【精品】五年級童話作文集錦五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的五年級童話作文5篇,歡迎大家分享。
五年級童話作文 篇1
很久以前,熊貓、長頸鹿、山羊和牛交上了朋友,它們都住在森林里。
一天,森林里刮來了一陣非常猛烈的臺風,許多樹都被吹倒了。你看那熊貓還在做著美夢呢,還不知道臺風來了,臺風刮得越來越猛,好像在說:“我最不喜歡干凈了,我要把森林吹得稀巴爛!”,臺風呼呼地吹著,聲音猶如海嘯一樣大。突然,強烈的臺風把熊貓的房子吹壞了,屋頂露出了一個大窟窿,但熊貓還沒用意識到,當它夢醒的時候,森林里的動物們都已經把森林打掃干凈了,而它的房子卻還沒有修好,熊貓就想來打造一棟新房子。
熊貓準備好了工具,請來長頸鹿和山羊一起幫忙。熊貓讓長頸鹿和山羊給它提一些蓋房子的意見,長頸鹿說:“要蓋房子就要蓋大點的,這樣比較舒服。”山羊說:“不,長頸鹿,我覺得要蓋小點的,因為小點的房子不僅占地面積小,還可以環保呢。”“哼,我覺得要大點的。”“小點的比較好,我就要小點的。”“大點的.!”“小點的!”“大點的!”“小點的!”“Stop,都給我停下來,吵什么吵呀?”這時,他們的朋友牛跑過來說。熊貓急忙解釋道:“是因為我要蓋房子,讓它們出出主意,結果它們你一言,我一語,就這樣吵起來了。”長頸鹿和山羊也迫不及待的把事情的來龍去脈對牛復述了一遍,牛聽完后,笑呵呵地說:“原來是這樣啊,我告訴你們,房子的大小是要和屋主人的身高比例相配的,比如長頸鹿的身體大,就要建大一點的房子,山羊的身體小,就要建小一點的房子,,你們聽明白了嗎?”“聽明白了。”三只小動物異口同聲地回答。最后,三只小動物在牛的建議下,一起造出了一棟非常漂亮的房子。
這個故事讓我明白了人與人之間要齊心協力,才能把一件事完好地完成。
五年級童話作文 篇2
11月7日 星期日 天氣晴
今天,我們班開展講童話表演的方式,來了一場非常精彩的一次表演,還受到評委的贊賞,同學們,你們想知道嗎,就請你們看看下文吧!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我和同學迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老師說起立,我們站的整整齊齊的,使人覺得非常好,棒,班會開始了,第一個表演的是王霞的那個班,他們有文中的主人公小紅和小明,扔垃圾的人,幫助撿垃圾的人。
班會開始了,首先出場的是王霞那一小班,有小紅和小明,他們打算去外婆家,還有扔垃圾的人,故事是這樣的:
一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家,小紅和小明在去外婆家的時候,看見許多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的亂七八糟的',還有氣味,小紅說:“小明,你看,這垃圾真多啊,我們撿一撿垃圾吧。”小紅說完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一邊思考,突然,他想到了一個主意,他從背包里拿出一支筆和一張紙,便寫起來,小紅的垃圾揀完了,小明的字也寫完了,同學們,你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急,我告訴你,他寫的是文明——只差一步,小紅夸小明是一個聰明的孩子。
這個故事完了,同學們熱烈的掌聲,這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子,不亂扔垃圾,這是我們小學生的第一步,同學們,讓我們做一個文明的好孩子吧!
五年級童話作文 篇3
春天到了,柳樹抽出了滑滑的、小小的嫩芽。花,不住的吐著芬芳;草,爭先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開始了他們的“筑巢活動”。當然了,爸爸媽媽是不會參與的,因為爸爸媽媽是評委。最后,燕子家族的老小,用盡了所有的材料,被評為“筑巢高手”。
在野狼家門口的旁邊,有一只隨時都有可能爆發的貓,這只貓叫小康,小康內心非常的`壞,你別看小康幫野狼家抓過無數只耗子,但小康都是每次把耗子四個四分五裂后再將他扔到車道上,讓無數輛汽車壓那只死耗子。這時,小康會非常的高興。但是,野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢!
其實野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上,野狼是在出去玩滾鐵環的時候,發現了早就筑好的燕窩。從這開始,野狼每天都會很小心的觀察小燕子。
有一天,野狼還是和以前一樣,觀察這小燕子,但是,雖然他觀察了這么多天,還是不知道,燕子家正在發生內戰……
原來,燕子家的老小筑的巢不是很好嗎,這讓老大和老二非常的不服氣,便一心想著害老小,于是,他們在老小睡覺的時候,討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經過幾天的觀察,發現小康非常的壞,可以把老小置于死地。就在這時,老大不小心放了個屁,正好對著老小,老小一翻身,下去了。
早上,小康還是和以前一樣出來覓食,碰巧看見了燕子老小在地上做著無謂的掙扎,小康舔了舔嘴唇,非常的想吃它,因為小康聽別的貓說鳥的肉非常的好吃。還有助于消化呢!
就在這時,野狼出來了,發現燕子老小在地上痛苦的掙扎。而小康在一步步的靠近燕子老小。野狼發現燕子現在正處于危險階段。便對“乖巧”的小康說:“小康,快點住手。”這不叫不要緊,一叫就壞了。小康發現主人已經發現自己了,燕子的肉吃不了了。便向著燕子老小奔了過去。燕子老小也再不住的喊著:“爸爸媽媽救命!爸爸媽媽救命!!”野狼看見這情景,馬上拿起一根木棒,向小康砸去。
“Yes!正中要害!”小康不經打,馬上就被打趴下了。
野狼把燕子抱回家,幫燕子包扎了傷口,便把燕子送回家了。
五年級童話作文 篇4
“當,當,當,當!”第三十二屆動物界“最美”選舉活動結果就要揭曉啦!
主持人小花狗說道:“經過評審團的評判,本次活動的冠軍是大花貓咪咪!”場上頓時議論紛紛:“這只貓平日里成天看不見人,好吃懶做,怎么會被選上呢!”這時,一個小女孩走上臺,溫柔地說道:“大家先聽我講個故事,講完之后,再議論也不遲。”
“一個春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾。‘喳喳’一聲歡快的叫聲劃破了寧靜的天空。我們一看,原來是有一窩小燕子在‘唱歌’呢!忽然歌聲轉喜為哀,只見一只小燕子一不小心掉出了鳥窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來,躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的叫聲更急促了,我們緊張起來----在許多故事里,貪婪的貓都會把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調皮的晃著尾巴,越來越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來到了屋頂,它像一個雜技演員一樣,搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉體360度后,穩穩地落了地,然后一頭鉆進綠樹叢中,沒了影。”
死一般的`寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動了!都對舞臺上那只打著紅領結,穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過話筒,說道:“其實我只是做了我應該做的事情,哲學家拉布呂耶爾曾經說過最好的滿足就是個別人以滿足,嘿嘿,我只是做了件小事而已,謝謝大家的掌聲!”
五年級童話作文 篇5
在胖豬村里有一個流傳好久好久的故事,甚至是小豬們最愛聽的故事,這個膾炙人口的故事到底是什么呢?讓我來告訴你!
這是一個美麗的早晨,昨天才剛搬來胖豬村的瘦小豬,準備去拜訪鄰居和熟悉環境,當她去拜訪鄰居時,鄰居看到這只豬那么瘦,所以十分討厭他,讓瘦小豬遲遲不知道原因!
這天,他去市集買東西,一路上,大家都帶著厭惡的表情看著他,他忍不住跑去問胖老豬,胖老豬好心的'回答他:“你喔!太瘦了,胖一點比較好。”但是,瘦小豬仍然不聽胖老豬的建議,過著沒有朋友的日子。
瘦小豬從小就被父母拋棄,所以他是被好心的鄰居扶養長大,長大后,他不想依靠鄰居,所以他才搬來這兒,但他沒想到他連一個朋友都沒有,但他很樂觀,過著自己的日子,他心想:“沒有朋友也沒關係,只要我不做壞事,不得罪人,總有一天他們會接受我的!”可是,他卻沒有注意到大家對他的身材議論紛紛,也沒有注意到別人愈來愈討厭他,甚至四處閃躲他、不和他說話。
直到有一天,有一群獵人來到村子哩,所有的豬四處逃跑,只有瘦小豬還不知道獵人來了,一直到了下午,瘦小豬出門準備去市集買東西,眼看村子里都沒有人,正覺得奇怪時,獵人就突然出現在他的后面,獵人滴滴咕咕的說:“這只豬太瘦了,一定賣不到好價錢,放了他吧!”村里的豬知道了這件事,紛紛開始減肥,并和瘦小豬交朋友,討論減肥的方法,從此胖豬村再也沒有胖豬了,變成獵人最不愛來“觀光”的瘦豬村了。
看完了這篇故事你有什么感想?你是否有歧視過別人?你是否很悲觀?那你就要學學瘦小豬的樂觀,千萬別像村子里的豬這樣歧視瘦小豬,這樣是十分討人厭的喔!
【五年級童話作文】相關文章:
童話五年級童話作文(精選28篇)08-03
童話五年級作文10-01
五年級童話作文09-16
童話五年級作文11-07
五年級童話作文11-08
風的童話五年級作文04-05
自編童話五年級作文05-09
友情五年級童話作文05-26
春五年級童話作文06-10