【精選】五年級(jí)狀物作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我養(yǎng)了四條金魚(yú)。兩條大金魚(yú)，兩條小金魚(yú)。
它們都長(zhǎng)著大大的眼睛。大金魚(yú)的尾巴像銀杏葉，小金魚(yú)的尾巴像楓葉。小金魚(yú)最喜歡的就是靜靜地趴在魚(yú)缸的底部；大金魚(yú)最喜歡在晚上打著水玩兒。
每天我在魚(yú)缸旁邊的鞋架邊換鞋的時(shí)候，四條金魚(yú)就會(huì)向我張著嘴巴要東西吃，我就會(huì)放一些魚(yú)食給它們�？墒且晦D(zhuǎn)眼，兩條大金魚(yú)就把魚(yú)食吃光了。啊，這些魚(yú)的胃口可真大！有一次在我放魚(yú)食的時(shí)候，大金魚(yú)突然一轉(zhuǎn)身，把魚(yú)缸里的水都甩到我臉上啦！
金魚(yú)呼吸的樣子很奇特，先把水喝進(jìn)去，再?gòu)难劬竺娴目p里冒出來(lái)。爸爸告訴我那里叫腮。
我很喜歡我的金魚(yú)，它們太可愛(ài)了。
五年級(jí)狀物作文 篇2
當(dāng)群花凋謝，葉子掉落，大地褪去色彩，是誰(shuí)正迎著秋高氣爽，悄悄來(lái)到我們身邊？
它就是菊花，一種在秋天綻放的花。
菊花很美，它呈圓盤(pán)形，花瓣密而多，細(xì)而小。在它的種類中，我最喜愛(ài)白色的秋菊，因?yàn)樾蕾p它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣，花瓣繞一圈散開(kāi)，花心一個(gè)一個(gè)的小洞像蜂窩一般密密麻麻，最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩，格外清新。
秋天，落葉一片接著一片，枯花一朵連著一朵，一切都顯得如此黯淡�？墒且慌缘木栈▍s生機(jī)勃勃，只管抬頭望著太陽(yáng)努力向上生長(zhǎng)。雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，盡管如此，菊花還是拼命往上生長(zhǎng)，從不掉落一片花瓣，也從不會(huì)彎腰。只要還沒(méi)有枯萎，它就站成高昂的姿態(tài)。
菊花不僅可供觀賞，它還有藥用價(jià)值。
“菊花茶”一定有聽(tīng)過(guò)吧！它不僅能潤(rùn)肺，還能下火，尤其是秋天干燥的時(shí)候最容易上火。把菊花曬干后，泡茶喝，味兒美極了。相比苦澀的下火藥，泡一杯菊花茶就不一樣了，清新淡雅，滋潤(rùn)甘甜，還口齒留香呢！
菊花是我最喜歡的花。我希望，我能在任何處境下都像菊花那么堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)狀物作文 篇3
小區(qū)的花壇里種著一叢叢雪白的梔子花，每每路過(guò)，清香撲鼻的氣味讓人陶醉，全身心都在香氣中放松，梔子花的香味使它的魅力更上一層樓，成了我最愛(ài)的一朵花。
梔子花的主干不粗不細(xì)，有碗口大小，倆個(gè)手掌圍在一起正好圈住主干，像是小樹(shù)成熟時(shí)樣子。主干最長(zhǎng)有兩米多高，短得也有一米多，一米多的時(shí)候樹(shù)開(kāi)始枝散葉，枝干一枝連著一枝，上面長(zhǎng)著一片片四季常青的綠葉，一到春天就開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽，嫩芽是新綠的，老的葉子是深綠的，深淺不一可漂亮了。遠(yuǎn)看像一匹花布，又像一個(gè)花球，多好看呀。
初夏的時(shí)候梔子花的顏色是多變的，是花骨兒的時(shí)候，整朵花兒是淺綠色的，像一個(gè)嫩綠的子彈頭。過(guò)了幾天一瓣雪白花瓣從中露了出來(lái)，變得不再是單單的綠色，而是綠白相間的了。等到另一片花瓣又出來(lái)時(shí)，綠色已經(jīng)漸漸淡去了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，整朵花都已經(jīng)變得雪白雪白，再也見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色，中間點(diǎn)綴著金黃的花蕊，單是花瓣就讓人著迷。
盛夏的時(shí)候，梔子花的形態(tài)也令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)梔子花含苞欲放的時(shí)候，身形圓滾滾的，像是大地媽媽吹得氣球，立在綠綠的枝葉上，好像隨時(shí)會(huì)炸開(kāi)；梔子花開(kāi)了兩三片花瓣的時(shí)候，像是一名害羞的少女想出來(lái)看看世間的美麗，可又害羞極了，只好探出個(gè)頭來(lái)瞧瞧；當(dāng)梔子花欣然怒放時(shí)多像參加舞會(huì)的公主的裙子，白得沒(méi)有一絲污點(diǎn)。梔子花的香味還能排憂解難，不開(kāi)心時(shí)，那調(diào)皮的香氣，像小精靈鉆進(jìn)你的鼻中，讓你一下子開(kāi)心起來(lái)。
梔子花的外形讓我們目不暇接，可它的品質(zhì)也令人贊嘆。梔子花給我印象很深，有一次，我因?yàn)樨潏D它的美麗，隨手摘下一朵，聞著香氣走回家，隨手放在桌子上。第二天，無(wú)意間看到桌子上的花，拿起一聞，雖說(shuō)花瓣?duì)�了一地，可香味依然濃郁。多么堅(jiān)強(qiáng)的梔子花呀！
梔子花小而不華，它沒(méi)有玫瑰鮮紅亮麗，也沒(méi)有荷花的出泥不染，更沒(méi)有喇叭花的七彩，可它卻有著獨(dú)有的香，味，形，多么堅(jiān)強(qiáng)，讓人贊嘆不已。
五年級(jí):艾莉兒
五年級(jí)狀物作文 篇4
我是一棵樹(shù)，生活在很大很大的森林里。
我長(zhǎng)得十分漂亮，粗壯的樹(shù)干頂著繁茂而又蒼翠的枝葉，像戴著一頂巨大的桂冠似的，別提有多好看了。所有的小動(dòng)物都會(huì)對(duì)我嘖嘖稱贊。不光我一個(gè)，我的同伴都和我長(zhǎng)得一樣可愛(ài)。小動(dòng)物非常喜歡我們，他們常常在我們中間蹦來(lái)蹦去，和我們一起玩耍，這讓我們的生活充滿了樂(lè)趣。我可以聽(tīng)小溪“嘩啦啦”地歌唱，讓我陶醉在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律中；我可以同飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地交談，讓他們告訴我外面的世界到底有多精彩；我可以觀賞快樂(lè)的小魚(yú)躍出水面來(lái)跳“水上芭蕾”，讓我看了不禁拼命地?fù)u動(dòng)枝葉發(fā)出“沙沙”的鼓掌聲……總之，我十分開(kāi)心，我的生活里總是洋溢著快樂(lè)和溫馨。
可是，這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活竟然一天比一天少了，最后，竟然一去不復(fù)返了。一座化工廠在這兒安了家，又一家伐木廠也在不遠(yuǎn)處轟鳴……從此，我再也不能聽(tīng)小河唱歌了，只能聽(tīng)見(jiàn)伐木的“咔嚓”聲與小河無(wú)力的呻吟聲；我再也不能與小鳥(niǎo)交談了，只能眼睜睜地看著小鳥(niǎo)因?yàn)槭ゼ覉@而含著淚與我揮手告別；我再也不能觀賞小魚(yú)美麗的舞蹈了，只能看到他們?cè)谧兞松暮铀锿纯嗟貟暝疫�看見(jiàn)我的一位位親人、一位位朋友被沉重的斧頭無(wú)情地砍下，傷痕累累地橫躺在大地上……
看到這一切，我欲哭無(wú)淚，我多想讓工廠快快搬家啊，我多想讓我的好伙伴快快復(fù)活啊，我多想讓這生我養(yǎng)我的土地恢復(fù)往日的生機(jī)啊……可是，我什么也做不到，我唯一可以做到的，就是乖乖地站著等待著死亡的到來(lái)！
我能感覺(jué)到，死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鮮的空氣了，只能悲哀地望著被煙熏的灰蒙蒙的天空；我喝不到新鮮的小溪水了，只能低下頭來(lái)無(wú)奈地唉聲嘆息……鋸木的聲音離我越來(lái)越近，我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧頭一步步向我走來(lái)……
人類啊，你們?yōu)楹我獋ξ覀儯窟@豈不是等于自相殘殺嗎？難道地球母親的懲罰――水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴等災(zāi)難還不夠多嗎？你們這樣砍伐我們，也就是破壞你們自己生存的家園，你們終究也要滅亡的！請(qǐng)你們手下留情，不要再傷害我們了，現(xiàn)在還來(lái)得及！
人類啊，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們和諧共存吧！
五年級(jí)狀物作文 篇5
它身穿一套藍(lán)色的西裝，一張小巧玲瓏的小嘴，加上剪刀似的尾巴就湊成了我家的淘氣包小藍(lán)。
小藍(lán)是我媽媽從花卉市場(chǎng)買回來(lái)的，剛來(lái)到我家的時(shí)候它還不適應(yīng)，可是第二天就把這當(dāng)成自己家了，簡(jiǎn)直和第一天判若兩人。
我把它放出來(lái)散散步吧，他倒好一去不回了，害得我們找它了大半天。你猜它躲哪里去了？這小子膽子竟然太大了，跑到廚房的鍋里去了它也不怕一不小心把自己燉了。
有一次，它把我送給媽媽的禮物碰壞了，這家伙剛想做一個(gè)路過(guò)的溜走呢，被我逮了個(gè)正著，我的心情如同火山爆發(fā)，我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他呢，他看到情況不對(duì)，只好做出一副楚楚可憐的樣子，好像在說(shuō)：“主人原諒我吧，我以后再也不敢了，求求你了，你就答應(yīng)吧�！蔽铱吹剿臉幼雍每蓯�(ài)，心一高興便放了它，小藍(lán)它像剛拿到赦免令一樣一下子嬉皮笑臉的飛走了，我可真笨呀，它用的苦肉計(jì)我竟然沒(méi)看出來(lái)，真沒(méi)想到這小家伙這么聰明！
這就是我家的小藍(lán)，一個(gè)活潑可愛(ài)的淘氣包，小藍(lán)它就是我們家的.鸚鵡。你們想不想也養(yǎng)一只呢？
五年級(jí)狀物作文 篇6
你一到我家，一定會(huì)看見(jiàn)我家那三只小烏龜，那可愛(ài)的樣子，格外引人注目！這三只小烏龜和我感情很深，我把它們當(dāng)成親人來(lái)看待。
這三只小烏龜，我養(yǎng)了少說(shuō)也有三年了。最大的那只是青褐色，因?yàn)樗茴B強(qiáng)，所以我叫它“小強(qiáng)”。老二是碧青色的，它非常調(diào)皮，取名為“小皮”，最小的那只叫“杰克”。
先說(shuō)小強(qiáng)吧，它很老實(shí)，也很笨拙。它走路慢條斯理，神情穩(wěn)重嚴(yán)肅，頗像長(zhǎng)官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來(lái)，往前挪動(dòng)一點(diǎn)，再不慌不忙地放下，右腿也如此。它走路姿態(tài)十分穩(wěn)重，每一步都平穩(wěn)無(wú)聲，像是在獵食的大鱷魚(yú)。它也非常能吃，一頓飯就是幾塊肉，十塊蝦皮。
小皮則非常調(diào)皮狡猾，成天爬上小強(qiáng)的背上，抓小強(qiáng)的背，弄得小強(qiáng)傷痕累累。它也經(jīng)常搶食物，只要我放些食物，它先不吃，待我走了，便站在石頭上，眼睛瞄準(zhǔn)食物，“嗖”的一聲，如箭一般飛了過(guò)去，再狼吞虎咽地吃下去。小強(qiáng)怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢，它飛撲過(guò)去，與小皮進(jìn)行一場(chǎng)廝打，它用爪子一把抓過(guò)去，小皮閃開(kāi)了，小皮爬上了它的背上，一陣亂抓，終于小強(qiáng)投降了，乖乖讓小皮搶去食物，自己卻饑腸轆轆。
杰克很機(jī)靈，你放它到地上，它會(huì)先不理你，過(guò)了一會(huì)兒，他見(jiàn)沒(méi)人了，就飛快地走起來(lái)，速度完全不亞于免子。
面對(duì)這三只烏龜，我每天生活都充滿了樂(lè)趣，天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。
五年級(jí)狀物作文 篇7
不少女生都有布制的娃娃，但我有一種與眾不同的娃娃，那就是媽媽旅游給我買回來(lái)的生日禮物——套娃娃。
這種娃娃叫“俄羅斯套娃”，是俄羅斯特產(chǎn)木制玩具，一般由多個(gè)一樣圖案的空心木娃娃一個(gè)套一個(gè)組成，但也有多個(gè)不一樣的圖案組在。俄羅斯套娃的娃娃最多可達(dá)十多個(gè)。俄羅斯套娃通常為圓柱形，底部平坦，可以直立。它們最為普通的穿著俄羅斯民話服的。
俄羅斯套娃可以分成兩種：第一種是多樣式，大娃娃肚子里的小娃都不一樣；第二種是單樣式，不管大娃娃，還是小娃娃，樣子都一樣。
套娃娃最早是在1890年在俄羅斯出現(xiàn)，據(jù)說(shuō)是受日本玩具的啟發(fā)。以前俄羅斯就有木制的蘋(píng)果和復(fù)活節(jié)彩蛋，以前的復(fù)活節(jié)彩蛋是一個(gè)王冠，套著一個(gè)母雞，母雞套著一只蛋，蛋里還套著個(gè)蛋黃。
了解了那么多關(guān)于套娃娃的資料，大家一定希望俄羅斯的人多做一些的玩具了吧！但我更希望我們中國(guó)人能設(shè)計(jì)出更多有中國(guó)特色的兒童玩具！
五年級(jí)狀物作文 篇8
大家好！猜猜我是誰(shuí)？哈哈，告訴你們吧，我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。
我的身上穿著一件可愛(ài)的灰色裙裙，我高2米，寬0.75米。我的身體里面有兩大部分：冷藏室和冷凍室。哦！對(duì)了，我的身子里面還有一盞燈。
冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚(yú)肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……
我一被打開(kāi)，你們就可以看見(jiàn)有一處放雞蛋，牛奶等食物。
我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是：泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱，牛奶加入奶油放糖，放進(jìn)冰箱里。過(guò)了30分鐘后，綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后，我們?cè)倌贸鲆粋�(gè)小勺子，將綠豆舀出一個(gè)半球體，放在牛奶上。這樣，我們的綠豆奶昔就做成了。
除了綠豆奶昔之外，我還可以凍冰棍兒。怎么辦呢？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)：首先選擇你喜歡吃的味道，然后將果汁粉對(duì)水放入模型里，最后一步是最關(guān)鍵的，把牙簽放入模型里，慢慢地放入冰箱的冷凍室里，40分鐘后，好吃的冰棍兒就做好了。
怎么樣？我很厲害吧？希望你們能喜歡我，讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟惖姆孔永�，每一家都有我們的存在�?/p>
五年級(jí)狀物作文 篇9
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗，可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的，兩邊是白色的，葉子沿著盆邊向下垂，好似一片綠色的草地上開(kāi)滿了白色的小花，讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)得正旺時(shí)，它的葉子就非常耀眼，非常亮麗，它的顏色是那么的濃郁，那么的純潔。
一年四季，花兒經(jīng)久不衰，那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩，
因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng)，所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn)，使我每天放學(xué)都能看見(jiàn)它翠綠的身影。
吊蘭喜愛(ài)陽(yáng)光，在夏天的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻高興地成長(zhǎng)，陽(yáng)光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，看上去更加讓人賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體，特別是能吸收甲醛，一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的翠綠，愛(ài)它的功能，更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。
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