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五年級寫景物的作文（通用62篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級寫景物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫景物的作文 1
這天，我們來到了兩合崖。
一進門，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎，看起來可真威風。然后天梯一共有二百多個臺階，間隔十個臺階就立著一個扶手，每個扶手上都有一只栩栩如生的動物。其中，我最喜歡的`就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看，感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著，我們又來到了荷花池，綠油油的荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然后那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之后，我們又來到了花壇邊，花開得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
啊！我愛這美麗的兩合崖。
五年級寫景物的作文 2
放暑假，我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯，然后舅舅提出帶我們去外灘看夜景。
舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡繹不絕，他們說著笑著，興奮地忙著拍照。
我們走下臺階，來到了黃浦江邊的觀光臺，視野一下開闊起來，那臺上的景觀燈，由北向南延伸，星星點點的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺向前走，突然，江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來：“呀!東方明珠！”舅舅笑著說：“看到了吧，那也然而上海最高電視轉播塔。它高406米，然后全亞洲第一，世界第三。然而人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設計，有些地方能夠360度旋轉，坐在里面，能夠觀看到全上海的風景呢！”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時，塔上的燈開始旋轉起來，遠遠望去，真的.像顆珍珠發出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩。“好美呀！”看著這美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫中游了。“快來拍照！”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。
時間過得真快，不覺已到了九點多，我們該回家了。這美麗的夜灘景色，真有點讓我戀戀不舍呢！
五年級寫景物的作文 3
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點然而我十分難忘，那就然而-天涯海角。
聽導游說，在古代，天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的'巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開心，同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級寫景物的作文 4
在嚴寒的冬季，花草樹木被凍的干枯，萬物沉睡，燕子也飛走了，蛇，青蛙，都已經冬眠了，唯一活動的可能只剩人們了。
干冷的冬季，平日艷舞的花兒早已凋謝，把人們凍的手都伸不出來，往日的鳥兒，動物早以不見影子了，應為是它們休息的時候了，在冬季還未到的時候，它們已經開始準備糧食了，然而準備了好長時間的糧食只能吃過這個冬天。四季就是這樣的，變化無常。時間漫長的流著。
冬季快要結束了以往的嚴寒也沒有原先那么殘酷。
慢慢的春天開始降臨，萬物復蘇，燕子從南方飛來，冬眠的動物都已開始蘇醒，萬花綻放。小鳥嘻嘻著。地上已經綠油油一片，被嚴寒凍過枯黃的小草都恢復了以往的某樣，看著這煥然一新的景色，我很愛它，柳樹的細枝輕輕搖曳著，仿佛在告訴人們，春天來了，它們也愛春天，因為春天能夠把把它們最美的樣貌展現出來。
春雨下起了，植物們很高興的搖擺著。雨滋潤著它們，就像母親關愛孩子一樣，喂養這它們，春雨貴如油，它們靜靜的享受著母親給予它們的`營養，這就是春天。我最愛的春天只是期望春天不要在走了然而這一切源于夢想。
盡管春天會走，但是它們把最美的樣貌留在我的心中，留在人們的心中。
我愛春天在你季節里我會很珍惜你的來到。
只是想我最愛的春天多陪陪我好嗎我很愛春天
山谷一片霧氣，顯得很是迷茫迷茫，前進的路到底在哪
五年級寫景物的作文 5
老舍筆下濟南的冬天是溫晴的；魯迅筆下江南的冬天是隱約有親春氣息的；梁秋實筆下北京的冬天是富有情趣的。而我家鄉的冬天是獨特的。
水頭的冬天不像大家熟知的冬一樣鵝毛滿天飛，它沒有大雪紛飛的風雅景色，平常卻有獨特：有綠了不知多久現已金黃亦或是染上胭脂的落葉。風卷著這些殘葉，顯得那么隨意。幾片葉子仍倔強的掛在光禿禿的枝頭上，被風勸說了幾次，依然毫不動搖地靜靜待在那。大概是覺得樹干一個人孤單吧。有時起霧了，朦朦朧朧的，給水頭蒙上了一層白紗，襯著棉花般的云，讓藍得深邃的天空也變得柔和起來了。對，這是張小油彩畫，也許是頂尖的畫家畫的吧。往下看，田野里的野草和野花陸續穿起白色的薄衣，不怕冷的小蟲默默趴在它們的身邊好奇的.瞅著，時不時低聲念叨幾句：“穿新衣服都不帶我一個。”不僅如此，水頭的冬天還是溫暖的，早起的老人們和小孩穿著秋裝在街邊運動，絲毫沒有其他地方嚴冬的死氣沉沉。偶爾要是老天爺心情好點，還會將陽光灑向大地。那陽光不像夏天那樣熱烈，也不如秋那樣高深。是那么溫柔，像母親輕輕抱著你。誰不會喜歡在寒冬有幾縷燦陽射進窗來，照在身上呢？就像誰不希望待在母親的懷抱里一樣。所以家鄉的人們總想著明天也許就是春天了吧，雖然愿望不能一時實現，他們也并不著急，因為有這么溫暖的冬天干啥還希望別的呢？
雖無銀裝素裹，卻又有一番讓人說不出來的別樣風情，讓人捉摸不透的同時又樂而不厭，這就是水頭的冬天。
五年級寫景物的作文 6
陽春三月，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時，調皮的雨弟弟來做怪，他跑進人們的頭上，臉上，鉆進人們的脖子里，使人感覺涼嗖嗖的。俗話說，春雨貴如油，我想，樹，草，花兒們一定在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。
我打開了窗戶，誘人的花香撲面而來，我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那么美麗！小草從地里害羞地探出半個小腦袋，但還是那么的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗，有郁金香、油菜花、芍藥、迎春、白玉蘭、結香、桃花、櫻花、含笑、山茶、牡丹等，它們都展現著自己不同風采。就連楊柳也想一展風采，秀出自己綠油油的長發，讓它在微風下飄揚，還真是絕世美人。小鳥也不忘為春天的來到喝彩，那清脆的歌聲在回響，大地活躍了起來，正是寧靜之中的美麗。
春姑娘來了，小燕子拖著那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了！大地復蘇了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放，許多鮮花都隨著春風翩翩起舞。花兒們跳舞時更美了，花兒們的長相都是不一樣的.，比如說荷花：有的花還是花骨朵，有的花已經長出來一兩片葉子，有的花的花瓣全展開了，它們都在春風下舞蹈，還有的樹木有著嫩黃色的葉子，美麗極了！
五年級寫景物的作文 7
我喜愛的家鄉景物——面塑，對它也充滿了向往和熱愛之情。
聽我奶奶說，我對“面狗”的喜愛是與生俱來的。在我還“咿咿呀呀”學說話的時候，便對“面狗”情有獨鐘了。小時候，我比較愛哭鼻子，但說來也怪，只要把“面狗”放在我手里，我便立刻由“陰”轉“晴”，喜笑顏開了。從我記事起，“面狗”就成了我愛不釋手的玩具了，也從那時候起，我便成了奶奶的鐵桿粉絲！
我奶奶是個心靈手巧的人，奶奶捏的“面狗”，不僅栩栩如生，而且個個寓意深刻。可能是從小受奶奶熏陶的緣故，對于面狗我總有一種說不出的.親切和喜愛，就像是對親人一樣。俗話說得好，“冰凍三尺非一日之寒”，我對“面狗”的喜愛，那也是日積月累起來的，而且是與日俱增。
就是這門手藝，還著實讓我風光了一回。
記得那是在三年級的時候，班主任讓我們制作手工藝品，于是在奶奶的幫助下，我塑造一個“面狗”，取名叫做“嫦娥奔月”。我把我的杰作小心翼翼地帶到了學校，并把這“嫦娥奔月”的美麗傳說講給同學們聽。老師和同學們對我繪聲繪色的演說以及栩栩如生的作品投來了羨慕的目光，同時，我也獲得了“心靈手巧小明星”的稱號，我心里別提有多美了！
捏“面狗”，不僅給我帶來了精神上的快樂，而且給予了我心靈上的滿足，我會熱愛家鄉這個景物，直到永遠永遠！
五年級寫景物的作文 8
我的家鄉是一個美麗的小山村，那里有著美麗的故事。村子里有一條清澈的小河，河水靜靜地流著，就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶。在陽光的照耀下，水面映出了藍天白云，映出了這個美麗的小山村。看，從遠處飄來了一群野鴨，它們的身體潔白無瑕，嘴嫩黃嫩黃的，在河面上追逐嬉戲，唱著快樂的歌，還睜著好奇的眼睛，哈哈，可能它們覺得怎么一到小河里就變成兩個美麗的小山村了。
沿著石鋪的小路悠閑走來就能看到一片綠油油的草地。這里百花盛開，綠草成茵，還時不時地飄來一陣陣撲鼻的花香和著泥土的清香。在草地上有一片金燦燦的迎春花，四片小巧的花瓣向外展開，真像一個個精致的小喇叭，向人們傳播著春天快樂的信息。一簇粉紅色的桃花正躺在軟綿綿的草坪上，像是給草坪披上了一層美麗的花衣裳。在花叢中，一只只蝴蝶翩翩起舞，追逐嬉戲。活蹦亂跳的小鳥在藍天上自由地飛翔。仔細聽，噓，那是喜鵲歸巢，清脆的叫聲。
哼著歡快的曲調走過靜寂的小木橋，仿佛來到了另一個世界。這里有一望無邊的'稻田，稻田后邊是一大片郁郁蔥蔥的果樹林，果樹密密麻麻。藏在果樹后面的，是一座霧蒙蒙的山峰，山峰的頂端云霧繚繞，顯得十分美麗，又是那么的神秘，仿佛一位慈祥美麗的媽媽披著淡淡的薄紗在溫柔地給她的孩子們講著山村美麗的故事
家鄉好美，我深深地愛著我的家鄉。我想，我以后還會好好學習，為我美麗的家鄉寫更多美麗的文章，為我美麗的家鄉唱更多美麗的歌。
五年級寫景物的作文 9
春天來了，萬物復蘇，鳥語花香。野外一片生機勃勃的景象，讓我不禁步入其中，去探索春的顏色。
沒走幾步，就看見好幾只非常好看的小鳥站在枝頭歌唱，樹木也冒出了新芽，那葉子是那么的綠，那么的嫩，綠得可愛，綠得讓人看上一眼就十分放松，使人的生氣、憂愁一掃而光。樹下是一片草地，那青草彎彎的'，就像是春天的眉毛；草地上點綴著幾朵紅花，就像是春天的眼睛；草地旁是一條小溪，那嘩啦嘩啦的聲音，就像是春天那動聽的音樂。這時，春天是綠色的，是紅色的，是透明的。
走累了，坐在草地上，抬頭望向天空，天空中飄著白云，這時，天空就是一塊巨大的藍色幕布，白云則是一位位演員。一會兒白云變成了一群小狗，追逐玩耍；一會兒白云變成了一頭大象和一頭小象，在河邊洗澡；一會兒白云變成了一只兇猛的大老虎，追趕著面前的小白兔……這時，春天是白色的，是藍色的。
繼續向前走，來到了一片桃花林。桃花的花瓣有五片，像一個粉色五角星似的。花朵是粉紅色或白色的，像天上的彩霞一樣。桃花挨在一起像一顆顆小星星，一簇一簇地壘在一起，美麗極了。桃花有香味，是那種淡淡的清雅的香味。這時，春天是粉紅色的，是白色的。
春天是彩色的，她的顏色有很多很多，像個調色盤似的，但顏色卻比調色盤多的多。你若是不相信，就快去野外找找吧！肯定會有不少收獲的。
五年級寫景物的作文 10
人們常說，最美不過家鄉水，最親莫過故鄉人。我的家鄉是個美麗富饒的地方，那里的一草一木、一山一水都給我留下了深刻的印象，尤其是東谷湖，那是我最喜歡的去處。
春天，東谷湖空氣清新，馨香襲人。湖的四周種滿了各種各樣的花草樹木，一到春天，五顏六色的鮮花競相開放，紅的，粉的，白的，黃的.，紫的……簡直美不勝收！
夏天，湖岸邊上的林蔭小道上和岸邊的空地上聚滿了起早鍛煉的人，老奶奶老爺爺在打太極，叔叔在練劍，阿姨在跳廣場舞，哥哥姐姐們在跑步，寧靜的東谷湖增添許多生機和樂趣。湖邊的亭子里坐滿了乘涼的人，他們或者侃侃而談，或者竊竊私語，歡聲笑語回蕩在靜靜的東谷湖上空。
秋天，爬文峰塔的人最多。東谷湖邊的小山之巔有一座磚砌文峰塔，六面七級閣樓式磚木結構的塔高三十多米，塔身黑瓦粉墻，塔檐起翹，懸掛風鈴，輕盈靈動，內設扶梯，可盤旋登臨塔頂。
冬天，湖邊樹木的葉子已經凋謝，北風一吹，小小的樹葉飄落在湖面上，像一艘艘金色的小船，只有那松樹不怕冷，松針還是那么可愛。一陣寒風吹來，樹葉上的露珠折射出各種不同的色彩，一閃一閃的，像千萬支利劍相互交錯，令人炫目。
如果你有興致來東谷湖游覽一番，保準你會從心底里愛上它！
五年級寫景物的作文 11
草原，給我帶來的感覺總是清新的、翠綠翠綠的。
草原--一望無際的碧草如氈如毯，上面盛開著數不清的五彩繽紛的花朵，好似繁星在天，落英在水，風過時草浪輕翻，花光閃爍，那景色是何等的迷人。 草原--牛羊成群，馬匹飛奔，它們，是草原的精靈，自由自在，無拘無束，如夢幻一般。牛，憨厚、忠誠、老實，有著人類一切優秀的'品質；羊，溫順、天真、可愛，它們是快樂的化身；馬，瀟灑、自由、讓人忘記一切煩惱，飛馳在茫茫草原上。 草原--諾大有難得的干凈，干凈得連雜色都沒有，這草本是一色的翠綠。獨自，躺在草原上，仰望天空。這是我們平時看慣了的房屋、街道、車馬行人還有山水，亦都成為前世的依稀記憶。看著這無限的草原和無窮的藍天，你會突然感到自己身體的四壁都豁然散開，所有的煩惱連同所有的雄心、理想都一下消失得無影無蹤。你已經被融化在了這透明的天地間。 草原--這片神圣的凈土給人以無限的遐想，頓時所有的拘束都連同風消失得無影無蹤，放任、叛逆的思想充滿你的大腦，如同意野馬一般疾速的飛馳，把一切的拘束都拋到腦后吧！你在這境界里會聽見逆的思想這樣對你說，這里，是天堂！ 草原，草原，草原！ 真的讓我感覺山水會和人一樣一見鐘情，如是一般耐人尋味。
這真是一塊神秘的草地，大唉！凈唉！靜唉！真唉！啊！草原……
五年級寫景物的作文 12
雖然晚霞五彩繽紛，雖然冬雪晶瑩透亮，但是我最愛的，卻是那平平淡淡的日出，那天的日出，我永遠難以忘記。
早上4點多時，我們便起床去看日出。灰蒙蒙的天空，像被一層巨大的紗網蒙一樣，過了一會，只見東方的地平線上出現了一絲絲微微發出亮光的線，慢慢地，出現了一朵淺紅色的.云朵。就在這時，一個紅色的小圓點進入我的視線中，它只露出了一點，像一個害羞的小姑娘，不敢露出它那可愛的面目。然后，它緩緩的向上升了一點，掙脫了云朵的擁抱。最后，它蹦了出來，起初，太陽是深紅色的，沒有亮光，后來，慢慢地升上去了。天空變成了一片紅色的大海，仿佛里面波濤洶涌，帆船漂浮在海面上，太陽融合在里面，一會跑過來，一會跑過去。一眨眼過后，天空中放射出萬道金光。滿天都是紅色的云朵，紅日像一爐沸騰的紅水，噴動而出，晶瑩透亮，耀眼奪目。人們迷戀的看著這個火紅的太陽，隨意變化著。
落上的太陽也十分的美麗。勞累了一天的太陽，疲憊不堪地下山了，收回耀眼奪目的火紅的光芒。太陽依依不舍地緩慢的往下落，它落到了西山的盡頭，用雙眼緊緊注視著那美麗的大地，不愿離去的樣子。過了一會，它就像一個頑皮的小男孩，調皮的掉落到了山巒里。太陽就這樣無聲無息地落下。
日出，成為清晨第一個富有生氣朝氣的事物。
五年級寫景物的作文 13
陽春三月，大地復蘇，萬物萌生。此刻，黿頭渚的湖光山色更是美不勝收，令人流連忘返。
來到黿頭渚，只見郭沫若先生題寫的“太湖絕佳處”五個大字金光閃閃，雄渾有力。穿過正門，我們走過長春橋來到游船碼頭，前來乘船的游客絡繹不絕。我們好不容易擠上了一艘船，站在船的甲板上，涼風拂過湖面，掀起了一陣陣漣漪。紅旗映綠波，春風湖面吹，水是豐收酒，湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無意丟落的一顆明珠，連柳樹也扭動著纖柔的腰肢，環抱著美麗的太湖明珠。湖面上的'白鷗，它們或疾馳入水，漾起一片碧波；或翱翔，在空中劃過一道美麗的弧線。雪白的身軀是一張干凈的宣紙，翅尖是書圣王羲之不慎灑落的墨汁。潔白的翅尖在水面劃出一道優美的波紋。潮濕的水汽彌漫在空氣中，使前方的太湖仙島若影若現，即使如此，也掩蓋不了仙島的靜謐，真是“白銀盤里一青螺”。在島上的人嬉笑著，玩耍著……
太湖仙島的景色堪稱一絕，但是我卻認為下午我們耍過的櫻花谷更美。櫻花飄香，我站在櫻花樹下靜靜地觀賞著，那一樹帶有紅暈的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳芭蕾的純情少女。一陣春風吹過，櫻花飄落，如漫天飛雪，紛紛揚揚地從樹上抖落下來，不一會兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。
“太湖絕佳處，畢竟在黿頭”。我覺得自己已經陶醉在黿頭渚這百花盛開、山清水秀的美好春光里了。
五年級寫景物的作文 14
我的家鄉是大連，一個美麗而浪漫海濱城市。這里三面環海，北面是渤海，南面是黃海。兩海之間最短處大概只有十幾公里。
綿長的海岸線，處處風光美好，而我最喜歡去的地方就是擁有金色沙灘和湛藍大海的金石灘。
遠遠地，大海好似一塊藍色的`寶石鑲嵌在那里，晶瑩剔透，光彩照人。配上岸邊那些綠色松柏，黑色礁石，白色帳篷，褐色小船，好一派詩情畫意。
金石灘中最迷人的當屬金沙灘。
近近地，金沙灘金色迷目，沙灘細軟，干干凈凈。浪花輕輕地戲拍著沙灘，唰啦啦唰啦啦，如情人喃語。雪白的海鷗，時而棲據礁石，時而居高俯沖，時而低飛海面，時而水中漂游。突突突，忽然兩艘摩托艇飛馳而過，卷起白浪如雪。
脫下鞋襪，光著腳丫，挽起褲腳，我站在海水里，閉上眼睛，任憑海浪沖刷，那滋味無以言表。突然，我想瘋一點，于是，順著淺水拼命地奔跑，海水打濕了褲子，打濕了衣服，打濕了整個人，身后濺起浪花串串，那感受神仙一般。
五六月間，金沙灘還沒到洗海澡的季節，可是，海邊已有很多少男少女嬉戲游玩，他們那蓬勃的銳氣，稚嫩的面孔，瘋狂的姿態，悅耳的叫聲，給靜靜的金沙灘平添了一抹靈氣，一抹帥氣，一抹生氣。
離開的時候，我跑到刻著金沙灘三個大字的石碑前，大聲地喊：我愛你，金沙灘！
五年級寫景物的作文 15
去年暑假，我和媽媽去貴州游玩。貴州的景色十分美麗，最讓我忘不了的便是安順的黃果樹瀑布。
中巴車一路翻山越嶺，載著我們一行人來到了黃果樹瀑布景區。中巴車“嘎”地一聲停下了，藍白色的車門“嗡”地自動打開。我迫不及待地拉起媽媽的手像士兵一樣沖下了車。
一進景區大門，滿眼五顏六色的花草樹木，好像一幅美麗的油畫。我們沿著彎彎曲曲的石板路向前走著，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，它們搖動著雙臂像是在歡迎著我們。耳邊漸漸傳來一陣陣水聲，我興奮地加快腳步，像一只歡樂的小袋鼠向前蹦跳著。
“轟隆隆，轟隆隆…”這聲音宛如千軍萬馬在奔跑。我最終看到了黃果樹瀑布：銀白色的水柱如同十條長龍從萬丈懸崖上飛下，落入碧綠的深潭中。我扶著樹皮模樣的水泥護欄，踮起腳，伸長脖子仰起臉深深地呼吸這濕濕的像細紗一樣的水霧。水霧涼涼的，癢癢的'，像是一個調皮的小孩兒輕輕地拍打著我的臉。
走著走著，一塊木質的路牌吸引了我的注意：“水簾洞，前方兩公里！”我們慢慢地細心翼翼地跟著人群向前挪動著。不一會兒我們就走進了這個隱藏在瀑布后面的大巖洞里。哇！我不自然地縮了縮脖子，握緊媽媽溫暖的手，仿佛走進了一個大冰窖里一樣。我從洞口探著頭望著從頭頂沖出來的瀑布歡騰地傾瀉而下，真壯觀啊！我依依不舍地走出水簾洞，穿過盤山小徑，離開了美麗的黃果樹大瀑布。
黃果樹瀑布真是百聞不如一見！多么令人難忘的旅行！
五年級寫景物的作文 16
我的家鄉在四川的一個小山村里，因為那里的山一座連著一座，所以才叫‘‘長山’’吧。
去年過年回家正好碰到爺爺和叔叔阿姨們在對面山上修路，這樣以后上山就更加方便了。
我家鄉的景物有很多，比如九仙山、三孔、萬石山、六藝城、大沂河等等還有很多地方呢。
到夏天的時候有很多人來這里玩，有的人去河里游泳，有的在廣場上跳舞，我和我的同學也經常去那里玩，我們玩捉迷藏、丟沙包、踢毽子每次我們玩的都很開心。我的家鄉是個旅游城市，全國各地的都來我們這里旅游我的家鄉很美麗我愛我的家鄉更愛我的祖國。
春天到了，田野里綠油油的。農民叔叔在地里干活。小朋友們高得跳來跳去，還有的在草地上放風箏。小河里的.水清清的、藍藍的，像一面鏡子。大人們到河里去洗澡，可涼快了。有的人還在釣魚呢，釣的魚可真好吃。啊，還有，柳樹發芽了，小燕子從南方趕來。鮮花開了，什么樣的都有。小朋友們在教室里讀書，你聽，他們讀的多齊、多好啊。春天可真美妙，我太喜歡春天了。
我最喜歡我家鄉的大廣場,大廣場里面有健身運動的器材,可以讓我們健身,還可以讓小朋友玩。
我們家鄉的廣場給了我們很大的歡樂，讓人們有一個好去處。
我的家鄉有一座座山峰，有一條小溪，還有一塊塊田野。
如果每個人能都少扔一點垃圾，多種一點花草樹木，地球的環境就會更好了。
五年級寫景物的作文 17
金佛山是一個一年四季、景色迷人、物產豐富的地方。今年春天，我和爸爸媽媽一起去山上玩了玩。
那天陽光明媚，我們一家人開開心心地坐上了通往山上的大巴車。我一上了車，我就像是好奇寶寶似的東張西望。大巴車車緩緩行進著，我津津有味地欣賞著一路上的美景，你看那花五顏六色，那樹高大挺拔，那草像是永遠也不會倒下……
大巴車沒動了，我才發現已經到了美麗的金佛山了。我活蹦亂跳地下了車，我和爸爸媽媽說我要去坐索道纜車，爸爸媽媽帶著我去門口買票，買了之后。我迫不及待地上了車，爸爸媽媽也上來了，關上門，正緩緩行進著。我目不轉睛地盯著索道纜車的下面，我們越來越高，離地面越來越遠，我真興奮！不過，過了一會沒什么稀奇的了，我也看到了一些人在山下游玩，它們越來越小，跟螞蟻似的。
我們終于到了山頂，山頂空氣清新、花芬芳撲鼻，草地非常干凈，我的'心情頓時舒暢極了！我樂此不倦地又去看花，我剛向它走近，一股清香撲面而來，讓人陶醉。我忍不住伸手準備摘它下來，媽媽拍了我一下說：“不能摘，你摘了它，它會死的。”媽媽的一番話讓我醒悟！我們接下來又去了金佛山的山洞里去看了看，里邊有好多稀奇古怪的東西，有些我還叫不出名嘞！不信你自己去看看吧！
這就是我的金佛山之旅，你有什么去過的地方嗎？和我分享分享吧！
五年級寫景物的作文 18
隨著春風歡快的腳步，一株株青青的小草，破土而出，嫩嫩的，綠綠的，在公園里隨處都能看到這頑強的小草。
在這個春色勃勃的季節里，在樹林里，在馬路旁，在花園里，都能看見春天的腳步。在樹林里，各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉；在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在花園里，紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個美麗的大花環，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
自古以來，有很多的詩人都很喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，每一個地方都可以寫進詩中。賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。杜甫說：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
春天笑容是不同的，紅燦燦的是太陽，嫩綠的是樹梢，湛藍的是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天，詩人喜歡吟誦春天，因為，春天的.色彩是五彩繽紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。
在春天，動物蘇醒，小草發芽，春暖花開，到處都是一副欣欣向榮的景象！放眼望去，就像一副美不勝收的水彩畫！
五年級寫景物的作文 19
秋天悄悄的來了，藍藍的天上白云飄過，校園里的桂花樹飄著落葉，果園里瓜果飄香果子成熟了，田野里金黃的麥子被風吹的一浪接著一浪，好一片豐收的景象。
秋天來了，秋天來了。校園里飄起金黃的落葉，向一只只的蝴蝶翩翩飛舞。果園里香氣撲鼻的味道，原來是瓜果飄香的果實豐收了，吸引許多群眾。我愛秋天！
秋天，在不知不覺中已來到了我們的身邊。瞧，校園里，桂花樹散發著迷人的清香；操場上到處是金黃的落葉；果園里，蘋果露出紅紅的臉頰；石榴樹笑彎了腰；桔子掛起金黃的燈籠。
小朋友在藍天白云下，歡快地奔跑嬉戲。秋天真是一個熱鬧豐收的季節！
秋天來了，金黃的落葉像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。哇，一陣香味飄來，原來校園里的桂花正競相開放了。藍藍的天空白云飄，小朋友們在田野上追逐嬉鬧著，果園里瓜果飄香的`果實成熟了，田地里金黃色的稻穗沉重的低下了頭，農民伯伯一片豐收的景象。
秋天是美麗的季節，天空像大海一樣藍藍的，白云也露出了笑容，小鳥在藍天和白云間自由的飛翔，唱著歡樂的歌謠。
秋天是豐收的季節，農民伯伯在金黃的田野里收割稻谷，他們正在享受著收獲的喜悅；果園里也長出了香甜的水果，有紅紅的蘋果、有金黃的桔子、有黃色的哈蜜瓜，還有一串串紫色的提子，像珍珠一樣，好看極了！
秋天我們的校園也更美了，綠色草坪不見了，變成了金黃的毛毯，桂花也開了，散發出一陣陣淡淡的香味，秋天的校園我愛你！
五年級寫景物的作文 20
一入冬，霧便成了成都的常客。早晨，騎車上學，走在街上，霧像輕紗一樣，籠罩著小路。臉上、頭上濕漉漉的鼻子有點透不過氣，使人感到郁悶。
霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔，像母親的手撫摩著你。它不但溫柔，還很樸素。無論粗心看，還是細心看，都像一道白色的幕布，披在每一個角落，幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的根源，那么，霧就是大自然的一幅佳作。
劉大杰對成都冬天花兒的評價是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韻致感染了他。成都的梅花確實不錯，粉的、黃的'。街頭巷尾，院里墻間，無一不是梅花的顏色。它自古以來就倍受人門稱贊。“眾芳搖落獨鮮妍，占盡風情向小園。”便是一個例子。梅花獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
在冬天，成都人最愛吃的莫過于火鍋了。要是上海人到成都吃火鍋，那可是滿臉通紅，不住地喝水，一頓下來，這水喝得比吃的菜還多。可成都人呢？就不一樣，成都人不怕辣，邊吃還邊大擺龍門陣。吃得熱熱乎乎、舒舒服服出了門。怪不得火鍋店生意在成都最好做。
成都人不僅愛吃火鍋，在有空的時候最愛去喝茶，夏天的時候，你可以就一把竹椅，一張不成樣的木板桌，往河邊一放，隨你坐多久。冬天雖然不坐河邊，但茶樓內卻擠滿了人，沏一壺茶，擺擺龍門陣，聊上一個下午。怪不得有人說外面城市的緊張空氣，在成都一點兒也感覺不到。
這就是冬天的成都人，這就是成都的冬天。
五年級寫景物的作文 21
今日午時，劉教師說要帶領我們去學校最美的、最壯觀的學校一景，話音剛落就看見，有的同學在好奇的想著，有的同學拍了拍掌，還有的同學問：“是在哪兒呀？”劉教師笑了笑說：“當然是大名鼎鼎的假山呀！”
我們排著整齊的隊伍走向了假山，遠看，劉教師問大家：“假山像什么？”有的同學說：“像齊白石爺爺畫的`山水畫，”有的同學說：“像火箭！”聽了這句話我們都哈哈大笑了起來，那個同學不認輸了，他繼續說：“你們看那個噴泉出口像不像發射器呀？”我們覺得有點道理，還有的同學說：“像花果山水簾洞。”
劉教師讓我們走到假山邊，仔細觀察，劉教師問：“你們覺得噴泉有幾個用處啊？”我們異口同聲的說：“噴泉能夠給假山洗澡，能夠把剩余的水存到下水道，到了需要用的時候再拿出來用還能夠給小樹苗和小草澆水。”劉教師又問：“假山此刻像什么呢？”有的說：“像一個教師在給同學們講故事，”有的說：“像一只虎媽媽在保護她的孩子們，”還有的說：“像一座神秘的城堡，里面住著禮貌小天使和知識小精靈。”假山下頭有許多石榴樹，還有的結了果呢，就像小燈籠似的，石榴樹上還有許多石榴花，像一個個小喇叭有了石榴樹還不止呢，還有清香的茶花樹和茶花樹下的小草，哪兒的小草可不是一般的小草，他們有著無比間的小尖頭，像一把寶劍似的。假山旁還有許多用青磚圍成的保護欄，為了防止下雨，雨把泥吹得到處都是。
下課鈴響了，我們戀戀不舍得離開，學校的假山真美呀！
五年級寫景物的作文 22
我喜歡秋日的黃昏，豐碩的掛滿枝頭的果樹，黃燦燦的銀杏，紅艷艷的楓樹……在夕陽余輝的照映下，別有一番風味。突然想起李商隱的《樂游原》中的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。
這黃昏像一個夢，總是那么令人充滿遐想。紅日西沉，西邊的`天空上飄來一層薄紗，透著橘紅色的光，多么美麗，多么夢幻。不經意間，云彩也染上了各種色彩：百合灰、葡萄紫、桃子紅、檸檬黃……各種顏色交織著，變換著，像是調皮的小孩打翻了上帝的染缸，又像是天賦異稟的大師在盡情揮灑著靈動的畫筆。不一會兒間，天那邊好似出現了兩條巨龍，一黃一黑，它們正玩著珠子，一會兒盤旋而上，一會兒俯沖直下，一會兒又扭打成一團，活像神話故事里的“二龍戲珠”。正看得入迷，突然間卻全沒了蹤影。西邊，又飛來了一位仙子，手捧花籃，籃子里滿滿當當的一籃子花瓣，靈動而飄逸。突然，一只烏黑的小鳥飛了來，一頭撞在花籃上。仙子著實一驚，手中的籃子也掉落下來，落到凡間不見了。
我正陶醉在秋日的黃昏中，貪戀著那黃昏里的每一束光芒、每一絲暖意、每一處景色。可太陽卻像個自私的孩子，還沒等我欣賞個夠，就躲進了群山中。慢慢的，慢慢的，太陽收住了最后一絲光芒，悄悄地溜走了。它帶走了黃昏，那個美妙絕倫，充滿熱情的黃昏。
五年級寫景物的作文 23
我看見浩瀚無際的大海，攀登峰巒雄偉的高山，可我最愛的還是那美麗的田園風光。鄉下的空氣那么清新，鄉下的景色那么別致，鄉下會使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚肚白，大地在沉睡當中，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，花瓣滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒在歡樂地聊天；小溪叮叮咚咚地唱起歌謠；太陽公公也不知什么時候跑到那么高的'天空上去了。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。
中午到了，萬里無云，天氣悶悶的，可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的叫，仿佛正在抱怨著天氣，樹木無精打采地卷著樹葉，鳥兒們都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里，在歡樂的玩耍，給悶熱的正午增添了幾分樂趣。
黃昏，一縷縷輕煙從煙囪里飄出來，黃昏可不像中午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見晚霞已經染紅一大片空了， 天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅。仿佛是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接。它們的形狀更是千姿百態：那出現了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著，跑著跑著，不見了，來了一頭石獅子，威武地蹲在那。
鄉下的風景會讓你走進連綿不斷的畫卷，讓你舍不得離去。
五年級寫景物的作文 24
在我心里，最美麗的是校園春景；最好看的是校園春景；最令人陶醉的也是校園春景。
幾陣春風，幾場春雨過后，校園里的紅葉李長出了好多綠豆大小的花骨朵。花骨朵慢慢長大，長到黃豆大小時，花苞頂端露出了粉紅色，像小姑娘粉嫩的唇瓣；像孩童稚嫩的笑臉；像害羞的小姑娘躲躲藏藏。三月中旬，紅葉李終于開出了粉白色的花朵，一團團、一簇簇，密密地擠在一起，你不讓我，我不讓你，爭著用它們嬌艷的顏色向春天表現自己的美好。也吸引了金色的小蜜蜂來采集花粉，釀出那甜蜜的蜂蜜。
別的花自然無須說了，大廳門口的花壇里，紅葉石楠和海桐也競相長出了新的嫩芽。紅葉石楠的艷麗和海桐的清新混在一起，真是讓人眼前一亮。最吸引人眼前的就要屬石楠了，深綠、淺綠、暗紅、鮮紅……好多種美麗的色彩交織在一起，就像畫家畫出的'一幅畫，美麗極了。
還有一年四季不落葉的松樹，遠處看上去沒有什么變化，可走近一看就能發現，原有的深綠色的松針旁邊，長出了一些嫩綠的小針。就連旁邊的桂花樹也長出了新的葉子，給自己穿上了一件由嫩綠色點綴的新衣裳。
教學樓后邊的楊樹林長出了黃綠色花苞，那是一串串的楊花，像風鈴一樣，將它們原本光禿禿的枝干裝點得非常美麗。不久，翠綠的葉子掛滿枝頭，樹林郁郁蔥蔥。
同學們一下課就走出教室，在美麗的校園里盡情地游戲。我們的笑臉比花朵更燦爛，我們是校園永遠的春天。
五年級寫景物的作文 25
我家住在梧桐鎮，美麗的北港河由西向東從鎮子中央穿過。清清的河水猶如一條綠色的帶子。河的兩岸是兩條用花崗巖鋪成的步行道，沿河的一側筑有漢白玉石欄，欄板上雕刻著古色古香的圖案；另一側是寬闊的綠化帶，里面種著各種各樣的花草樹木。
我愛春天的北港河。你看，柳樹姑娘最早穿上了嫩綠的衣裳，在微風中甩動著飄逸的長發，仿佛在跳春的舞曲。桃花和櫻花姑娘紛紛綻開了俏麗的笑臉，遠遠望去，一樹樹粉紅色的花兒，就像是從天邊飄落下來的片片紅云。潔白如玉的玉蘭花、金燦燦的迎春花、紫羅蘭色的泡桐花……競相開放，爭奇斗艷，美麗極了。
我更喜歡在夏天的傍晚和爸爸媽媽到北港河畔散步。每當夜幕降臨，華燈初放的時候，北港河上好像懸著兩串超長的夜明珠，前不見頭，后不見尾。岸上的燈光，水中的倒影交相輝映，璀璨奪目。大樹杈上，小樹叢中，亮起了綠色的、紫色的燈光，北港河畔忽然變得玉樹臨風，宛如仙境一般。步行道上，到處都是來來往往的'行人，他們有的是來觀賞夜景的，有的是來散步納涼的，有的是來競走鍛煉的……走累了，還可以坐在路旁的鋼木長椅上休息休息，迎面吹來習習的涼風，真有說不出的愜意！難怪坐在我身邊的一位老奶奶說：“現在住在北港河邊，就像住在天堂里一般！”
五年級寫景物的作文 26
秋天又到了，秋天在哪兒呢？
秋天就在我家門前。瞧，秋媽媽正忙著給樹林披上金裝呢。遠遠望去，道路兩旁的林木猶如一片茫茫的金海。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉著，飄飄而下。地面上滿是葉子，真像鋪了一床厚厚的'金毯，美麗極了。
秋天在果園里。蘋果娃娃看到秋天姐姐來了，都調皮地伸出紅彤彤的小腦袋向秋天姐姐問好；梨像一個個小葫蘆，掛在樹上可開心了；柿子更是掛滿了枝頭，好像一個個黃色的小燈籠要把天空完全照亮。
秋天在田野里。高粱成熟了，紅彤彤的，像一團團正在燃燒的火焰。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里跳了出來，似乎也在歡迎秋天的到來。稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點點金光。一陣秋風吹過，稻子此起彼伏，好似大海的波浪。農民們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
秋天在公園里。公園里美麗極了，各色的菊花千姿百態，競相開放，它們你不讓我，我不讓你，白的似雪，紅的似火，黃的似金……絢麗多彩，美不勝收。還有那桂花樹，遠遠望去，就像亭亭玉立的少女。等你走近一看，那一朵朵金黃色的小花躲在枝葉后面，散發著濃郁的芳香，實在令人陶醉。
秋天不僅是豐收的季節，還是美麗的季節。我愛秋天！
五年級寫景物的作文 27
不行，我先玩！憑什么？我先搶到的！哎！同學們又在搶“跳車輪”了！
今天是體育課，做完體操后，就可以自由活動了。一解散，同學們就像瘋子一樣跑到操場上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪，就是一個車輪形狀的'東西往上跳過去，跳過去就算勝利了！沒跳過去就是勝利的反義詞—失敗！我們都自己排好隊，這不！該我了，于是我就硬著頭皮跳。哎！慘！誰讓我不在課余時間多加練習呢！于是我就跳，我就用全身的勁來跳，我一用力，把第一個跳過去了，再一用力，把第二個跳過去了，再……就這樣我把一、二、三、四，“四大天王”都一一戰勝了，到了“如來佛”的時候，我怎么也跳不過去了。別人都取笑我，我一憤怒再加上一時的沖動，竟然把“如來佛”打了個嘴啃泥！后來我越來越有信心了！每一次該我跳的時候，我都很輕松的跳了過去。“游樂場”在操場里。如果說校園里的那一處景物最好，那就非操場莫屬了！
操場很廣闊，基本能讓1０００多人同時玩耍！而且操場也是我們做操的場所。每第二節課下課后首先做眼保健操，做完后，就可以去操場上做操，做完后再玩１０分鐘就上課了。所以做操非常重要，既可以勞動筋骨，又可以讓學生們學習放松一下！如果有一個人不去喇叭上就會廣播。哪個班的老師就會很丟臉。我覺得操場之一處景物真好！
五年級寫景物的作文 28
在一個風和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。
我們從北大門進去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹，它們就像衛士一樣時時保衛著公園。一陣陣微風吹來，它們頻頻點頭，好像在歡迎游客的到來！
向前走去，突然看見一群漂亮的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細一看，原來是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風拂過，那些蝴蝶花搖來搖去，就好像蝴蝶舞動著漂亮的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌艷了，引來了許多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數了數，一朵，兩朵，三多……有幾多先開的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個個爭奇斗艷的，競相開放。
咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來是微風吹落的花瓣在飛舞，真是漂亮極了。
我們走到公園中心，看見土坡上的青松，一棵棵青松在微風的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的'桃花樹，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個令人賞心悅目的仙境啊！
在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個漂亮的公園，更愛這個可愛的春天！
五年級寫景物的作文 29
漫步在春的世界里，最令人賞心悅目的是那綿綿細雨洗滌后的景致。
走進我們的校園，一股清新的泥土味兒撲鼻而來，濕潤的空氣里還殘留著縷縷雨絲的清涼，天空碧澄如拭，湛藍湛藍，宛如一塊晶瑩的藍翡翠。雨簾中朦朧的景物此刻變得格外清晰、明朗。不時有水珠兒從綠葉上“滴答滴答”地落下來，留下一串串美妙的音符。
信步走到教學樓前的花圃，美人蕉正羞答答地向你微笑致意。湊近觀賞，你會發現那柔軟的花瓣是那樣的嬌艷，上面還綴著幾顆透明的“水晶珠”，忍不住用手輕撫，似絲緞般的光滑，細膩，然而又倏地收手，“可遠觀而不可近玩焉”。
徜徉在學校的林蔭道上，更覺心曠神怡，兩旁的樹木蔥蔥郁郁，高大的梧桐像凱旋的將軍，傲然屹立;常青的'松柏似列隊的衛士，英姿勃發。路旁，簇簇鮮花經過雨水的洗禮，顯得更是艷麗，仿佛在向每一位朋友表示熱烈的歡迎。雨后的草坪更是別有一番風味，雨珠順著草身滲進了肥沃的大地，滋潤著顆顆新芽。
放松繃緊的神經，環顧雨后的校園，你會驚奇地發現校園里的景物布置得挺有特色：高低相襯，遠近呼應，錯落有致，美化與香化結合，綠樹與鮮花輝映。真是滿園綠，滿園花，滿園香。
此刻，解題的苦思，眼睛的疲倦，心靈的煩躁好像一下子消失得無影無蹤。
五年級寫景物的作文 30
我喜歡北京雄偉壯觀的長城，我喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡家鄉人民公園的荷花池。讓我們一起去看看吧。
荷花池位于人民公園的西北角，它的形狀是不規則的橢圓形。在荷花池的中間，有一座小拱橋橫臥在荷花池上，好像把荷花池一分為二。荷花池的周圍屹立著一棵棵筆直的大樹，夏天，枝繁葉茂的大樹給荷花池里的荷花撐起了一片綠蔭。
現在正是夏天。池內，一朵朵荷花開得美極了，像孩子們綻開的笑臉，招引來許多蜻蜓和蝴蝶在花間嬉戲。你看，有的荷花含苞待放，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣掉落在水面上，像一個個的“花瓣船”在水中飄蕩。荷花開得這般漂亮，荷葉也不甘示弱，它努力長，有的荷花高，亭亭玉立；有的浮在水面上，像一個個綠色的大圓盤。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！水里的魚兒快活地游來游去，偶爾幾只頑皮的小魚搖動著尾巴，跳出水面，看周圍的景色，又馬上掉進水里，濺起無數的水珠灑在荷葉上，像晶瑩的珍珠，在陽光下閃閃發光。好一副怡人的'畫面！
池外，有的游人拿著畫板來畫荷花，一朵朵荷花栩栩如生，畫在游人的畫板上，很美；有的游人用相機拍下荷花那美麗的景色；有游人干脆靜靜的站在那，對著荷花池大聲吟詩。我也陶醉在這美麗的畫面中。
啊！我愛這美麗的荷花池！
五年級寫景物的作文 31
冬爺爺走了，春姑娘來了。小燕子也從南方飛回來了，大地回暖，一切都顯得生機勃勃。
春姑娘就好像是一個魔法師，把大自然變了一個新摸樣。她讓綠油油的小草推開土被，懶懶的探出它們的小尖頭。她讓光禿禿的樹木身上多了許多嫩綠的新芽。她讓鮮花色彩明麗，香氣襲人，她還讓紅紅的桃花笑紅了臉。雪白的梨花也綻開了笑臉。她讓人們脫下厚厚的外衣，跑到戶外去照相、游玩、放風箏……她讓河流變暖，使河流里的魚兒興奮起來……
春姑娘擁有著萬物復蘇的能力，她讓景色變得更加的美好。平靜的`湖面倒映著天空，顯得更藍了，它如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個機會，拋開都市緊張的心情，走出家門，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。
春姑娘把植物園變得豁然一新。植物園里的朵朵桃花都爭先恐后地從樹枝上綻開來，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛，令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽，微風中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛士，不分晝夜地守護著這里……你看那朵花，花蕾頂尖已經列開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢！仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時我看到了百花爭艷的景象，聞到了一陣陣使人陶醉，使人心曠神怡的花香。
五年級寫景物的作文 32
我的校園可美了，校園里有高大壯麗的教學樓；寬闊無比的操場；五顏六色的花壇等景物。
春天小草從土里伸出了頭。花壇里的花也長出來，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那么柔和，在菊花的葉子下，還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風一吹，蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路，到處亂跑著，讓人有時候忍不住想抓住它。這時柳樹們也長出了嫩綠的新芽，那翠綠的枝葉在微風的吹拂下，像一個長發姑娘風中舞蹈。
夏天百花爭艷，好像非要決出個勝負不可，有些則獨自躲在角落，好像心里想：它們都這么美，我還是不要出去自取其辱了；有些像是評委篩選著夏日里最挺拔最堅強的花朵……夏日的'公園里開滿了各種各色的鮮花，這么多花，引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下，還坐著許多老人家，他們正在樹下面乘涼呢！
秋天，這是一個秋高氣爽的季節。秋風瑟瑟，還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞著，當樹葉落地上時放眼望去，就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣，美極了。
冬天雖然在溫州這個沿海城市很少看見下雪，但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷，但不會阻止同學們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。
如此生機盎然的校園我真是不得不愛它。
五年級寫景物的作文 33
校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。
校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球，你來傳球，他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的同學把書包放在一旁，也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。
校園的早晨更是緊張的。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業還沒有整理好，那邊的作業有堆成了山。組長們有的在收作業，有的在批改作業，忙得不亦樂乎。其他的`同學一交好作業就開始晨讀。領讀的同學站在講臺上，手里拿著一本書，大聲的朗讀起來，其他的同學跟著讀了起來。一個同學在讀，另一個同學也跟著讀。頓時，教室里書聲朗朗，一陣又接著一陣，一次比一次響亮。老師來了，站在門口環視了一下，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了，同學們開始上課了。
校園的早晨真是豐富多彩啊！
五年級寫景物的作文 34
在北半球生活著的人們，冬天會是十分寒冷的；但我們生活在一個充滿愛的世界中，冬天從此不再寒冷……
這次元旦放假回家，這么冷的天不知哪兒來的蚊子在我手上叮了好幾個包。我給媽媽一看，才知道原來那是凍瘡，媽媽便提醒我要保護好手，戴手套。回校前的晚上，爸爸問媽媽為什么不為我買“綠藥膏”。當時已是晚上8點多，但媽媽卻堅持要去附近藥房買，我拗不過她。看著買回來的綠藥膏，我的心中已貯滿了感動。
在小區里，我總會看見那些貓狗身上穿了衣服，養過狗的'我可以理解主人的心情，即使皮毛可以防寒，即使穿衣服也不會使自己的寵物感到更多溫暖，但仍然希望自己能在這嚴冬中多體貼一點這些可愛并給自己帶來歡笑的小生命。我也相信這些通人性的小家伙可以感受到主人對它們無限的愛。
上周末兩個朋友吵著要去買圍巾，兩人左挑右選，花了許多時間才各買了一條圍巾，其他人都埋怨她們買圍巾費了那么長時間，兩個人便歉意滿滿。周一到校，竟發現兩人買的圍巾“戴反了”。我非常詫異，一問才知，是兩人互相把自己精挑細選的圍巾送給了對方。我心中頗有感觸，原來友誼能融化冬天的雪。冬天，總會讓人聯想到冰雪冷雨寒風……但又不禁讓人想到在冬天燃起的一把“火”：親情愛心友誼……這些火勢總是不斷地蔓延，燃燒著世界各個角落，燃燒在每個人心中，冬天從此不再寒冷！
五年級寫景物的作文 35
早晨七點，我剛起床，一切都還沒準備好呢，就聽到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞著校園的大花壇跑，花壇里的樹對著我們熱情的喊：“加油”！樹上的樹葉朝著我們微笑，一朵朵花兒也含苞待放，還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手，拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過我的頭發，好像在對我們愛的撫摸！
中午到了，花壇里的花有地抽出嫩芽，有的`亭亭玉立，有的昂首怒放。太陽照射著萬物，樹上的葉子嫩綠嫩綠，特別有精神，一陣春風吹過，葉子擺來擺去，好像在自言自語說：“謝謝太陽公公，我一定會快快長大“。下課時，我會坐在花壇內的石椅上曬太陽，暖暖的很舒服。
晚飯后，太陽慢慢的要落山了，我坐在石椅上，聞著花的芬香，仰望著天空的晚霞和火燒云很像，有紅的、黃的、紫的，火紅的，金黃的，還有好多說也說不出來的顏色。天空上的一朵云很像一只獅子，很威武很鎮靜的蹲著，不一會兒就再也找不著了。
我的校園，你覺得美嗎？其實晚上的夜色才是重頭戲，熄燈后躺在宿舍的床上，隔著窗戶，我看見外面的樹都睡了，月亮一閃一閃的，好像唱起了催眠曲，草叢也安靜的好像睡著了，大地在為花朵講著睡前故事，樹葉為腳下的花兒遮風擋雨，多美的一幅景色，不知不覺我也睡著了。
我的校園——長鴻，你一年365天都是這么美啊！
五年級寫景物的作文 36
樹枝隨著風雨搖擺著，天空偶爾扯起紅色閃電，而雷也從未在閃電之后失約過，春天就這樣同風雨交加的天氣一起度過。
等雨過天晴后便感覺暖的氣息越來越近。燕雀喳啼鳴叫聲喚起沉睡的花木小草，自然界醒來的一切都努力為春天裝扮著，花兒紅的、草兒綠的、鳥兒熱鬧的、人們也是喜悅的……
看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵，可能也是來展示自己。這下好了，各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些，還有發芽的樹、蘇醒的大地和歸來的燕。
春季的.田野也是那么令人向往。麥苗挺了挺腰，一片金黃油菜花。
讓人感到溫馨如一段電影鏡頭看起來撲朔迷離，像詩歌般浪漫如童話般的神奇。溪水靜靜流淌，溪中多了一群群嬉戲的魚蝦，那些魚兒蝦兒隨意在水中忽上忽下地游著，后來又引出一些。愿意排成方隊的魚蝦結成一伙兒，沒排隊的和聚在一起的互相尋覓著食物，找到食物后又拼命的爭搶著往往鬧的誰都沒搶到時就被突如其來大魚一口吞掉，大魚吞了食物溜掉了可氣壞小魚們可又沒有辦法只得再去找了。
對于春我想說的太多感嘆的太多，環顧四周哪里不是蔥郁一片，美景放然。而懂得欣賞的能有幾個？既然大自然塑造了春、春又塑造了萬物我們就該珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到葉落滿地時才想起原來四季中還有過春。
五年級寫景物的作文 37
我愛秋天的公園，是因為它絢麗多彩，令人流連忘返。
走進公園中，只見石磚道的一排排的松柏似一位位威風凜凜的勇士。再往前一看，遠處的楓樹林一片火紅，似一片片熊熊燃燒的火海。哇！那邊的銀杏樹才有趣。有的呈現出翠綠色，有的呈現出火紅火紅的紅色，全都慢悠悠的.飄了下來，似顏色不一的蝴蝶。再低頭一看：地上全是楓林葉，好美啊！我不得不贊嘆。河岸邊，柳樹姑娘好早已褪進了她那美麗的“頭發”，柳樹葉飄落在水面上，似一只只船兒在水中游蕩。
還有那邊的“鴿子屋”一只只潔白而又純凈的小鴿子，讓人看了不禁笑容滿面。
太陽出來了，照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直似神話中的金翅鳥一樣。在早晨清新的空氣中，它高興地叫起來，聲音清脆悅耳，婉轉動聽，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴還自由自在地擺動。微風把它的羽毛吹亂了，它會用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齊。有時它故意把頭浸到水缸中，再一抖，把水珠灑在自己身上，弄得自己似個落湯雞一樣。頭癢了，還會用腳去抓或在木桿子上蹭，真惹人喜愛。
最引人注目的就是花壇了，雪白的、粉紅的、淡黃的……在風中婀娜多姿，爭斗奇艷。看！這一朵如天邊的浮云，那一朵如水中的明月；這一多似金色的的繡球，那一簇如美麗的珊瑚……秋風拂過，花兒飄動。陣陣沁人心脾的花香也隨風撲鼻而來，令人心曠神怡。
美麗的公園、迷人的景色，仿佛公園中的一切都是美好的，秋天的公園中充滿了詩情畫意啊！
五年級寫景物的作文 38
冬天就像一位美麗、高貴的公主，舞動著它那神奇的面紗，送來了陣陣凜冽的寒風，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩著天空，森林憂傷了。隨后雪花落了下來，白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經光禿禿的大地。
一夜的北風使玻璃窗上結了一層晶瑩的冰花，冬天就像雪花那透亮，早晨冷空氣禁錮了太陽的光輝，讓太陽發出微弱、慘白的光，原本湍急的河流也變得異常平靜，再也無法找到窗外你追我趕的影子了。
走出門外，外面是一片白茫茫的世界，寒風無時無刻的刺傷著路上行人的皮膚。可失去葉子裝飾的樹木卻依然倔強的挺直軀干，生長枝丫，巍然屹立，迎接著寒風的洗禮。而路邊的小草看起來枯黃干癟，似乎衰敗不堪，失去了生命力。
這時大雪隨著寒冬來了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪的.是雪，厚厚的、軟軟的；房頂上落的是雪，白皚皚的，又松又軟。太陽照在小雪堆上，發出耀眼的光芒。
我來到樓臺上，清新涼爽的空氣，一下子向我涌來，我頓時感到一身輕松，遠處的山在云霧中顯得比平時更加的美麗、優雅、神秘。
忽然，城市里起霧了，迷茫茫的一片，整個天地都陷入了這片迷霧之中，好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾，這時所有的景色都交織在了一起，形成了一幅優美又飄渺的風景畫。
啊，冬天！你真美麗，你不像人們所想的那樣無情，而是給了人一種別樣的感受，你是與眾不同的，是那樣的美麗！
五年級寫景物的作文 39
提起杭州，大家一定會想起西湖。西湖位于杭州最繁華的地段。
西湖周圍長滿了柳樹，一棵棵柳樹仿佛一位位在河邊嬉戲的少女，她們彎下腰，把自己的長發垂入西湖，與小魚們嬉戲。柳樹之間的長椅坐滿了游人，他們正愜意地欣賞西湖的美景。西湖里的水是那樣綠，從空中看去，就像一塊形狀不規則的綠寶石，綠寶石在陽光的照射下閃著耀眼的`金光。西湖里的水是那樣清，清得能看到在水中嬉戲的小蝦和小魚兒們，你看，他們玩得多開心啊！夏天一到，西湖里就多了幾處荷花池，荷花池里，荷葉一個挨著一個簇擁在一起，變成了一張碧綠的大地毯，美麗的荷花從這些大地毯的縫隙之中冒出來，有的躲在荷葉下面，就像一個個害羞的小姑娘，有的穿著粉白相間的舞裙，正準備去參加舞會，有的把腰板挺得直直的，像一位位威嚴的士兵……
西湖里最著名的景點就屬三潭印月了，為什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因為它是由三個石塔組成，石塔的內部是空心的，石塔中間位置是一個球體，在球面四周排列著五個圓洞，每逢月圓之夜，人們會將塔中點燃燈光，再將每個洞口糊上一層薄紙，洞形印入湖面，就會在湖面上呈現出15個圓月亮，加上真的圓月亮就有16個月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，還真分不出來真月亮和假月亮呢！
這就是西湖，這就是我的家鄉的西湖。
五年級寫景物的作文 40
一年之中有四個季節，我想大家對這四個季節從不陌生吧。下面是我自己觀察的一年四季。
俗話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。而春天又是一幅怎樣的圖畫呢？春天是一個萬物復蘇的季節，小草掙脫出大地媽媽的懷抱，露出了那尖尖的頭。我家種的'一盆百合花也終于探出了腦袋，來一起觀察世界。冬眠的動物也醒了過來，都飛出、走出或跳出了自己的家門，來看看新世界。
春而后夏，在這個季節，所有生物（包括我們人類）都感覺不好。知了和蟋蟀叫個不停，在向夏姑娘抱怨：“熱死了，熱死了……”就連平時愛美的花兒都不得不低下了頭。幸好我家那盆百合花處于陰涼的地方，不然，連它也一起“彎腰行禮”了。待在樹蔭下的花草還是挺有精神的，這全是樹媽媽的功勞啊！
秋天，它給整個世界都換上了“新衣服”：青蘋果穿上了紅衣裳，高粱喝醉了酒，紅滿了臉；玉米又露出了它長年不洗的大黃牙。這么多莊稼可以收獲，農民伯伯們是高興都來不及呢，都忙著收莊稼呢。這真是一個果實累累的好季節。
到了冬天，這又是一幅不同的美景。雖然沒有綠色的小草來映襯，但有挺拔的青松；沒有姹紫嫣紅的鮮花，但有那不怕嚴寒的蠟梅。雖然沒有春天那樣有生機，但冬天有白白的雪，像征著純結的心靈。
一年四季是多么的美麗，從不重復另一個季節的景物。我喜歡這一年中的四個季節。
五年級寫景物的作文 41
家鄉的景色是迷人的，然而，家鄉的小溪，卻伴隨著我們孩子歡樂的笑聲，使我們流連忘返。
在那個炎熱的暑假，除了作業，我們家鄉的孩子們最喜歡跑去的地方—小溪，在小溪里，孩子們無憂無慮地抓著魚。
轉眼間，暑假又到了，孩子們三五成群又去捉魚了。他們來到小溪旁，訴說著自己上學時的往事；訴說著自己難過心事。他們開始捉魚了，首先，他們堵住了小溪一段的兩頭，用小小的水桶一桶接一桶地向外舀水，將這一段小溪的水排干，水干的地方出現了一條條活蹦亂跳的鯉魚，在陽光的照耀下，猶如一塊塊閃閃發亮的金子！看見這一塊塊的.“黃金”，孩子們激動地“嘭”“嘭”地跳進小溪，這時候，小溪中又多了幾條更加活潑的“鯉魚”！
有時候，小溪里會有一些小洞洞，別看這些小洞不起眼，其實，里面還有寶貝—黃鱔呢！真是一個出乎意料的大收獲！在小溪的河床上，有許多柔軟的細沙，小腳踩在上面，舒服極了；要是你躺在河床上，仰望天空，就像進入了一個夢幻的世界，感覺自己像鷹一樣在藍天自由自在地遨翔。要是做泥制手工，河床上的泥是最好不過的材料了，用它做白胖豬、老爺爺、小貓……比雕塑家還有創意風格！
小溪，你多偉大啊！是你為我們的暑假增添了色彩，是你給我們事業來了歡笑聲！我希望你用我們的歡笑聲，鼓勵我們，成為我們的家鄉—博羅石壩風景區！
五年級寫景物的作文 42
我的家鄉在石門，那里有個村子叫桂花村。桂花村位于石門的東南角，從我家走過去只需要十分鐘就到了，小時候我經常去玩。
桂花村的外圍環繞著一條河，這條河的形狀就像一個金元寶，所以叫“財風兜”。河水清澈見底，清得能看到沉積在水底的沙粒和已經發黑的樹葉，偶爾還有一條小魚擺著尾巴游過。桂花村里有一棵桂花王，聽說它已經有兩百多歲了！它那蒼老的樹根一直延伸到一米以外。
桂花村的秋天是最美麗的'，因為秋天桂花樹開花了。走進桂花村，一陣香氣迎面撲來，這時吹過一陣風，桂花樹的樹枝隨風舞動，好像都跳起了優美的舞蹈。桂花紛紛揚揚地飄落，似乎下起了一陣桂花雨，洋洋灑灑的桂花花瓣飄落在我頭上，飄落在我身上，聞著那股迷人的香味，我好像來到了愛麗絲夢游的仙境。花瓣飄落到地面，成了綠草上的點綴。
遠處還有幾位老人在撿地上的桂花，哦！原來他們撿回家里做桂花糖呢！這種桂花糖吃起來有股清香，而且很爽口，嘗了一口，你就永遠不會忘記這股味道了。
這時村里的孩子放學回家了。他們沒有直接回家，卻在一旁的空地上用石頭搭起了灶頭，燒起了野火飯。不久村頭就飄起了野火飯的香味兒了，再摻和著桂花的清香，幾十里外都能聞到，饞得我直流口水。
每次回老家，我都會在桂花村玩上一整天，最后在媽媽的幾次催促下我才戀戀不舍地離開。
五年級寫景物的作文 43
我的家鄉在肇慶市的一個小山村。
他雖然沒有大城市那么美，也比不上那樣有名的黃山和那樣唱的長江，但它卻以寧靜和純樸的美，來展現自己無窮的魅力。
在村子里是路樹成蔭，一座座房屋的墻壁都讓上了瓷磚。有的是潔白無瑕，有的是五彩繽紛的，與紅花綠樹相映成趣，都是美麗！在林蔭道上都鋪上了柏油，纖塵不染，十分干凈。
在村子后面，有一個公園，公園里有紅的.花，粉紅色的花，黃色的花，各種各樣，綠的草，公園里有幾棵大樹，書上有很多在唱歌的小鳥，在公園的附近，有一排整齊的香蕉樹，那一片片長長的葉子多么想鐵扇公主的扇子啊！當香蕉成熟的時節，清香撲鼻，令人沉醉。在一陣微風吹來時，香蕉的葉子像翩翩起舞的香蕉小姐一樣，正向人們熱情地招手呢！
香蕉樹的左邊是桔園，里面起碼有六百多棵大大小小的桔樹。金秋來臨，翠綠的葉子與金黃色的桔子相互搭配，非常惹人呢。最引人的是院子用養一棵經滄桑的橘子樹爺爺，他渾身幾乎看不到葉子，掛滿了一個個小燈籠。村子對面有一座座連綿起伏的高山。早晨，云霧彌漫，山峰披上可一件雪白的紗衣；晨霧退盡后，山上的樹木蔥蔥籠籠，她穿上了翠綠新裝。
家鄉就像一手清雅的消失，蕩漾著人們的心靈，我為美麗的家鄉而感到自豪！
五年級寫景物的作文 44
7月19——7月21日，我和爸爸、媽媽、曾明軒去崀山去看風景。崀山位于湖南省、新寧縣，它是世界自然遺產，是國家風景名勝區，是國家地質公園介國家AAAA級景區。影點有天一巷、八角寨、駱駝峰、
辣椒峰和紫霞洞。駱駝峰是一個像駱駝的山峰，我們沿著彎曲的路走上山頂，路旁有許多繁茂的樹木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飛來飛去，草叢晨的知了和蟬唱著歌兒，蟋蟀也跳舞歡迎我們的到來。在駱駝峰可以看見辣椒峰峰叢，一群像辣椒的山峰錯落有致的散落在那兒、還有馬尾石……景色。在辣椒峰可以看到駱駝峰，這兩座山峰遙遙相對，好像是隔著銀河中的牛郎和織女。在天一巷可以看到天下第一巷，長長的樓，窄窄的.樓梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他們是湖南大學下鄉調研的大學生。她（他）們非常搞笑，在一天巷里我和曾明軒也在坐轎子。在八角寨我們是騎馬上山的，曾明軒和媽媽騎的是白龍馬，讓我想起那首歌“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”在八角寨可以看見鯨魚鬧海，仙人下棋等景點。紫霞洞有個樂天樓，樂天樓有個會說話的石頭，還有將軍墓，是劉光才將軍墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴隨著我們，她像在指引我們前行。坐在小小的竹筏上，我們欣賞著兩岸秀麗的景色，還有許多的漩渦。
崀山真好玩！美麗極了。
五年級寫景物的作文 45
我的家鄉——重慶萬州，是直轄市之一，位于長江上游的一個港口城市，地理環境優越、是一個非常美麗的地方。但由于我常年跟爸爸媽媽待在浙江，所以我基本上很少回到我這個我出身的地方。當然這次也是闊別兩年后再次回到了這個地方。
當夜幕降臨的時候，我跟著爸爸媽媽慢步來到長江邊上，放眼望去，長江對面的江南新區新修的南濱大道燈火通明，猶如一條條彩帶飄蕩在長江邊上，公路上行駛的汽車的燈光就像一顆顆璀璨的明珠!
這時我回頭一望，我問爸爸“這里我記得好像有一排大囪嗎?怎么現在沒有了呢?”這里爸爸告訴我，以前這里是萬州的國有企業，飛馬味精廠，由于環境污染，它被搬遷了，現在在他的舊址上新修了一幢幢高樓，一點也看不到當初的影子了。這還不算改變最大的，變化最大的要算我們小區了，以前回到家里，小區樓下車子亂放，嚴重擾亂了小區居民的.正常生活。現在小區嚴禁停車，植物也長高了許多，我們家住四樓，從陽臺放眼望去，可以說看不到小區的路面了，印入眼前的全是一片片綠色，一棵棵黃桷蘭的頂部就長到了我家陽臺邊上，一伸手就可以夠住它的葉子。每天早上起來就可以呼吸到新鮮的空氣，這里簡直就是一個小型的天然氧吧!
當然隨著環境的變化，人們的素質也漸漸提高了!這還是我的家鄉嗎?當然是的，我永遠愛我的家鄉!
五年級寫景物的作文 46
我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機會，因此我總盼望著這樣的機會。
一次偶然，我來到了一個我向往已久的夢境――河邊。林間鳥語花香，天空湛藍清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個個精靈在歡快地跳動，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時產生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動不如行動，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進淺灘。
把腳放進水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。
我懷著強烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經過了河水長時間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時，周圍的人們開始潑起水來，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向對方，在歡聲笑語中，看著我們一個個都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來。
我們盡情地玩著，可是時間總和人們作對，時間轉瞬即逝，天色漸漸暗了下來，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠也感受不到大自然的`神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
五年級寫景物的作文 47
你頭戴美麗的花環向我們走來；你手挽花籃，盈盈地飄來；你拖那條綠色的長裙，向我們移來。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊！“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是杜工部贊美你的詩句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀！
悠悠的思緒糾纏在這有節奏的滴答聲中，讓人無法梳理。雨撲打窗外的樹葉和地面，這場春雨的演唱會，與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時會發現這意外的驚喜嗎？
窗外的雨恣意地飛撒滿心的思緒，揚揚灑灑，仿佛整個世界都是她的傾聽者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽你不放，獨自不停地說，把滿懷的心事一氣說完。地上的'草還是只留年前的那點綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘中，曾經熟悉的腳印消失了，消失在這一片亂亂的流水中。
路上的雨水漸漸地多了，鞋面也慢慢地濕了，但我的心中沒有一點的冷。我喜歡在雨中的感覺，一個人在雨中穿行，喜歡雨點打在臉上，還有身上。那是一份難得的親切，在這個寂寥的季節中，她就似久別重逢的知己，驚喜地擁抱你，然后不厭其煩地聽你訴說，直到你把心中的雜碎抖落為止。
雨漸漸的小了，似春娃娃流下的眼淚，連綿不絕。雨水打在水坑中，激起一圈圈波紋。
春天的小雨，你盡情地下吧！千萬別停下！
五年級寫景物的作文 48
金秋十月，丹桂飄香。校同里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進校同，我越聞越香，越聞越甜，忍不住循著香味往里走。
啊！遠遠望去，那是一株高大青翠的樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風鈴”，裝點著那一身的綠裝，裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹，那些點綴在繁葉問的金色“風鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個個傳說中的精靈娃娃，戴著金色的'草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風吹過，它們調皮地四處飛揚，或是飄落在操場上，或是停靠在正在玩耍的同學的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它湊到鼻前聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來，有點兒澀，有點兒甜，也有點兒酸。
原來它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后，用處很多：可做香料，可調味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會說你好炫耀，弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認為，你淡淡的色彩，優雅的。芬芳，微小的身體，點綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！
啊！我愛你，校園的桂花！
五年級寫景物的作文 49
在我的家鄉，奶奶種了很多的樹，有大楊樹、楓樹，但是院子里的一角有一棵棗樹，這棵棗樹在我的心里劃過一道美好的回憶。
在院子的一角，那棵棗樹很不吸引人。可我卻把它對待親人一樣來照顧，這棵棗樹不像大楊樹和楓樹那樣高。我非常喜歡它，它的葉子很大可以像一個床了，他總是在我不看它的時候默默地長高。
春天的時候，沒有人和我玩，我就跑回家，和這棵棗樹玩耍。我總是喜歡爬樹，爬到上面后，摘下一片葉子試著吹一吹。有時父母吵我了，我就生氣的跑到那棵棗樹前，做在小板凳上，會把心里埋怨的話給棗樹說。我一想打架就會把棗樹當成抽氣筒來打，有時天熱了我就會坐在棗樹下面乘涼。棗樹總是默默無言。
夏天的時候，棗樹的果實成熟了。由于他長得矮我總能摘下很多的棗，棗樹的果實可不一樣，和城里的棗比，相差遠了，我總是不停地吃棗，棗很甜很香。一吃下去就想再吃一個，這樣來回的.吃總也填不飽我的肚子。有的時候，我會摘下很多的棗在們口買棗，別人買了棗總是會說，“你家的棗真香真甜。”這時候我會有很多的錢。
秋天的時候，棗樹葉子掉光了。我就會坐在上面玩，雖然棗樹的葉子掉光了但是，可以把那些葉子拿起來喂那些羊吃。冬天的時候，天上下滿了雪。在屋子里看著那棵棗樹，像一個白色的球。
這棵棗樹一年四季都給我帶來快樂，也讓我在老家體會了鄉村孩子過的時光！
五年級寫景物的作文 50
我的家鄉有一片遼闊無垠的田野。
春天，田野中最引人注目的莫過于油菜花地。油菜花地一片金黃，猶如一片金色的海洋，讓人忍不住想要蕩漾到遠方去看一看。在我們孩子眼中，油菜地就是一個躲貓貓圣地。我們經常在里面玩躲貓貓，有的小伙伴躲在油菜花的桿子后面，有的小伙伴把好幾根油菜花都擋在自己臉前，有的小伙伴把許多根油菜花蓋在自己的背上，趴在地上一動不動，我們總是玩的不亦樂乎。
夏天，家鄉竹林中的竹子高高的，像一個非常高的“綠巨人”，它的葉子翠綠翠綠的，竹桿粗粗的，竹枝長長的，一個連著一個，像手拉手的小朋友。從天上看這一片竹林，就像一片遼闊無垠的綠色海洋。竹子旁邊還有一些五顏六色的野花，這些花猶如一個穿著花衣裳的姑娘。翠綠的竹子配上五顏六色的花朵，就像一片五彩繽紛的花竹子。
秋天的田野洋溢著豐收的喜悅，田野中的稻谷就像一大片的金子，人們高興地收割著。而我們卻更加大人們喜歡割油菜花，在收割的過程中那咔咔咔的聲音，仿佛在人們心中構成了一道非常優美的音樂。
冬天，下雪的`時候，田野一片雪白，猶如一個遼闊無比的“白雪平地”。我們在田野里盡情地玩耍，有的拿著雪球打雪仗，有的在堆雪人，他們先堆一個大雪球，再堆一個比較小一點的雪球，還有的調皮的孩子，就在一旁搗亂，一邊跑一邊扔雪球，盡管如此，但大家都非常快樂。
這就是我家鄉田野一年四季的變化，我非常喜歡它的多變。
五年級寫景物的作文 51
天色漸晚，已經來到傍晚，此時我卻還沒有回家，因為被門外的云霞景觀吸引逐了，那是多么絢麗的自然風景啊，就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的，天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的.太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自我的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
多么完美的自然景觀啊!
五年級寫景物的作文 52
我的家鄉，在美麗的海濱城市日照，她擁有許多風景名勝，如：浮來山，屋樓崮，九仙山，五蓮山這些都在我的家鄉。
今天，正是十月一日放假期間，我和爸爸一時興起想要去爬山，決定帶上我的表姐，明兒一早一起去爬屋樓崮。第二天早上，凌晨六點半，我們就踏上了爬山之旅。一路上，都有我和姐姐的歡聲笑語。清新的空氣，早上，好清爽!
我們來到了屋樓崮，這山，說高不高，說低又不低。這兒，沒有九仙的奇，幽，怪，曠，之特色，也沒有云臺那樣的迷人，更沒有泰山的那樣行為雄偉，壯觀。但他有自己的一份獨有特色!
我們開始爬山了，你聽，鳥兒嘰嘰喳喳的和我們打招呼，好像有說不完的話似的。一路上，都有綠樹環繞，那是綠的神奇，綠的新穎，讓人一看就不能忘記的`綠。一路上，空氣是那樣的清新，不知怎么，仿佛這山中的一切都有自己的特點，都是獨一無二的。瞧，那一條小溪，在山澗中流淌，流入了山中的每一角落。
爬到半山腰，放眼望去，啊!這是彩虹嗎?五彩繽紛，我不禁大聲喊出：太美了，大自然!有金黃色，有淡綠色，有正方形的..遠處，享有一層輕紗，給遠處的樓房帶上了一張輕紗，是那樣神秘，那樣若隱若現!
我愛你，美麗的家鄉!我更愛美麗的大自然!
五年級寫景物的作文 53
我的家鄉是五顏六色的；春天它是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色。
春天：春天的景色十分美麗，就像一幅美麗的畫。在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的`蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
夏天：火紅的夏天來了，輕柔的風兒給人們帶來了一絲絲溫暖的感覺，老爺爺在大叔下乘涼，小朋友們在太陽下做實驗，有的在放風箏，那風箏就像七色的彩虹飄在天空中。夏天有一朵朵潔白無暇的荷花，它們在池塘里競相開放，她們坐在綠色的荷葉船，是在池塘里輕輕地游蕩，飄出一股淡淡的清香。
秋天，秋天是收獲的季節，農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的黃黃的橙子了，口水都流了下來。秋天的季節，把我老家院子里的樹葉被秋風吹黃了，并且吹落了厚厚的一疊。可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
冬天：冬天的季節更美麗了。它既沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。特別是下一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。大樹上堆滿了蓬松的雪球，把整個大地鋪上了白茫茫的一片。小伙伴們在雪地里，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。
我愛冬天，更愛這美麗的景色！
五年級寫景物的作文 54
每年的7月30日，就是我表弟的生日。往年總是爺爺奶奶去，今年我也跟去了。
這天早上我爸去禹州辦事，我們便趁車去了禹州。到了表弟家。姑姑說：“今天我們還去鄉下他干媽家過生日” 一會兒準備好了，我姑開車去了鄉下表弟的干媽家。不一會兒，出了市區，進了郊區農村。啊！農村真美呀！這里雖然沒有高樓大廈，也沒有城市繁華，可這里的空氣格外清新。姑姑把車停在路邊，我們來到田野里看那一望無際的玉米地，剛出頂花，一陣風吹過 ，綠油油的莊稼苗，像翻滾的波浪歡快的前行，飄飄揚揚的玉米花，落在了我們身上，散發出濃香的味道。天上不時飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的歌唱，好像歡迎我們的到來。
離開玉米地，我們直接來到他干媽家，一進大門看見也是一戶普普通通的農家院。雖說沒有城市的樓高，可也很寬大清潔。它是東西兩個院。東院是診所，西院是他們的住處，我一進西院大門，首先映入眼簾的是一個豆角架，一個黃瓜架，西邊還有一個小菜園。豆角架上的豆角真長呀！我情不自禁的摘下一根長豆角一量，有一米多長……在嫩綠的黃瓜架旁是一片又大又紅的西紅柿園。在菜園的北頭還有兩棵不是很大的.桃樹，樹上結滿了桃子，紅嘴綠葉，在葉子的中間若隱若現，太吸引人了，他干媽給我們摘了一筐大桃，我們一嘗真甜呀！吃過中午飯，又給我們摘了幾袋說帶回去讓家人嘗嘗。
美麗的農村田野，清新的空氣，令人心曠神怡，在下午五點左右，我們戀戀不舍的離開了這里。
五年級寫景物的作文 55
春天是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺它的到來時，它已經把每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸春天的甘露，好似是心靈手巧的紡織能手，用星星點點的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴寒，頂寒風，以頑強的意志，泛綠、吐蕊、開花，第一個用生命向人們報告春天的來臨。那盛開的桃花似是一片片胭脂，染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅，表現出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態，那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”是啊，溫暖的春風多么似一把神奇靈巧的`剪刀啊！
我意猶未盡，又來到了校園中。中心路兩旁，柳樹的柳條上點綴無數新綠色的細葉，在春風中愜意地擺動，如少女飄逸的長發，如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。在這春風和煦的時節中，紅花，似太陽那樣艷麗；藍花，似天空那樣明凈。
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的早晨空氣清新，人們起得很早，有的在山上練氣功，有的在公園中散步，還有的在讀書……春天中，人們可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來了歡樂。
啊！春天，你不似冬天那樣寒冷，也不似夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個季節。
我愛你，美麗的春天！
五年級寫景物的作文 56
炎熱的夏天來臨，大地像熱騰騰的蒸籠，最佳的消暑勝地，當然就是綠意盎然的山林啰！漫步在山林中，各種的蟲鳴、鳥叫，圍繞著我，我輕輕地閉上眼，感受山的呼吸、山的活力、山的氣息。大樹張開綠手臂遮住了烈陽，涼風吹散了身上的炎熱，好舒服！我享受著夏的熱情，聆聽著蟲鳴鳥叫，覺得全身舒暢起來。
走在綠色隧道，我想像自己是古人，穿梭在竹林中彈琴，沙沙的樹葉為我伴奏，優雅的`蝴蝶為我獻舞，隨著音樂，我忍不住吟唱著：“荷風送香氣，竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍，看見花兒在陽光下綻放，看見小草隨著風搖擺，大自然美得似一幅畫，悠閑意境不是三言兩語可以簡單描述的，沐浴在陣陣氧氣中，好像身、心、靈都被洗滌一番，通體舒暢。
我順著蜿蜒的小路往林中深處尋幽，想像山是一位沉睡的巨人，貼近他，可以感受他的心跳，觸摸他，可以聽見他的呼吸，造訪這座世外桃源，追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飛舞在其中，我才清楚發現：自己不過是滄海一粟，愈發覺得自己是如此的渺小，山，真是我的秘密花園。
我沐浴在陽光下，蝴蝶、鮮花圍繞著我，我置身在山林中，大樹、小草陪伴著我，我感受山的悠閑、山的寧靜，我靜靜觀賞這個不受塵囂污染的世外桃源，品嘗“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的夏日風景，醉心在這片只屬于我的人間仙境。
五年級寫景物的作文 57
春天，是一個美好的季節，春姑娘也隨之到來，春天的景色十分美麗，色彩明麗，讓人不禁贊嘆春天的美麗。
春天的花草樹木，有的正在開花，有的已經出生了，還有的己經掉落下來了。小河里的'河神公公也好似復蘇，大有長江后浪推前浪，老的死在沙灘上的情景。絢麗多彩的花兒也爭先恐后地開放，好似你只要睡上一覺，周圍便會成花海似的。現如今，只差一場及時雨了，真是應了那句話：萬事具備，只欠東風啊！
終于有一天，春仙子來了，春雨隨之到來，雨滴孩子們飛快地跑到植物的身上，腦袋上，逐漸消失，像在玩躲貓貓一樣，卻怎樣也找不著，原來是被植物們吸收了。這時，萬事復蘇，植物們貪心地飛快地吸收了，一不小心，雨滴就會被別人搶走似的。忽然，電閃雷鳴，原來是雷公電母們也來玩了，春仙子見有這么多孩子，又或是雷公電母幫忙的原因，春雨下得更勁了。一會兒，春雨結束了，河水上漲，花朵開得更盛了，天空也出現了彩虹，此時，一片祥和，果真是不經歷風雨，怎能見彩虹啊！
春雨過后，有的地方成了花海，有的地方成小型海洋，還有的地方成了森林，不得贊嘆春仙子的偉大。希望每次春天，春仙子都來幫忙，這么熱鬧，希望下次春天快點來臨，還希望大家能永遠喜歡春天，熱愛春天，我愛春天，也愛春天的景色。
五年級寫景物的作文 58
我的家鄉不是風光秀麗的名勝，也沒有歷史悠久的古跡，而是一個普普通通的小漁港。
雖然普通，但卻有一個眾人皆知的旅游勝地——天成臺。那里有一個浩瀚無際的大海。海水是那么的藍，好像一匹寬闊無邊的藍綢子，一直鋪到天邊。一灣海水，溫柔平靜，微波撫摩沙灘，像低聲細語。
溫柔時的大海美，生氣時的大海更美。你不妨來看一看。
大海發脾氣時，乘著狂風掀起洶涌的潮頭，像萬頭雄獅齜牙咧嘴地向前猛撲過去。陣陣海風夾著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把所有心頭的不快全都吹走。此時我才發現大海給人們的不僅僅是涼爽的海風，還有一份溫情。
遙遠的.水天相接處，藍色的天空和灰藍色的大海之間形成了一條筆直的線，好似用尺子劃過一樣。遠處的波浪此起彼伏，涌向近處，連成一條連綿不斷的波浪線。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上海灘，海水變得昏黃。波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退走之后，會留下大海給大地母親的禮物——五彩斑斕的貝殼。
大海是神秘的，深不可測，同時，大海又是美麗的，讓人流連忘返。我愛大海，愛她的強悍，愛她的溫柔，更愛她的美麗。家鄉的大海，我愛你！
五年級寫景物的作文 59
我的家鄉在內蒙古。乍一看，內蒙古似乎是牛羊成群、草原遼闊的理想之地。其實我家住在城里，完全看不到這一切。而且我三歲的時候和爸爸媽媽一起搬到了重慶，所以重慶是我的第二故鄉！
如果你問我重慶有什么好看的？我覺得重慶朝天門最美！坐公交去朝天門廣場。站在廣場上，可以看到長江和嘉陵江各不相同。太美了！渾濁的長江水咆哮著奔向遠方；還有秦嶺的嘉陵江？它像一個溫柔的小女孩一樣靜靜地梳理著…
沿著臺階，我們來到河邊。有些孩子在河邊玩耍。他們一直把手伸進水里，摸著什么東西。不一會兒，他們有所收獲。我看見幾只蝸牛。我也順手摸了一下。果然，我還摸到了一只可愛的小蝸牛。
藍天，雪白的云朵，偶爾有幾只小鳥路過河邊，嘰嘰喳喳，有的從一邊飛到那邊的樹上，自由快樂。
河上停著幾艘游船，像一個高大的巨人守衛著河流，但船上拴著又粗又長的'鐵鏈，像一條可憐的狗。
一邊是清水，一邊是泥水。風再大，漣漪再急，也不會混在一起。為什么？這個奇觀我真的看不懂！
站在朝天門河和兩江的交匯處，可以感受到冬天溫暖的陽光。望著河的那一邊，有挺拔的樓房，遠處有一座綠樹成蔭的山，是重慶最著名的山，南山3354m。眼前的風景構成了一幅美麗的畫面，真的讓我難以忘懷。
這是我的第二故鄉！我愛重慶！
五年級寫景物的作文 60
我出生在河南省北邊的一個小縣城里，武陟縣，雖然不大也不繁華，但是我在這兒出生，在這兒長大，這里有我愛的父母，我愛的哥哥，還有一群可以隨時玩耍的小伙伴們，因此，我愛我的家鄉。
武陟的'風景大概是要從柳絮飄飛的時候開始的，那時候，滿大街都是雪白的柳絮，它們一個個很調皮得直往你鼻子里嘴巴里鉆，又癢又喜歡。爸爸對我說柳絮不能吸到肚子里，不然會在肚子里生根發芽。于是在一次我不小心把柳絮吸到肚子里后不敢吃飯不敢喝水，怕給肚子里的柳絮澆水施肥。后來媽媽就知道了，吵了爸爸一頓，我哭著笑了。
柳絮滿大街的季節過了后，縣里的龍泉湖就熱鬧了起來，每天晚上武陟老老小小的人們都來這里嬉戲玩耍。影響最深刻的是有一個蓮花池。這個季節，那里總是聚集著很多的小伙伴—青蛙。它們一個一個地藏在荷葉下面，呱呱地叫著。晚上是它們叫得最歡的時候，銀色的湖面上，一首歡快的歡樂頌就這樣伴隨進我的夢鄉。
再往后人就變少了，等到天寒地凍大雪紛飛的時候，哥哥也就快放假回來了。這時候我會和小朋友們踩著沒入腳脖的雪地去堆雪人。漫天大雪下，到處都是白茫茫的一片，樹枝上，房頂上，車子上，全是白的。最喜歡屋檐下亮晶晶的冰棱。一排排有大有小，有尖的有圓的，每天早上醒來的第一件事就是去數一數是不是又多了幾根。
“噼里啪啦”，家家戶戶門口響起了鞭炮聲，哥哥穿著一身警服回來了。在電視上春節聯歡晚會的開幕聲中，我更愛我的家鄉了。
五年級寫景物的作文 61
太陽的熱量放射得正和人意，不會讓人懶洋洋的，也不會把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了，但花園里玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣于它有刺兒。那棵銀杏樹，由下到上分成了三個色彩段，很有層次感。樹尖的葉子被風吹得直擺頭，像是風鈴，又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些，在樹蔭映著一個個亮亮的圓形光斑；有的樹影像個少女，有的卻像張牙舞爪的妖怪。
山下的風光是更好的。桐籽花謝了，但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象，并不婀娜，卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風拍著，是在給汶川解放軍們加油嗎？一個年輕人騎著自行車，后面坐著他的母親。老人家張著嘴喝著風笑著，斑白的發在風中飄搖，很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜著四季豆，飄來一股清香。鍋蓋上蒙著一張濕潤的帕子，讓人想起“暖老溫平”四個字。
河邊的漁人多了起來，提著一杯茶，架起傘，坐在小折疊凳上，悠然自得。也許沒坐正窩子，一上午也沒釣到一只魚，卻也愜意著呢！風吹著河邊的'樺樹，發出嘩嘩的響聲，聽起來挺舒服。河上的波紋泛著太陽的反光，粼粼地閃耀著，像是一大片沒有切割的鉆石，很美很美。
回到家里，抱起吉他，音符順著指尖飛出窗外，窗外那美麗的陽光也撒進我的心里。
夏天來了，真好！
五年級寫景物的作文 62
要說我家鄉的什么景色最有名，我肯定會回答是那一片蒼茫的大山。
在萬物復蘇的春天里，大山上的樹抽出了嫩綠嫩綠的枝條，一陣微風吹過，枝條就隨風飄動，風停了，大樹靜靜地站在那里像軍人一樣。從樹上往下看小草長出來啦，一棵棵小草尖尖的'，綠綠的，你一躺上去準會被扎的嗷嗷叫。咩、咩是什么東西？是野羊，每年春天野羊都會到處破壞莊稼，這不爺爺又抓了只野羊，準備殺了吃，真是一頓免費的大餐。
烈日炎炎的夏天到了，花開了，有黃的、有紫的、有紅的五顏六色十分美麗，還有許多昆蟲，有蚊子只要你穿著短袖到山上去必須會被蚊子鑲上一個個包，還有蝴蝶，蝴蝶可有的說了，蝴蝶的顏色十分美麗，像一個仙女，蝴蝶在我的家鄉里還有個俗稱叫飛蝶、飛花等，夏天的大山真美麗！
涼爽的秋天來了，人們開始忙活起來了，有的上山打柴，有的去收麥子，什么，你說上山打柴干嘛用，哈、哈告訴你吧，上山打柴是留著冬天用，連小孩也不閑著和大人一齊打柴，累了就把野果摘下來吃，要說吃的是什么，是野蘋果、野桃子，野山楂等，渴了就喝泉水，那里的泉水可甜了，所有人上了山必須喝一口泉水，吃一個野果。
寒風刺骨的冬天來了家家戶戶都升起了爐子，突然下起了雪，雪停了我和幾個朋友立刻到山邊看雪景，白白的雪像棉襖一樣給山穿上了，再看看泉水已經凍成冰了，我們在泉水上滑冰，玩著玩著天黑了，我們只好回家了。
家鄉的景色真美呀！
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