【推薦】五年級游記作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級游記作文5篇，歡迎大家分享。
五年級游記作文 篇1
一走進西塘古鎮(zhèn)，那明清時代的建筑矗立在河的兩旁。道路窄窄的，小船悠悠地行駛在河中，這景色一下子就讓我對這里產(chǎn)生了濃厚的興趣。
西塘的建筑和南通是完全不一樣的，房子都是黑白色的，最高的也只有二樓，一條不是很寬但很長的河流把西塘分成了兩半。兩旁的街道很窄，人流如潮的時候，都要發(fā)生“堵塞”的現(xiàn)象了。那里的橋很多，每條橋的意義也不一樣，最讓我印象深刻的是送子來鳳橋，據(jù)說，這里每對新結(jié)婚的夫妻都要來走一下這條橋，希望來年能夠有自己可愛的寶寶！
我第一次見到了最古老的捕魚技術(shù)———————鸕鶿捕魚。這景象真是新奇：捕魚人先在鸕鶿的脖子上綁一根細麻繩，免得它私吞大魚。等鸕鶿嘴里塞滿了魚，捕魚人就把鸕鶿拉上來，然后捕魚人一掐鸕鶿的脖子，魚就從鸕鶿的嘴巴里蹦出來了。古人是多么聰明啊！
清清的小河泛起微微的水波，整個古鎮(zhèn)都顯得那么的寂靜！
夕陽西下，當這一天最后的那一縷陽光照在西塘的河面上時，仿佛給河面穿上了一件銀灰色的外衣，把西塘映照得別有一番風味。我情不自禁地想起了“夕陽無限好，只是近黃昏”這句詩。晚上的西塘雖然不像城市里那么燈火通明，暗淡的燈籠在晚風中隱約地閃爍著，好像在向我們述說著古老的故事，而我們也好像穿越了時空，感受著千年之前的寧靜與滄桑。
我一邊吃著西塘的特產(chǎn)————蕎麥酥，一邊踏上了回家的路。想一想美麗而古老的景色，品一品傳統(tǒng)工藝的美味，你還在等什么，心動不如行動吧！
五年級游記作文 篇2
今天早上，媽媽5點就叫我起床，又說：“快點、快點，纖纖姐姐電話都已經(jīng)打來了，已經(jīng)很晚了。”我無可有奈何地從床上爬了起來。我們先到江濱路帆船廣場集合，然后就出發(fā)了。在路上，我看到了五顏六色的車，有黃的、有藍的、有紅的、有綠的、有黑的、還有白的…我還看了一會兒電視。到了龍口村，我遠無看去油菜花，一大片一大片的，像鋪上了一條金毯子。我們向油菜“迷宮”前進。
之前，我感到很好玩，可到了中午，我們的午飯要自己做，邊用具也是古老套，開始分配工作了，我們男孩子負責看包，還可以吃東西、看書，女孩子負責洗菜，大人負責烤、燒。終于開吃了，我們都吃得津津有味的，還很飽。吃完后，我們?nèi)ノ寡颍�把小羊趕到羊窩里去了。可是回去的.時候，我和媽媽卻像走迷宮一樣難走。在回家的路上，我還是想起那一幕幕情景，可惜時間太短了，我真想再多玩一會兒。我期待著下一次的旅游。
五年級游記作文 篇3
4月7日，清明假期的最后一天，我們來到了我的老家——錦溪古鎮(zhèn)游玩。
我坐在車上，望著窗外掠過的美麗風景。只見馬路邊的花草高低起伏，連綿不斷，我們像是穿行在一片彩色的海洋中。
終于抵達錦溪了，我們在鄉(xiāng)下吃完午飯后，便去游覽錦溪古鎮(zhèn)。我們從西門進入，首先映入我眼簾的，便是那古色古香的建筑了。古鎮(zhèn)上的建筑，都是白墻黑瓦，在四周花草樹木的映襯下，顯得尤為美麗。要不是那些閃光的招牌，人們就仿佛是穿越到了古代。
我們繼續(xù)往深處走，接二連三的名橋在我們眼前掠過，其中最有名的便是那普慶橋和廊橋了。普慶橋橫跨在南北流向的小河上，由于年代已久，橋縫里長出了一些植物，把普慶橋襯托得生機勃勃。每逢節(jié)假日，駐足普慶橋，拍照留念的人更是絡繹不絕。而廊橋，只可遠觀。廊橋連綿長達上百米，兩面對稱，宏偉瑰麗，莊重而又不失靈動之美。夏季來臨，正是荷花開放之時，滿湖的荷葉荷花，讓人不禁想起楊萬里的詩句來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”廊橋在這樣的美景之下，更是顯得無比華麗。因此，即使不能走上廊橋，人們?nèi)詴h遠觀望，尋找合適的視角，把廊橋的美留在相冊中。
多么美的錦溪啊！我愛我的家鄉(xiāng)——錦溪！
五年級游記作文 篇4
暑假里，我和我的伙伴翔翔在媽媽們的帶領下結(jié)伴去大連游玩。我們乘坐著大巴，迎著涼爽的風，來到了一片寬闊的廣場，這里便是大連的東港。一眼望去，東港岸邊停靠著很多游艇和帆船供游客出海。我們準備乘坐帆船出海喂海鷗，感受海上樂趣。
穿上救身衣后，我們焦急地排隊等待，終于輪到我們了。我們走下一階階樓梯，來到了大帆船前，心情說不出的興奮。在船長的幫助下，大家攙扶著把桿一個個迫不及待地上了船。我和翔翔坐到了帆船的最前方，手緊緊地抓住把桿，帆船揚帆啟航啦！
海面上，時不時有幾只可愛的海鷗盤旋飛過，海風吹拂著我們的臉龐，心情特別的舒暢。我從同船的一位男孩那兒要了半截香腸，掰了一小片，等待海鷗靠近。當我看見一只海鷗朝我們的帆船飛過來的時候，我看準時機，將那片小塊香腸扔了出去，海鷗們那靈敏的鼻子應該是聞到了香腸的味道，成群結(jié)隊地靠近過來，用嘴快速地叼走了漂浮在海面上的香腸，“嗖”地又飛離海面，真有趣！我不斷地扔，海鷗不斷地飛過來吃，頓時我們的帆船四周仿佛成了海鷗的天堂。帆船在海面上航行了幾圈后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了一座小島，島上有成百上千只海鷗，那些海鷗好像都是已經(jīng)吃飽了停在島上休息的，悠閑極了。時間過得好快，船長告訴我們帆船要結(jié)束航行靠岸了。
下了帆船后，我們還去了附近的威尼斯水城。它非常特別，兩岸是宏偉的歐式建筑，中間隔著一條河，游客們乘坐一種兩頭尖尖的叫貢多拉的小船可將兩岸的風景盡收眼底。我們走著走著，來到了一個叫“貓的天空之城”的書店，那是一家獨具特色的書店，別致且充滿了文藝味。在那兒我和翔翔津津有味地看起書來，真希望時光就停留在那一刻。
這一天我們過得真是快樂極了！
五年級游記作文 篇5
格列佛：和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報
格列佛的第一場冒險是在小人國中展開的，在那一個國度，格列佛成了巨人而小人國的公民成了格列佛的玩偶。
在小人國中格列佛成他刀槍不入，一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的玩偶，并且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了斗爭。
隨后他就來到了神秘的飛島國，在這里人們可以利用島下的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，在島上隨心所欲的移動，在這里的人們可以隨時的召喚鬼魂，并可以和他們交談，這里人們轉(zhuǎn)men搞一些稀奇古怪的東西。在里反應的是現(xiàn)實生活中人們那永不滿足的欲望是多么的恐怖，那無休止的實驗，以及那
在諸多國家中還有一個令人深感汗顏的慧骃國，在這個國家中人馬是顛倒的中格列佛領略到了，諸多人類之間沒有的的事情。在那一個國度它沒有撒謊和欺騙，那些人們不懂什么叫懷疑，不知道什么是不信認，他們的國度里一切都是真實的，一切都是透明的。那是一個人們向往的地放，在那里你不用擔心別人說話是真假，因為他們不知道說謊是什么。
一段神奇的冒險故事，那其中的的諸多人生道理，還需要我們一步一步的去探索去發(fā)覺，這故事中的一切都值得我們?nèi)フJ真思考……
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