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五年級單元作文

時間:2022-05-26 13:34:30 五年級 我要投稿

【推薦】五年級單元作文集合7篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級單元作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級單元作文集合7篇

五年級單元作文 篇1

  每當我向同學們說起我小時侯把可樂倒進壓水井的事,同學們總是哈哈大笑。

  那件事情是我五歲時候發生的。

  一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實實地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

  在家里,沒有人陪我玩兒,實在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機一動,于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享。”說完,我便把可樂倒進壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

  一會兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”

  “我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發現了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

  童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時一首歌,歌里跳動著幸福和快樂的音符,詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。

五年級單元作文 篇2

  今天下午,五年級四班的教室里有一種緊張的氣氛,全班同學表情嚴肅,似乎要進行一次對抗賽。

  這時,班主任說:現在,讀書辯論會現在開始,本次主題是開卷有益,現在有請第二小組和第一小組上臺。到了臺上,我們的組長楊遠志首先講了開卷有益的觀點,正方的同學紛紛來幫忙,幫助我們打敗敵人。不過,對方也毫不示弱,講起了開卷未必有益羅玉嫻便開始講哪些人因看不良書而走上犯罪之路,不過,楊遠志乃全班第一頂嘴之王,他的話把對手給Hld住了,隊員們連聲叫好,我得意地瞄了他們一眼只見他們摸著腦袋,似乎在想辦法對付我們,但是他們很快反駁我們,辯論會緊張地進行著。

  最后,辯論會結束了,老師來總結,他先肯定了我們雙方都有充足的準備。最后宣布辯論會成功結束。

  啊!這真是一場精彩的辯論會。

五年級單元作文 篇3

  物品介紹:果汁機

  大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ-23型。

  首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關,溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網:用于粉碎。

  下面由我來介紹下使用方法吧:1、把蘋果洗干凈,切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結束后,自動斷電,機器發出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。

  這臺機還可以制做豆漿的!

  瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養易于人體消化吸收,心動不如行動啊。快買一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯保,大家可以放心使用哦!

五年級單元作文 篇4

  20年前,我就離開了故鄉,來到了遙遠的火星工作。每當我看見天空上那藍藍的地球,我就會想起了我的故鄉。今天,我好不容易才可以回一次故鄉,心里充滿了期待與歡樂。

  我駕駛著現在最新型的“超速飛船”,在浩瀚無邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過,大約只過了兩三分鐘,飛船就來到地球,來到了我的家鄉。我剛下飛船,眼前的一幕簡直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽不見了,耳邊只有來自“城市音樂播放器”飄來的悠然歌聲!“音樂城市”這個美稱真是當之無愧。

  因為家鄉的變化太大,所以我迷路了。我正想問路,之間前面路口有一臺機器,我湊前去看,上面寫著“帶路機”三個醒目大字。我便輸入了我要去的地點,帶路機一下就告訴了我路線,我就按圖索驥來到了家。我剛想進門,又想:“那臺帶路機是不是有問題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門,而迎接我的是媽媽。

  “媽媽,我們家變成大別墅啦?”我一臉疑惑的問媽媽。

  “對呀!科技發達了,家家戶戶都變了。”媽媽慈祥地對我說。

  晚上該吃飯了,可是還沒做飯。媽媽拿出了一個遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿了各種各樣營養搭配合理的菜。其實,爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營養價值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。

  我相信,只要我們用自己的雙手繼續打造這美麗的家鄉,家鄉就會更加美麗!

五年級單元作文 篇5

  這個星期,我們學習了《圓明園的毀滅》這一課,它讓我感到十分的氣憤。

  這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌,描繪了宏偉的建筑、美麗的風景,然后又寫了1860年10月,英法聯軍闖入圓明園,他們把能拿走的寶物,都給拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在運不走的就任意破壞,在18、19日,3000多名侵略者在圓明園內放火,燒毀了這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華的事情。

  先讓我們來看看圓明園昔日的輝煌。

  它有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有田園風光,有熱鬧街市,有各地風景名勝,有詩人詩情畫意中的景觀,還有西洋景觀,而且收藏著許多的奇珍異寶,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代的名人書畫和寶物。

  我為清政府的腐敗無能而氣憤。

  他們靠150年的'時間,耗費了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林,而皇帝也只知道天天吃喝玩樂,不知道“奮發圖強”,讓我國落后于其他各國,使英國法國的鬼子任意闖入我國,闖入北京,闖入圓明園,也讓他們任意掠奪,奪走了寶物,毀滅了這一瑰寶,讓我們全中國人感到羞恥!

  我也為英法聯軍的野蠻而氣憤。

  他們只知道自己的私利,糾集軍隊,跟殺人放火的強盜沒有兩樣,闖入了我國,掠奪了圓明園中的寶物,毀滅了圓明園,不僅給我國的文化造成很大的損失,給世界文化也造成了很大的損失。

五年級單元作文 篇6

  一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私啊!從小時候到現在,媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔心。一次,我下午讀書回來時在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫院??時間不等人,夜深了,我還一直在醫院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!

  爸爸對我的愛又是那么難忘啊!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當我冷得瑟瑟發抖時,一個熟悉的身影出現在學校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發現爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛就像泉水,不管什么時候都在流淌;父母的愛就像書,永遠豐富我們的心靈。啊!我會一生記住那溫暖的愛。

五年級單元作文 篇7

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?使我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有非常多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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