【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我還是從前那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變。時(shí)間只不過(guò)是檢驗(yàn)。我的熱情一點(diǎn)都沒(méi)有減。這是我最近聽(tīng)的一首歌，里面的歌詞。我特別喜歡這一句。讓我想到了以前聽(tīng)到了一句話。他是這樣說(shuō)的。愿你走過(guò)半生歸來(lái)，仍是少年。讓我干開(kāi)萬(wàn)千。想到了之前的生活。
曾經(jīng)我也是一個(gè)少年。也有過(guò)很輕松的時(shí)光，歲月。那個(gè)時(shí)候還是我上初中的時(shí)候。真的是沒(méi)有太多的顧慮。只是一味的將著學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太多亂七八糟的想法。只是每天學(xué)校家里面2.1線。沒(méi)填認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)習(xí)，天天向上。那時(shí)候真的是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)椴挥脫?dān)心其他多余的事情。也沒(méi)有步入社會(huì)去考慮亂七八糟的事情。還有一些關(guān)系很好的朋友。真的是關(guān)系特別純粹的朋友。在一起數(shù)數(shù)笑笑玩玩樂(lè)樂(lè)。幾乎沒(méi)有什么爭(zhēng)吵。也不像現(xiàn)在的關(guān)系，那么復(fù)雜。特別容易相處十分的融洽。我還記得那時(shí)候的天很藍(lán)草很綠陽(yáng)光很溫暖。呼吸都是特別舒服的一種感覺(jué)。那時(shí)候我還有一個(gè)同桌。她是一個(gè)女生。后來(lái)性格差別很大。我不是特別的喜歡，說(shuō)話。那他就十分的活潑經(jīng)常和我聊天。我們的關(guān)系變得越來(lái)越好。同事的關(guān)系也是特別純粹的。沒(méi)有其他雜七雜八的香奈兒只是一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，感覺(jué)很開(kāi)心。日子過(guò)得十分的快樂(lè)。上課的時(shí)候我們認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候我們好好聊天，輕輕松松快快樂(lè)樂(lè)的。
現(xiàn)在呢，說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有什么改變。只是當(dāng)時(shí)的我們?cè)僖膊粵](méi)有了。我也再也回不到那個(gè)時(shí)候。體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候，純粹的快樂(lè)了。身邊的人也漸漸不再聯(lián)系了。連我當(dāng)初關(guān)系最好的同桌。現(xiàn)在幾乎沒(méi)有什么時(shí)間去聯(lián)系了。但我希望。我可以一直抱著少年的狀態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
姐姐家住在杭州的鬧市區(qū)，房子特別緊張，所以搭建了一間小閣樓，小閣樓是姐姐的“小天地”。春節(jié)到大舅媽家拜年，最吸引我的地方就是姐姐的小閣樓。
姐姐的小閣樓打扮得可漂亮了！小閣樓里到處都擺放著各式各樣的裝飾品。有可愛(ài)的瓷娃娃，精致的音樂(lè)盒，有趣的波比娃娃……最有趣的要數(shù)波比娃娃啦。姐姐的波比娃娃有會(huì)喝奶牛的，有會(huì)走路的，還有會(huì)唱歌的，看到這么多波比娃娃，我風(fēng)趣地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你的房間可真熱鬧呀！”姐姐的書(shū)桌上還擺著一只有趣的小猴子，這只小猴子撐著傘，走在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上，像活的一樣，可逗人了。
姐姐的小閣樓里最多的就要數(shù)書(shū)了，這里可稱(chēng)得上是書(shū)的世界，知識(shí)的海洋啊！你看，那一墻高的書(shū)架上，整整齊齊地?cái)[放著姐姐心愛(ài)的圖書(shū)，有中外名著，科普讀物，十萬(wàn)個(gè)為什...姐姐喜歡畫(huà)畫(huà)，書(shū)架上有各種版本的繪畫(huà)書(shū)，有素描的，有油畫(huà)的，有水粉的....難怪姐姐畫(huà)畫(huà)比賽能奪得金杯呢！你看，那金光閃爍的金杯，就擺在書(shū)架上，成了一道最亮的風(fēng)景線，令我羨慕不已！小閣樓的墻上，天花板上都貼著姐姐不同時(shí)期的美術(shù)作品，畫(huà)板上還有姐姐正待完成的參賽作品呢！看著姐姐畫(huà)的一張張畫(huà)，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)書(shū)畫(huà)殿堂。
啊，姐姐的小閣樓真是個(gè)小天地，大世界呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
上周返校那天，我的心情本來(lái)很低落。因?yàn)樵缟系臅r(shí)候，弟弟把我種在后院的小花全拔了，我很生氣可又不能朝他發(fā)火。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)要帶我去趕集，我才又高興起來(lái)把早上難過(guò)的事拋到腦后，開(kāi)開(kāi)心心地和奶奶一起出門(mén)了。
我們?cè)谟H戚家吃完午飯，我妹妹來(lái)了，我們便一起出門(mén)了。
入口的地方有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，音樂(lè)陣陣，我和妹妹都想去玩，可我奶奶不同意，說(shuō)：“等會(huì)兒有時(shí)間再玩吧！現(xiàn)在先去逛一圈。”我們沒(méi)辦法只好先跟著奶奶去看別的。我東瞧瞧，西看看，見(jiàn)到好玩的就停下仔細(xì)看，還很想全買(mǎi)下來(lái)。妹妹更是調(diào)皮，奶奶還在這邊看衣服，她卻已經(jīng)急匆匆地去前面或?qū)γ鏀偽豢磩e的，我們只好緊跟著她跑。人那么多，擠都擠不出去，一轉(zhuǎn)眼，妹妹不見(jiàn)了。奶奶急了，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)左前面那塊空地上有好多玩具攤，但人不是很多，我想妹妹肯定會(huì)去那，我們連忙繞道趕到那里。果然不出我所料，妹妹已經(jīng)在那里開(kāi)心地看各種玩具了。我們騙她說(shuō)，前面在表演好看的節(jié)目，她才肯乖乖跟我們走。
這次趕集，我和奶奶一點(diǎn)東西都沒(méi)買(mǎi)，只是跟著妹妹跑，幸虧她只跑了一會(huì)兒，否則我都腿斷了。雖然趕集時(shí)間不長(zhǎng)，并且因?yàn)槊妹煤苁求@心動(dòng)魄，但我還是很高興！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“爸爸，你告訴我愛(ài)情是什么?”
女兒白雪向父親提出這樣棘手的問(wèn)題，弄得父親有點(diǎn)措手不及。不過(guò)，他頓了頓，說(shuō):
“科學(xué)一點(diǎn)，愛(ài)情是以人的'自然屬性和社會(huì)屬性為基礎(chǔ)的，男女互相傾慕、渴望結(jié)合的崇高情感。通俗一點(diǎn)，就是一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人的承諾，給她安全和依托;一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人的關(guān)懷，給他溫柔和信賴。”
“謝謝爸爸。”白雪走了。
第二天。
“爸爸，你告訴我愛(ài)情需要忠貞嗎?”
爸爸心里一動(dòng)，但望著白雪那雙清澈的大眼睛，他不動(dòng)聲色地說(shuō):“當(dāng)然，否則叫什么愛(ài)悄呢?”
“謝謝爸爸。”白雪又走了。
第三天。
白雪又來(lái)到爸爸的房間，父親思量著，不知道她今天想問(wèn)什么。
“爸爸，你說(shuō)世界上有永恒的愛(ài)情嗎?”
父親遲疑的說(shuō):
“那要看怎么說(shuō)。”
“你想告訴我‘沒(méi)有’對(duì)嗎?爸爸，我想也是，如果是年輕的時(shí)候，或者兩個(gè)人才認(rèn)識(shí)的時(shí)候，大家會(huì)覺(jué)得彼此將愛(ài)對(duì)方一輩子。但是隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)人長(zhǎng)相處，朝夕相對(duì)，各自在彼此眼中都不再完美，甚至不再新鮮，所以好像愛(ài)情漸漸地走遠(yuǎn)了。但是它沒(méi)有完全離開(kāi)，隨著時(shí)間再推移，等兩個(gè)人老了，才又會(huì)彼此發(fā)現(xiàn)，無(wú)論生活中曾出現(xiàn)過(guò)多么離奇迷幻的色彩，都將不如一生伴著你、跟你同甘與你共苦的那個(gè)人好。”
氣宇軒昂的父親征征地看著白雪，他不相信這是他十六歲的女兒能夠說(shuō)出的話。
他勉強(qiáng)笑道:
“白雪成了個(gè)大姑娘了，知道這么多。可是，這不是你能懂的，我們換個(gè)別的來(lái)討論好不好?”
白雪的眼中，隱隱地閃過(guò)一絲失望。她咬了咬嘴唇，終于什么都沒(méi)有說(shuō)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
和諧是一杯酒，讓你噴灑心中的激情。和諧是一盞燈，帶你通向成功的彼岸。和諧是一顆糖，請(qǐng)你嘗盡友誼的滋味。如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)音樂(lè)團(tuán)，那么每一位同學(xué)就是音樂(lè)的演奏者，在老師的指揮下，他們團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)作出和諧的樂(lè)章。和諧的樂(lè)章中，演繹著團(tuán)結(jié)、演繹著付出。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們拿出了最佳水平，心中只有一個(gè)念頭：拼搏！
為班級(jí)取得榮譽(yù)；為同學(xué)老師取得榮譽(yù)；為自己取得榮譽(yù)。看，那是我們最可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們：把汗水撒在跑道，澆灌成功之花的綻放；把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
聽(tīng)，那是來(lái)自我們拉拉隊(duì)員們的吶喊助威聲……汗水，淚水，我們盡情揮灑；笑聲，歌聲，我們盡情分享。和諧的樂(lè)章中，描繪著友誼、描繪著真誠(chéng)。在我二年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)名叫施xx，在一次音樂(lè)課上，我因?yàn)榇颐](méi)帶音樂(lè)書(shū)。可她卻將自己的書(shū)借給了我。最后自己在音樂(lè)課上受了批評(píng)。這樣的故事，在我們身邊還有很多很多……聽(tīng)，這就是我們演奏的樂(lè)章：她燦爛，如春天的朝霞；它溫馨，如夏日的清風(fēng)；她甜美，如秋季的碩果；她堅(jiān)強(qiáng)，如冬天的松柏。美妙的音符，來(lái)自美妙的心靈；和諧的樂(lè)章，來(lái)自我們的合作。同學(xué)們，讓我們攜手從小事做起，從我做起，為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
從小到大唯一有一件事是我記憶憂心，那就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！
這件事是我五歲的時(shí)候發(fā)生的！
有一天，爸爸媽媽都在上班，就我一個(gè)人在家，媽媽上班前對(duì)我說(shuō)：“你在家要聽(tīng)話，不要?jiǎng)用簹猓阍诩依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)晚了可以看會(huì)兒電視。”我爽快的答應(yīng)了。然后就在媽媽剛走15分鐘以后我就站了起來(lái)這奔廁所。去客廳那一個(gè)我們一般喝茶的塑料杯子，先把我媽媽平時(shí)最喜歡用的，最貴的洗面奶一下子我就把它劑到杯子里。然后我又把媽媽最不舍得用的洗發(fā)露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜歡用的洗發(fā)精又倒到了杯子里，讓步后我又接了點(diǎn)水往里面攪拌攪拌然后我又打開(kāi)窗戶一下子把那個(gè)東西倒到別人曬的被子上，我剛潑完沒(méi)多久，收被子的人出來(lái)收被子說(shuō)：“這啥東西？”然后又說(shuō)：“這誰(shuí)干的？”我也沒(méi)說(shuō)話。到第二天的時(shí)候爸爸媽媽用的時(shí)候說(shuō)：“我的東西怎么少著嗎多呀！”這是誰(shuí)干的？我當(dāng)時(shí)就在旁邊看。然后看到爸爸媽媽都在說(shuō)這個(gè)事。我一聽(tīng)見(jiàn)就趕緊跑。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“別跑。”然后我停哪了。爸爸說(shuō)：“是不是你干的？”我說(shuō)：“不是。”然后爸爸說(shuō)：“快說(shuō)實(shí)話。”我被逼之下只好說(shuō)：“是我干的。”然后爸爸媽媽狠狠的打了我一頓。我哭了！
通過(guò)這件事我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不過(guò)我一定改！
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