欣賞這煥然一新的園博園了。

　　一下車，同學們像嘰嘰喳喳的小鳥，蹦蹦跳跳地邁入園博園。首先，映人眼席的是大片大片繽紛的郁金香，“哇！”女孩子們紛紛掏出心愛的相機，咔嚓咔嚓地拍了起來。在陽光的照射下，各色郁金香芬芳吐蕊，嬌艷撫媚，美的令人如癡如醉。每種顏色的郁金香都有一個奇特動聽的名字。烈火般鮮紅的叫“斯巴達克”；黑夜般神秘的叫“夜皇后”；雪白色帶有淺紅色花邊兒的被稱為“中國女性”……走近一看，嬌嫩的郁金香有的還處于含苞待放的狀態，朵朵如同一個個睡眼惺忪的小姑娘，正在努力睜開那迷人的大眼睛。一陣微風吹來，她們輕輕搖曳，亭亭玉立，芳香四溢，美麗極了！

　　我隨著擁擠的人流倆來到了人山人海的廣場上，正巧趕上噴泉開始，便撓有興趣地坐下觀看了起來。中間的噴泉隨著音樂的節奏跳起舞來，時緩時急，時高時低。而外面的那一圈水柱如同衛士似的屹立在那。突然，一首節奏感極強的'樂曲響后，溫柔的水柱也開始像個調皮的男孩兒一樣東奔西跑，活躍起來。當樂曲進入高潮時，所有的水柱全部往中間匯聚，猛然噴向高空，仿佛要刺破云霄。泉水從天上灑落下來，人們紛紛擋住臉部，生怕被那冰涼的水滴給砸中。終于，樂曲聲在噴泉落下后戛然而止。

　　走著走著，一粒粒閃亮的“金子”吸引了我們。男孩們來不及脫下鞋子，就往那軟綿綿、熱乎乎的沙子中奔去，仿佛海盜發現寶藏般興高采烈。“快看，有城堡！”我順著同學手指的方向望去，果然，一座虛擬的城堡挺立在沙土之中。男孩子們飛快的沖上前去，仔細地打量起周圍來，好像在模仿戰國時期的國家，思考作戰方案，如何將這片區域占為己有。我們玩得樂不可支，連鞋里灌滿沙子都置之度外了。

　　時間一點一點地流逝，同學們的最后一站是草坪。我們躺在翠綠的草坪上仰望藍天白云，十分愜意。

　　美好的時光總是很短暫，一個下午很快就過去了，我們拖著疲憊不堪的身軀，乘坐公交車駛回學校……

　　這次的園博園的確變化了許多，美麗的郁金香令我流連忘返，壯觀的噴泉令我嘖嘖贊嘆，這屆園博園，連許多外國朋友都稱贊不已，我真為自己的家鄉而驕傲！到揚中不看園博園，還真不算是好漢！

五年級敘事作文篇5

　　說起鬧鐘大家一定都知道吧!普通的鬧鐘都一定是小巧玲瓏的，發出的是“叮叮叮”的聲音對吧!可是我家的鬧鐘就不一樣了，他長得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要還有一個強大的發聲體。比公路上汽車的喇叭還要大聲，比獅子吼還要大聲。那就是我的媽媽。

　　在上學的時候，每天七點準時叫我起床，有時叫了幾遍我假裝著聽不見，捂著頭照樣繼續呼呼大睡。這時媽媽的聲音就會放大好幾倍，大聲喊：“快點起床，再不起床就上課了。”這時我緊張起來，感覺整個房間像地震一樣快要塌了，連忙穿上衣服。每次只要聽到鍋、碗、瓢、盆發出叮叮響的時候，我就知道過不了兩分鐘媽媽這個定時鬧鐘準會來叫我起床了。不過我已經習慣了這個“鬧鐘”。

　　記得有一次，我睡啊睡啊，一直在等媽媽這個鬧鐘，可是一直沒來叫，我心想“時間還沒到。”當我自己醒來的時去看時間已經7點47分了，我想媽媽為什么沒起來叫我呢?不管了，快點刷牙洗臉去學校吧!”來到學校上課鈴聲已經響了一遍了，我差點遲到，課上到第三節的時候我的肚子已經開始咕咕叫了，這是因為早上沒吃到媽媽做的早餐的原因，我心理開始埋怨起媽媽……

　　中午，我回到家，已經餓得受不了的我正打算找媽媽理論，生氣的問：“您為什么不叫我起床……為什么……”這時我突然發現躺在床上的媽媽臉色蒼白的，額頭直冒汗，我頓時明白了很多……原來媽媽這個鬧鐘不是無所不能，媽媽也有生病的時候，我以后一定要學會自覺起床，不能再依靠媽媽這個定時鬧鐘。

五年級敘事作文篇6

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。

　　我每天寫完作業，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對

　　此也傷腦筋，因為我每次下樓玩都會忘記了時間，回家已超了時，為此，媽媽不少批評我，但我卻改變不了現實。

　　有一次，我回家又晚了，媽媽說：“以后你給你的電話上把時間定好，它響了，你就回來，好嗎？”“嗯”于是，我把時間定好了。第二天，我寫完了作業，媽媽讓我去玩耍。

　　我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會兒吧，媽媽也不會

　　說我的。于是，我又玩了半個小時。回到家里，媽媽大發雷霆：“你咋又回來這么晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽，我沒有按時間回來，我錯了，以后保證守時。”“好吧，你走吧。”

　　這一次，我汲取了教訓，我玩得高興的時候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見了，說：“這次做得不錯，獎勵一顆紅星和一顆黃星。““耶—”我大喊。

　　我想，這應該屬于家規的一種吧！

五年級敘事作文篇7

　　早晨，興奮過頭的我起了床，刷完牙，洗完臉，我就坐車來到學校，一邊，坐摩托車，一邊欣賞天空，天上的云，真是千姿百態！變化萬千。它們有時像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……他們美麗極了！到了學校，我準備了一下，享受旅行的快樂。后來，老師來了，這次跟我們秋游的老師竟是我們的音樂老師，和一位陌生的老師，我們的陳老師去哪了？出發了，我們坐了將近2小時的車，才到達目的地，走進酷貝拉大門，我們每人獲得一張護照和市民卡，然后我們的隊伍就分開了，我的這條隊伍首先去了國學館。聽這個名字，我就猜測是中國幾千年的傳統文化知識，我們隨著老師進去了，果然，四周全是一些著名文學家、政治家、思想家……的照片，還有一本本著名書本：弟子規、三子經、百家姓………還有各不相同的毛筆，首先，老師簡單的介紹了一些大人物，例如：孔子、孟子……然后，跟我們說一些中國傳統文化的故事，上完課，得了５酷幣，我們來到了活字印刷館，這里面可好了，有各種各樣的材料，進去，坐了下來，首先，老師讓我們看

　　她印刷一首古詩詞，然后，自己仿照老師的方式也印一首古詩詞，這樣，我們又得到了５酷幣。接著，我們來到了美發店，幫一個擺設的模特兒做了漂亮的頭發，然后，就每人發了５酷幣，就吃飯了，我們吃完后，就自由活動了，我當了國際溫泉大酒店的服務員，學習了禮儀知識，還發了５酷幣，然后，我當了消防隊的消防員，學習了消防知識，獲得５酷幣，當了育嬰中心的育嬰師。從這幾項工作中，我開闊了眼界，從而體會到了：酷貝拉能讓你親身體驗各種各樣職業的魅力，體驗生活中的知識，后來，我們就坐車回學校了。

　　啊！長沙的酷貝拉，你像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在長沙的一個角落，你以獨特的魅力，吸引著千千萬萬的中外游客，你就像一棵常青樹一樣永遠為湖南省添光增彩！

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