【熱門】五年級幸福作文集錦九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級幸福作文9篇，歡迎大家分享。
五年級幸福作文 篇1
幸福，無處不在。人與人之間有幸福，人與動物之間也有。
那天，媽媽和我一起去了“啟明小動物保護中心”，在那里，我看到了許多狗，貓。
聽工作人員說，這里有1200只狗狗，真多呀，本以為有幾百只就算很多了。
突然，聞到一股肉味，往氣味源一看，我的天！狗食！這時兩三只狗，搖晃著尾巴，蹦蹦跳跳地跑了過來。到肉盆前，還想叼上一兩塊拖走，飼養員并沒有罵它們，而是用母親般的口吻對狗說：“哎呀，放到，小心燙著嘴。”
我的腦子里突然蹦出一句短語——愛可以怨。飼養員因為愛這些狗，才抱怨它們亂跑，因為愛它們，才不想它們偷吃，怕它們燙著嘴。
這些狗本是街頭無人搭理的流浪狗，卻因為好心人，它們的命運從此改變。感受幸福，幸福無處不在！
媽媽告訴我，可以去認養一只狗，小狗50元一個月，大狗100元一個月。
頓時，我認為人間只要有愛，不只是人，動物也會幸福。
感受幸福吧！幸福無處不在，珍惜現在你所有的幸福。說不定哪一天你就會一下子失去所有幸福。
五年級幸福作文 篇2
記得看過一句話，說：幸福就是，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個人對幸福有著自己的理解，而我對幸福有著這樣的理解。
四年級的課本劇表演，是我曾經最幸福、快樂的時候。那年，學校舉辦“課本劇大賽”，我們班的《半截蠟燭》前期工作準備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都趕到學校進行排練；老師不厭其煩地給我們修改動作，我們也虛心接受；配音同學和演員一遍一遍地配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂的。
每次排練都不可能說一帆風順，所以總是有那么幾個同學看似故意出錯，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次，我們都是發自內心的快樂，發自內心的笑聲。功夫不負有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績，順利進入了張店區比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無比的自豪，無比的快樂，無比的幸福！
進入張店區比賽后，我們更加抓緊時間練習。在比賽的那天早上，我們來到學校，進行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個中等偏上的分數，但是我們盡力了，那就是最好的！
學校的排練活動是辛苦的，同時也是快樂的，幸福的。人生的幸福，就是發自于內心的快樂，如果你沒有幸福、快樂，即使擁有的太多，也是沒有意義的!
幸福來自于我們全力以赴的付出。在區比賽后臺，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動作邊配合，配音同學看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態表演完后，獲得了一個中等偏上的分數，因為我們盡力了，那就是最好的！
有的人認為，幸福就是“貓吃魚，狗吃肉……”；還有的人認為，幸福就是得到；而我認為，幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來自于我們無比的自豪感，幸福來自于我們全力以赴的付出。這就是我對幸福的理解！
五年級幸福作文 篇3
每當聽到英語,每當看到桌上的小烏龜,我總會想起那個令人難忘的一天。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。我早早的起了床，趕到校門口集合，等6個外教來了后，我一眼就看到了我自己的外教搭檔——Matt。他是英格蘭人，長得很高，也很年輕，在我們中國，是一個標準的帥哥。在英格蘭，估計也是一個“handsomeyoungman”(帥小伙)。開始，我還有點害羞，等我們上車去海底世界時，他跟我講了幾句英文，我也答上了幾句，氣氛漸漸活躍起來，我也融入其中，他便提議做游戲。我們拿出1支筆，1個本子，他在本子上寫A~Z26個英文字母，并要我一個一個字母組單詞。“B？”“Bus!”“Ok，C？”“en……Cat！”“Verygood！D？”……我們玩得不亦樂乎，到了目的地，我才意猶未盡的下了車。
我們被彭景的外教分為A、B兩組，先自我介紹，再接著玩游戲。這個游戲很好玩，游戲規則是這樣的：由自己的外教教你“前、左、右、停”這4個單詞，然后你的外教戴上眼罩，背著你，聽你指揮，拿到單詞卡，然后再返回出發點。我的外教Matt走啊走，竟走到了單詞后面，這可怎么辦啊！我的媽媽靈機一動，在后面喊出了“后”這個單詞，我們便成功拿到了單詞卡！
我們還去了海底世界，那里的品種多不勝數，有張牙舞爪的章魚、五彩斑斕的珊瑚，還有令人毛骨悚然的水母，水母因為放了一下電，把我嚇得六神無主。Matt特別喜歡烏龜，我本來不喜歡的，可看外國朋友喜歡，我也慢慢喜歡起來。在海底世界，我教Matt說烏龜和其它動物的中文，Matt教我相應的英文，我們都學會了不少單詞呢！最后，Matt還買了一個小烏龜送給我，我是愛不釋手，就怕弄丟了它。
中午吃飯的時候，Matt特別愛吃辣椒，一盤血鴨，我們都連吃都不敢吃，Matt居然敢吃里面的辣椒。天啊！我光是吃了快鴨肉，就喝了五杯水，他居然吃那么多辣椒還只喝了一點飲料，我太佩服他了！
下午，我們帶外教吃了很多湖南特色小吃，如：臭豆腐、姊妹團子、泡椒等一些湖南小吃。我們還帶外教去了開福寺，看了很多中國傳說中的神靈，如：觀音、四大天王、如來佛等，讓外教贊不絕口，一直在說：“good，good。”我作為一個中國人，我也很驕傲呢！
這個難忘的一天，我一輩子都不會忘記。
五年級幸福作文 篇4
天空的幸福是穿著一身藍；
陽光的幸福是它擁有絢麗的光彩；
大地的幸福是它孕育出了可愛的生命；
而我們的幸福更是多姿多彩的。
——題記
兒時的我們，有好吃的好玩的就是幸福；現在的我們，能跟好朋友們互相傾訴，考試取得好成績就是幸福；成年了的我們有一份稱心如意的工作和一個美滿的家庭就是幸福；年邁的我們能夠一家人團聚在一起熱鬧地吃頓飯就是幸福。瞧，幸福就是這樣多姿多彩，雖然平淡而又簡單，卻十分充實。
幸福就是早晨睜開惺忪的雙眼時，發現枕邊有一束陽光，抬頭望望天，燦爛的陽光普照大地。換好一身休閑服后，躺在院子里的草地上，接受陽光的沐浴，閉上眼睛，展開遐想……
幸福也許是一杯淡淡的白開水，雖然索然無味，但因為它無色的平凡，才令人感到空蕩的幸福。白開水可以使甜的，令人回味無窮；可以加一點咖啡豆，是苦澀而又香甜的；還可以加一點茶葉……幸福就像白開水，平平仄仄流入幸福中！
幸福是什么？幸福有時是一種給與，有時是一種擁有，有時又是一種期待。幸福是收獲，也是付出。只要我們仔細去感受，細心去體會，耐心去琢磨，就能體驗到人世間多姿多彩的幸福！
五年級幸福作文 篇5
在這十幾年里，全家給了我關懷；同學、老師給了我友情、幫助。這就是幸福。我知道，當自己盼星星，盼月亮似的盼來了，雙休日，假期。那時，我是幸福的。我知道，當自己挽著知心朋友的手時，一起說說笑笑，談談自己的心事。那時，我是幸福的。我知道，當我隨風在廣闊的的田野上，吹著風，盡情的呼吸，盡情歌唱時，我是幸福的。當我依偎在媽媽的懷抱中，盡情撒嬌，那時，我更是幸福的。
望著鏡子里的自己，洋溢著幸福——眼中映著幸福，嘴上掛著幸福，臉上貼著幸福……
“幸福，”這兩個字，看似簡單，聽起來深奧、有哲理，但卻如此這般簡單。它無時無刻的在你身邊，只要你自己愿意去擁有它。
做一個幸福人，就如此簡單。每一個人都去為自己爭取幸福，世界就到處是幸福。我是一個——幸福人！
五年級幸福作文 篇6
幸福就像炎炎夏日里那隨風飄散的淡淡幽香，沁人心脾，無處不在。
幸福，在懷抱中
秋意涼涼一絲涼風飄過颯颯的風葉如蝴蝶般在空中任由的漫天飛舞，不遠處那位衣著簡陋，身穿黃色保潔服的老爺爺不禁長嘆了一口氣“哎――”這些漫天飛舞的楓葉毫不留情的把爺爺好不容易才掃干凈的道路又給鋪了一層，老人是農民跟隨兒子進城后在家附近做清潔工。他本著職業的責任心，將那飄散一地的葉子又重新掃成了一個堆，就在這時，一個小女孩向這邊蹦蹦跳跳的跑過來，那天真燦爛的笑容就如一朵剛展開花苞的花 ，他一把普京老爺爺懷里，爺孫倆親密地額間碰著額間，滄桑布滿皺紋的臉頓時笑魘如花！那是爺爺，他笑了……
幸福在眉宇間
課堂上寫著寫，筆突然沒墨了，同桌總是像我肚子里的蛔蟲，總是能知道我心里想什么，他遞過來一支中性筆“給！”“謝謝同桌，有你真好”“嗯吶，不用客氣！”一陣淡淡的微風拂過她的臉頰，把那微笑血染的如同明麗的合歡花兒，花兒綻開的瞬間，總是美得無法將它盡收眼底。筆尖磨挲著潔白的紙張，留下一行行淡淡的墨跡，整個教室都好像溢滿了醉人的合歡花味……我們相視一笑……
幸福，在心田里
看著筆下的詞連成樸實無華的句，句連成了自己所中意的篇章，想著自己所想的一切，寫著自己想寫的所有，傾訴著心中由衷的話語，流露著那淡淡的一份情……抬頭望去，天，是那么的藍。空氣，是如此的.香甜。窗外的合歡花依然優雅的綻放。那人，依舊是那么的明媚。或許，這也是種幸福吧！
五年級幸福作文 篇7
一年前，我爸爸從城里調到平橋鎮工作，我家的生活節奏從此改變。爸爸很忙，每天早上我還沒醒，他就去工作了，晚上等他回來時，我早已進入了夢鄉，一周里見不到幾次，也說不上幾句話。我常常不解地問：“爸爸，你在忙什么呢？”他總是回答：“事情多著哩！”我納悶著：不就上個班，有那么忙？
三月的一個周末，我和媽媽像往常一樣待在家里，突然，爸爸來電話了：“媛媛，我們的花海節開始了，快來參加活動！”我們興奮不已，迫不及待地開車去平橋。
還沒到平橋廣場，動感十足的《小蘋果》早已傳入耳中。來到廣場，只見人山人海，大人、小孩排著整齊的隊伍隨著音樂在歡快地跳著。咦，唐僧、孫悟空、豬八戒、小魔仙、超人……我最喜愛的人物，怎么都跑到這兒來了呢？突然，我發現了正在值勤的小胖叔叔，他告訴我：“你爸在張思村忙著，那兒更好玩！”先不管了，我和媽媽鉆進人群，跟著音樂跳起了《小蘋果》，樂出了一身的汗。
出了廣場，我們又往張思趕。穿過一大片美麗的桃花園，我們走進了古韻張思。青磚灰墻，木門花窗，完全不是我想象中的樣子。農家的院子里，支起一張張桌子，主人們忙得不亦樂乎。難怪，村口的長廊上寫著“中國傳統村落”、“旅游特色村”。一戶開農家樂的阿姨把我們請進了她家，這是一幢三層樓的新房子，一樓有客廳、餐廳，二樓、三樓都是客房，打掃得干干凈凈，裝扮得古香古色！聽阿姨說，她家原來在外面打工，一年攢不下多少錢。近年，村里搞鄉村旅游，鎮里的干部們天天來村里頭，忙著幫助設計、整修。這不，老巷、老宅都恢復了原來的面目，村邊還種起了桃樹、梨樹，鎮里每年舉辦花海節，吸引了成千上萬游客。現在，他們不出遠門，在家也能賺錢。聽著阿姨的介紹，我終于明白了爸爸為什么這么忙，是為了建設美麗平橋，讓人們過上好日子。
吃中飯時，我終于見到了爸爸，他高興地抱起我。“媛媛，玩得開心不？好吃不？”“好吃又好玩！爸爸，以后我也常常來平橋！”“行！”爸爸笑了。我暗暗下決心，一定要學會堅強、獨立，用實際行動支持爸爸工作，共筑平橋幸福夢！
五年級幸福作文 篇8
我的家在農村，今年12歲，是個六年級的學生，如果你要問我什么變化最大，我會告訴你兩個字：房子。
記得小時候，家里的房子是矮矮的，兩間平房，三間瓦房。
可是我當時并沒有什么不滿足的，因為聽奶奶說，他們小時候住的都是草房，一到下雨天，外邊下大雨，里邊下小雨。我對奶奶說：“放心吧！奶奶，等我長大了，一定會蓋一所大大的樓房讓你住。”我記得堅強的奶奶笑著哭了出來。我笑了，心里對自己說:我要快點長大。那時，我五歲。
讓我沒想到的是，在我九歲那年，我的爸爸讓奶奶和我提前實現了愿望。用辛苦攢下的賣菜錢蓋了一所兩層的樓房。房間很大，每個房里都有大大的窗，地上還鋪了乳白色的地板磚，
我扶著顫巍巍的奶奶小心翼翼地走在新房子里。因為我怕他不小心滑倒，摔著了。我邊四處看邊對奶奶說：“奶奶，我們也住上樓房了。”奶奶笑了，說：“是啊！日子越來越好了。”我們相視一笑。
再后來，房子里的家具越來越多了，又相繼添了一些電視、冰箱、電腦，每天晚上會一家人圍在電視機前看電視節目，冰箱里一年四季總有好吃的，有時我也會用電腦查閱一些書籍。
我們都堅信，日子會越過越好。不僅僅是我家，村子里的每戶人家都會越過越好的。
我們村是靠種菜為生的，改變我們生活的，是那一雙雙勤勞的雙手，大家都辛勤的勞動著，可以預計將來村里人們的生活會越來越好、越來越幸福的。
五年級幸福作文 篇9
我每年都要看《開學第一課》，今年也不例外。今年的《開學第一課》的主題是“幸福”，節目中講述了一個個令人悄然淚下的故事。看完節目后，我不禁要問自己，幸福到底是什么？
幸福是什么？幸福是“你是我的眼”。劉浩今年才十歲，可是他卻是一名盲童。當他彈出那樣優美的鋼琴曲時，我驚呆了，我沒有想到剛才那段鋼琴曲竟然出自一位盲童之手，主持人還介紹他獲得了德國舒曼青少年大賽的第三名！我不明白，他是怎樣做到這一切的？再后來的短片中，我漸漸的明白了，他成功，是因為他自信，他有一個肯吃苦，堅強的媽媽，更是因為他熱愛音樂，在短片中，劉浩哭著對媽媽說“歐文不想寫作業我要練琴。”雖然他是盲童，可是她的媽媽就是他的眼，他們兩個人共用一雙眼睛，卻走過了那么多的風風雨雨。我們不是盲童，我們有愛我們的爸爸媽媽，我們的條件比劉浩好，我們就更應該朝著自己的么夢想努力，在遇到困難時就更應該堅強！
幸福是什么？幸福是“最美女孩孟佩杰”。孟佩杰是一個受苦受難的女孩，她在五歲時就失去了父母，然而三年后養母也病倒了，年僅8歲的孟佩杰就挑起了一個甚至成人都不敢挑起的擔子。8歲，她就要自己做飯洗衣還要照顧養母，可是我在8歲的時候我會做這些嗎？不，我不會，我甚至到現在還分不清菜的名字，我和她相差多少？就像成龍說的那樣，現在的我們太不知足，得來的一切都太過容易，不知道過程的艱辛，不知道它是多么的來之不易。我們太過嬌生慣養，以至于有時手上爛個小傷口都會大哭一場。現在的我們不敢去嘗試，一份擔子放在我們面前我們都不敢上前試一試。現在的我們會得太少，也許我們最擅長的是學習，可是除了學習我們會干什么？我們不會顧及父母的感受，只會考慮到自己的需要，有什么自己先要。記者請孟佩杰吃肯德基，可是她留給了媽媽，她說過，媽媽幸福，她就幸福。
幸福是什么？幸福就是自己努力后得來的果實，幸福就是堅持不懈，幸福是分享，幸福是承擔，幸福是給予，幸福就是快樂。我們要給別人快樂，因為在給予的同時，我們也會感到幸福。
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