有關(guān)五年級梅花的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級梅花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級梅花的作文 篇1
“道是花來春未，道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天，說是下了白雪卻聞到了香味
寒風凜冽，北風帶來了大雪。清晨，白皚皚的一片。雪白的世界，迎面撲來縷縷清香。是她，那高潔的梅花，那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。”貧苦的田園鄉(xiāng)村，富貴人家的住宅，她不嫌棄貧窮，不依戀富貴，她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起，她還是散發(fā)出清香，那散發(fā)出來的單是香味嗎？不，是她高潔、艱貞的品質(zhì)。
梅花是江南的象征，同時又是友誼的象征。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使，讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友，江南有青山綠水，有桃花柳樹，朋友，讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉(xiāng)的象征。“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉(xiāng)來，應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來的時候，窗邊的梅花開了嗎？家鄉(xiāng)還好嗎？
冬天，白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
五年級梅花的作文 篇2
冬天來了。
它像一個穿著白色衣服的小精靈，用它的魔法棒，帶給了大地一片皚皚白雪。樹葉都從枝頭飄落，許多花兒也垂下了腦袋，不想與風雨作斗爭。滴水成冰，呵氣成霜，寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴峻。
我脖子上裹著厚厚的圍巾，身上穿了防寒的大棉襖，踏著靴子出門了。心里還念念有詞：不去參加訓練了，這么冷的天，雪又下得這么大……我才不要去受凍啊！
走出門，放眼望去，大地一片白茫茫。突然，我發(fā)現(xiàn)了一抹若隱若現(xiàn)的紅色。便喜出望外地趕過去。
扒開積雪，我這才清楚地看見，那是一朵開得正艷的臘梅花。在這個冰天雪地的季節(jié)里，能看見花兒綻放，實在是太令人興奮了！我看著這朵嬌艷欲滴的鮮花，用冷得發(fā)抖的手指愛惜地撫摸著它。
一陣北風吹來，我冷得直打顫，后悔沒多穿一件衣裳。這時，我看見那唯一一朵臘梅花在狂風的“肆虐”下，垂下了頭。我毫不吃驚地想：想要在這季節(jié)開花，簡直是異想天開啊！
我正要走掉的時候，一陣香氣撲鼻而來，我下意識地回頭望了一眼：天哪！我的眼睛沒花吧！花兒又開了！而且，開得更艷了！
回家后，我的心久久不能平靜。臘梅花被北風一次次吹倒，又一次次傲雪“站”起來，在這雪厚霜濃的季節(jié)出人意料地綻放。我猛地一驚：這難道不是一種不畏寒風暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎？
我沉思了許久，又看見窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上，我在屋內(nèi)細細地打量著它，腦子里給雨雪和考驗畫上了等于號。
我站起身來，堅定地走出門。我會繼續(xù)參加訓練。哪怕天氣再寒冷，雪下得再大，我亦不怕，我要做一朵傲雪開在冬季的臘梅花……
寒風像一把鋒利的劍在空中飛舞，吹打著傲雪而開的臘梅花，我不再為它而擔心了。因為我知道，它不懼怕寒風刺骨，也不懼怕漫天大雪，它是萬花之中的強者！
冬天來了，臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧著赤赤發(fā)光的獎狀，甜甜地笑了……
五年級梅花的作文 篇3
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因為它美的精神的緣故么？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。
梅花的作用很多，把青梅可以制成烏梅，可以鎮(zhèn)咳，祛痰，解熱，殺蟲等。花蕾還可以生津化痰，活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》，令觀眾眼前一亮，人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡！可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”，從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起，她就痛下決心：一定做個不凡的自己！殘疾、痛苦與不屑，她都拋在腦后，她只有不斷的追求，努力，奮斗。今天的絢麗與風采，今天的掌聲與羨慕，不正在情理之中嗎！
五年級梅花的作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
------題記
其實我一直挺佩服梅花的，一直都是。
寒風凜冽
從前，我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主義屢屢受到重擊。小學的數(shù)學成績我一直名列前茅，但是上了初中，數(shù)學成績對我來說能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯了。老師從一開始還問一下原因，提出建議到只字不提的失望，讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的`同學的激烈的火焰，我心中的寒并沒被溫暖而是雪中送冰，寒上加寒。回到家中，父親的指責，母親的訓斥，讓我內(nèi)心寒到極點。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹，枝上的梅花骨朵，不懼寒冷，靜候花開那時。
梅傲香遠
現(xiàn)在，我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存，我必須努力，迎接花開那時。我不愿掙扎，只愿隨心而動。我努力練習數(shù)學題，一題又一題，一天又一天不知何時，我已忘了自己仍身處寒冬，但我并沒有放棄，而是更加努力即使有些骨朵被寒風無情地拍下，我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵，只有香如故。雖然花還未綻放，但它必然芬芳。
一縷陽光灑在了一個花骨朵上，漸漸地它舒展葉片，花開了！又漸漸地滿樹的梅花全開了，開得傲然，香得悠遠。
其實我一直挺佩服梅花的，一直都是。
五年級梅花的作文 篇5
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實豐收的金秋時節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結(jié)了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了，風雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動，我們梅花綻放得更加燦爛！
因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級梅花的作文 篇6
踏一路春風，撒一路歡笑，迎一路春光，循一路芳香……不知不覺，我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。
遠遠望去，這片梅林用“香雪海”來形容絕不為過。剛一下車，一陣陣幽香就撲鼻而來，令人陶醉。梅樹上開滿梅花，一朵朵，一團團，白的像潔白的棉花，紅的如飄逸的彩云。
我鉆進梅林，細細觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木，曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上，樹冠上的繁枝細叉，有的向上伸長，有的向下低垂，姿態(tài)十分優(yōu)美。
在同一棵樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉色的花苞，毛茸茸的，十分可愛；有的剛剛綻放，像一個個亭亭玉立的少女，正羞怯地用纖細的嫩手，輕輕地捂著笑臉；有的完全盛開，那五片橢圓形的花瓣平展著，中間淡黃色的花蕊挺立著，純潔無暇，令人心動；有的花瓣已在春風中漸漸凋落，它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话悖w舞著柔弱的身姿，飄飄悠悠地飛落下來，這不禁使我想起了一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
自古以來，有多少詩人作家贊頌梅花，更以此來贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天，在祖國建設(shè)中，更有無數(shù)頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物，梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日，他們已開始孕育新的生命，蓄勢待發(fā)，在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了！”
“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”梅花是我的最愛，每年初春，我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番，感受它的外形美，精神美！
五年級梅花的作文 篇7
冬天的一個下午，我和爸爸去公園里玩。公園里有點冷清。
春夏季的時候公園里有各種各樣的鮮花盛開，在這時，這些花兒不知躲到哪里去了。正想著，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月里開放，比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻，頓時心里清爽許多。冬日天氣這么冷，臘梅不被寒風所打倒，不知經(jīng)歷了多少風雪和磨難啊。你想想看，你在雪地里肯定會覺得冷，但臘梅靠自己頑強的生命力存活了下來，在嚴寒中怒放。
此時此刻，我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。”
五年級梅花的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)————臨平，有古老的桂花橋，雄偉的東來閣，還有那深受游人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和，我和媽媽一塊兒去超山賞梅。
一路上，看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁，像是在歡迎我們似的。
下車后，我驚呆了，這里可真是一片花海啊！有紅梅、粉梅、綠萼梅，最特別的要數(shù)白梅了，走進東園，千朵萬朵的白梅匯攏在一起，好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是：晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅，而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣，唯獨我們超山梅花有六片花瓣，我們超山的梅花還有“香雪海”之稱，十分著名。
超山的梅花可真美，我下次還要來！
五年級梅花的作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，為了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什么？俯視一切，為了騰飛的愿望。
每天的晚自習，磨礪在寬廣的運動場上，微黃的斜陽，映在我們激情迸發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅持，蛙跳，起初的好奇終于后來的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠方，對自己打氣，為自己加油，為考試成功積蓄騰飛的力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養(yǎng)，曾經(jīng)拖著目了的身軀，在地平線上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風中這點痛算神馬，沒有痛，哪來芬芳？ 終于盼來了四月中決定前途的日子，這天下午，經(jīng)過一路奔波，終于到了四中這一成就夢想的沃土，準備就緒，第一躍打響了人生的第一槍，第二躍竟坐在了地上，無論成績，如何對待昔日的努力，受盡冬日寒風，以前內(nèi)心仍然沸騰，而現(xiàn)在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思后，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識到遠方也許是坎坷，也要風雨兼程，如果驕傲不曾被沉實的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠方，就待有朝一日的開放，寒冷中的堅持，為了成功理想，盡管失敗，但仍要堅持信念，把眼淚種在心上，會開出勇敢的花。
成績的高低，帶來高興與失落，為了最初的夢想，何談困難與失落，為了清幽淡雅的芬苦，用于挑戰(zhàn)極限的愿望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對人生路上艱苦喜憂，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來，人生之路必將伴隨芬芳遠航。
五年級梅花的作文 篇10
寒假里，我們一家人去西山看梅花，可惜梅花樹上并沒有幾朵梅花，媽媽垂著頭說：“可能時候還沒有到吧！”
過了幾天，我們一家人又來到了西山，而這一次，我看到了！走上前去，幾乎滿樹都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的樹干上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，細而有勁的枝，從淺到深粉，香氣纏繞在我的四周，古人云“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人國里的一個一個的小人，站在花瓣上想長高點兒，就知道外面是什么樣的了，花蕊又好像是一個個蘑菇，豎立在那兒，風兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧，真有趣兒！花蕊的頭上頂著紅色的花粉，像一頂小帽子。風吹花落，我很擔心柔軟的花瓣會裂，那硬撐的樣子，仿佛哈口氣就會化，碰一碰會傷，但是梅花并不是那么嬌嫩的花，它能在寒冬里帶著雪開哩！我用手輕輕撫摸一下梅花，頓時感覺滑滑的，軟軟的，就像小孩子，又紅又嫩的小臉蛋，真舒服！
我遠遠望去，在梅花的簇擁下，有一座小亭子，梅花的香氣散發(fā)在亭子周圍，在小河里魚兒，小蝦，小烏龜都在快活，無憂無慮的游動著；假石頭，小亭子，梅花樹都倒映在水中，只見一個小男孩扔了個小石頭下去，河面立刻泛起一波波漣漪，感覺就像是梅花在顫動一樣。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，人們贊美水仙是因為它的婀娜多姿，而我贊美梅花，是因為它那種堅強不屈，傲霜斗雪的精神。
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