【實(shí)用】小學(xué)五年級作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
雨綿綿不絕地下了整整一夜，還在不停地下著。
我躲在角落，靜靜的聆聽這春雨低回的吟唱，茫茫不可知的日子漸漸清晰。這個雨天，來得是那么不經(jīng)意，讓人毫無覺察。突然間明媚的陽光失去了顏色，風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，好像斷了線的風(fēng)箏，任由的讓寒風(fēng)肆意的吹拂在天空中，飄零，失去了方向。思緒也隨著寒風(fēng)在搖擺，蕩漾，一切的悲傷，憂愁，都會隨風(fēng)而去，煙消云散。
這場春雨來的是那么的及時，以致讓我有點(diǎn)迫不及待，仿佛是過去夢境的重新上演，一切來的是那么安然，愜意。雨天似乎并沒有給我?guī)磉^一絲憂傷，帶來的而是莫名的興奮，和難以捉摸的溫存，如此簡單。
整個疲憊不堪的身體，需要雨天的潤澤來釋懷，仿佛在心靈深處，閃動著潮濕的悸動，從此遠(yuǎn)離了塵世的煩擾，輕松自如屬于了我。
這樣的雨天，讓人向往，讓人淡定。這樣的雨天，讓人的心情變得豁然開朗，清新自在。
伴隨著孫燕姿的歌聲，這個雨天就這樣結(jié)束了，她的聲音，有種穿透心靈的能力，感受著她盡情的揮灑，時間長了才會越發(fā)的喜歡，直至難以割舍。
小學(xué)五年級作文 篇2
雙休日，媽媽要我和爸爸幫助她打掃房間。媽媽指揮爸爸去擦窗戶，讓我去擦桌椅，她來整理房間。
媽媽對我說：“你幫我把沙發(fā)移開，底下太臟了，需要清理一下。”“好的。”我答應(yīng)著，和媽媽一起抬起沙發(fā)。沙發(fā)底下的灰最多，媽媽擦干凈后，我又與媽媽一起把沙發(fā)放回原處，經(jīng)媽媽打掃過的地面已經(jīng)干凈得閃閃發(fā)亮了。
我快速地把桌子、椅子擦了一遍。這時，爸爸過來檢查后說：“桌子還行，椅子還不夠干凈，重擦。”沒辦法，我只好乖乖地重新再擦一遍，這次，我擦得特別認(rèn)真，把椅子背縫里的灰都擦掉了，然后叫爸爸過來檢查，爸爸看了，笑著說：“這次干凈了，佳佳真能
干。”
該爸爸擦窗了。爸爸用抹布先把窗框里的灰擦掉，再在玻璃上撒玻璃清潔水，然后用毛巾來回擦，最后用舊報紙將水漬擦干，玻璃上沒有一點(diǎn)灰塵。
小學(xué)五年級作文 篇3
大門一開，帶著疲累身軀的爸爸回來了，但還是勉強(qiáng)的笑了一下，我總會關(guān)心的問：“爸爸您還好嗎？”可是爸爸還是點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“沒問題！”他堅(jiān)苦卓絕的精神，令我非常佩服。
每當(dāng)在學(xué)校有他人欺負(fù)我時，不管時間再怎么的緊迫，他也是會匆忙的趕到學(xué)校為委屈的我挺身而出，這時，我又再次跟爸爸說：“謝謝您！”可是爸爸還是在所不息的回答：“不客氣！”之后，我看著那位同學(xué)心想：“他真是『有眼不識泰山』呀！竟敢跟我斗，等一百年后再說吧！”
回家時我和媽媽提起爸爸在學(xué)校的英勇表現(xiàn)，媽媽聽了也贊不絕口，但這時爸爸已經(jīng)在那呼呼大睡了。媽媽跟我說：“爸爸在八歲時就已經(jīng)在打工賺錢，雖然成績不是很好，卻學(xué)了一身的好功夫，因此現(xiàn)在才能有這么好的工作。”
我的家庭真可愛，父母兄弟都安康，這使我全心的喜樂，我不盼望爸媽很有錢，我只希望全家心安理得的過日子。老師也常說：“人要知足，不要做沒有良心的事。因?yàn)榘倌暌院螅l又記得誰呢？還是把握住身邊的親情吧！多做一些讓雙親有面子的事，用微笑看人生！”
所謂“用微笑搭起親情的橋”不管怎么樣我一定要面帶微笑，讓這個“甜蜜的.家庭”保持良好的氣氛，就算地老天荒，我也要跟父母在一起。
小學(xué)五年級作文 篇4
有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡冬天，而我，喜歡秋天。
秋天，一個涼爽的季節(jié)，我們都曉得，“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”在古人的筆中也有不少贊美秋天的詩句，秋天，它把我們帶到童話世界，秋天，它把我們帶到一個金黃的樂園。
秋天，它擋住了夏天的炎熱，秋天，它抵住冬天的寒冷。
走進(jìn)秋天，太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋……
秋天，它給我?guī)頍o以倫比的快樂！
小學(xué)五年級作文 篇5
臨近畢業(yè)了，我們很值得品味一下同我們生活了六年的同學(xué)們。他們形形色色，讓人回味無窮！
首先是班上的總負(fù)責(zé)-----蘇煒佳同學(xué)。由于她是在二年級時轉(zhuǎn)過來的，所以以前班長是我，但不幸被她給“替換”了，為此我還憤憤不平了好一陣子呢！現(xiàn)在班的大事小事以及紀(jì)律的總負(fù)責(zé)都是她。當(dāng)然了，在蘇煒佳的管理下，我們班也變得越來越好。
接下來是我們班的學(xué)習(xí)委員，大名鼎鼎的才女張祺悅。她有一個特點(diǎn)，就是沉默寡言，平時很難見到她開口與別人交談。雖然學(xué)習(xí)成績好，但不太樂意幫助同學(xué)，可能是不太愛說話吧！我還曾經(jīng)有幸聽見她說她打死也不教她的同桌。老師也曾經(jīng)把她任命為管紀(jì)律的委員，但因?yàn)槁曇籼。３Ｓ型瑢W(xué)在她鼻子底下“鬧事”！
下面讓我們來認(rèn)識王瑋圣同學(xué)------本班的體育委員。既然是體育委員，那么體育肯定得一級棒-------他的跑步快得像一陣風(fēng)，籃球打得像奧尼爾。特別是他的上籃：只要在他飛跑的運(yùn)球同時，輕輕地碰一下球，球馬上就飛了。如果防守不成功，那么他就會用那讓人忍俊不禁的“雙手交叉投籃”得分。
還有英語課代表汪涵一。他是“鬼使神差”地當(dāng)上英語課代表的。他最大的特點(diǎn)就是人搖搖晃晃、聲音無精打采、身體軟軟綿綿。只要看他搖晃著起立，懶洋洋地答問題，就能讓人哄堂大舌。老師要求背課文，背對可以加分。不過他的課代表還是有點(diǎn)功底的，有幾次，在大家的期盼中，他居然“晃”出了一長篇課文，這也讓我們不得不為他驚嘆。
我們班的吝嗇鬼------朱元圳“大叔”可是吝嗇到家了。筆，別人送的；圓規(guī)，自己撿的。不知道書包是不是撿的呢？我們經(jīng)常互“請”點(diǎn)飲料，這次我“請”你，下次你“請”我，而朱云圳呢？只有過被請的歷史，從未有還“請”他人。唯一的一次，他拿出五毛錢，對六個同學(xué)說：“你們分了吧！”真是讓人哭笑不得！還有一次，他居然在沒有人說“請”他的情況下拿了店里的一瓶水，還喝了兩口，如果沒有同學(xué)“出手相助”，那他估計(jì)就得被店主抓走了，從此，他有了一個綽號“霸王水叔叔！”
我們班的“變色龍”------崔以成，你可必須得認(rèn)識。他喜怒無常，一句話就可以讓他火冒三丈。一次，我們的一位同學(xué)發(fā)吃的，老師剛說完不準(zhǔn)搶，他就搶了一個。結(jié)果老師罰他不準(zhǔn)吃了，這肯定不會是真不給他吃了，但他生氣了。坐在坐位上，臉漲得通紅，拿起美術(shù)書，把封皮一點(diǎn)一點(diǎn)地撕得粉碎。撕完了再砸一個涂改帶，順便把同桌蘇煒佳的也砸了！當(dāng)然了，有時，他也是無比快樂的-------“我是我的小崔崔，崔大帥！”真叫人無話可說。
我們班還有一個“怪”人，他是我的好朋友-------李佳峻。他和崔以成一樣，情緒波動極大，稍有不慎，他就根你急。有一次，老師說不準(zhǔn)再進(jìn)行彈瓶蓋這個游戲了，結(jié)果他就和幾個人秘密地組織“地下”游戲，不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問他是不是他組織的，這就不得了了。他的眼淚猶如決堤的洪水一般流水下來“沒有，不是我！這才問一下呢，他就哭了，怪！但他的學(xué)習(xí)成績也很好，是班上的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常在我們幾個高手一籌莫展的時候脫穎而出，讓我們驚嘆。在我被難題“絆”住了腳的時候，他也會來幫助我。
有些班可能會有一些“暴力”女生，我們班也不例外。有一些女同學(xué)，對男生“心狠手辣”，動不動就“九陰白骨爪”，我們男同學(xué)都怕她三分。
有的吝嗇，有的可愛，有的可任勞任怨，有的喜怒無常，甚至有的“暴力”……我熱愛這些形形色色的同學(xué)們！
小學(xué)五年級作文 篇6
今天，我和爸爸從上海做客回家。
在上海，我們先乘地鐵2號線，到了終點(diǎn)站。走出站，我們叫了一輛紫色的出租車，叫司機(jī)開到地鐵南站。過了一會兒，出租車停了下來，我們下了車。司機(jī)說：“對面就是。”我們走到對面，看到不是地鐵南站，而是汽車南站。怎么搞的，出租車司機(jī)會搞錯地方嗎？沒有辦法，我們只得問了車站的售票員。她說：“一直往前走就到了。”我們就走出汽車南站，往前走。
半路上，爸爸突然對我說：“啊呀，牙刷、毛巾，還有我們在上海買的吸鐵石。更重要的是還有一串家里的鑰匙和180元錢。可是，出租車早就開走了。而且，我們連這輛車是哪個出租公司的都不知道。剛才，我們沒有看清楚它的車牌。我真想他是一位好心的司機(jī)，會把包還給我們的。可是，據(jù)我的分析這是不可能的，包是絕對回不來的。因?yàn)椋緳C(jī)沒有開發(fā)票給我們，這樣我們有事不能和他聯(lián)系。第二，我們下車時剛好有人叫了他的車，那么車上的包是誰的也就不知道了。第三，一般司機(jī)不會開錯地方的，而他卻開錯了地方……
我們又走了一會，忽然，一個熟悉的車身從我的身邊飛駛而過。開始，我還以為是那位司機(jī)開車來還我們包的。可是，那位司機(jī)卻開著車疾駛而過。唉，看來要想叫住它是絕對不可能的。我只有希望那位司機(jī)能夠把包還給我們……
小學(xué)五年級作文 篇7
我家有兩位特殊的朋友，一個叫小黑，一個叫小橙。我很喜歡這兄弟倆。
還記得我們初次見面的時候，它們?nèi)砻兹椎模拖駜蓚�小絨球，腳蹼扁扁的，眼睛亮亮的，好像在對我說：“主人，快把我抱回家吧。”于是，我心生憐愛，就想讓媽媽把這兩只可愛的鴨子買回家。媽媽卻說：“要鴨子干什么？”經(jīng)過我的再三請求，媽媽終于同意了。我大喜，趕緊溫柔地把它們捧起來，輕輕地放進(jìn)籠子里，心滿意足地把它們抱回了家。
在路上，我就想著：它們住在哪里？難道還要給它們制一個“鴨巢”嗎？回到家，我和弟弟便有了一個好主意。
我們先找到了一個箱子，把里面清理干凈，再找來一塊雪白的布，輕輕一鋪，又在箱子前面寫上“鴨巢”兩個大字。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，一個漂漂亮亮的“鴨巢”呈現(xiàn)在我們面前。我把它倆放進(jìn)去。可愛的小鴨子“嘎嘎”地叫著，似乎在說：“主人，我餓了，主人，我餓了，我要吃吃，我要吃吃。”我趕緊從廚房里找來煎餅，全部撕碎，放進(jìn)碗里，再把熱水倒進(jìn)去，聞一聞，香氣撲鼻，鴨子們爭著把頭往箱子外面伸。“別急，別急，你們都有份。”說著，我把飯放進(jìn)箱子里。鴨子們餓狼撲食般的向食物奔來，幾天沒吃飯似的。過了一會兒，碗里連渣兒都不剩了，我指著它們的頭說：“小家伙，小心吃壞你們的肚皮。”它們的胃口實(shí)在是太好了！
光陰似箭，鴨子們一天天長大了，該帶它們出去長長見識了。我趕著鴨子出來，在路上，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓。這時，經(jīng)過一個池塘，兩只鴨子停了下來不走了。也罷，我也趁機(jī)休息休息，鴨子們跳進(jìn)清澈見底的池塘里，鏡子般的水面立即蕩漾出一道道波紋，就像慈祥的老人那充滿皺紋的臉。兩個家伙，驚得小魚四處亂竄，它們就像水中的霸主，自由自在地游來游去。太陽的影子倒映在池塘上，夕陽西下，我將它們趕上岸，帶回了家。
這兄弟倆整天形影不離，如果有一只走丟了，另一只就會焦急地叫著，直到找到對方為止。一次，外面下著傾盆大雨。兩只鴨子偷偷地跑出了家，只聽“撲通“一聲，小橙掉進(jìn)了下水道，小黑寸步不離地守護(hù)著，并不停地叫喚著。當(dāng)我聽見鴨叫聲跑出來時，小黑全身濕漉漉的，儼然一個落湯雞。真是手足情深啊！
它倆有時還愛和我躲貓貓。一次，我怎么也找不到它們。突然，我看見兩個黑乎乎的影子，仔細(xì)一看，原來是小黑和小橙。我猛地?fù)淙ィ鼈兠艚莸匾婚W，我摔倒在地。看來魯莽行事是不行的，只能智取了，我針對它們貪吃的弱點(diǎn)，用食物引誘他們，終于逮到這兩只貪玩的小家伙。
由于我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，沒空喂它們；媽媽更加得忙碌，也無暇顧及，只好把它們送奶奶。
【【實(shí)用】小學(xué)五年級作文匯總7篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總6篇05-18
【實(shí)用】小學(xué)五年級作文300字匯總五篇05-16
【實(shí)用】小學(xué)五年級作文300字匯總8篇05-22
【實(shí)用】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字匯總六篇05-05