精選五年級(jí)生活的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我的課余生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中，我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。
童話書，把我?guī)У搅肆钊讼蛲南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事書，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。
有時(shí)我被書中精彩的片段吸引住了，同學(xué)們叫我出去玩，我都拒絕了。
除了看課外書，我還喜歡畫畫，我每周我都會(huì)按時(shí)的上課，有時(shí)我的衣服弄的很臟，回家還被媽媽罵，不過我是不會(huì)放棄的。經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，終于有了很大的進(jìn)步，我的畫常常被老師展示給同學(xué)們看，畫畫還能鍛煉我的耐心呢？
非富多彩的課余生活給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰Ｗ屛覍W(xué)到了很多知識(shí)，希望你也有和我一樣的課余生活哦！
五年級(jí)生活的作文 篇2
我今年上五年級(jí)，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了，我很喜歡這五年的生活，所以，我更珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
還記得剛進(jìn)入小學(xué)校門的時(shí)候，我和同學(xué)們對(duì)于上學(xué)這回事都特別懵懂，大家也都只知道貪玩，以為這是在游樂園，有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導(dǎo)下，我們漸漸明白了讀書的重要性，開始了學(xué)習(xí)生涯。
這五年里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，他們有的淘氣，有的內(nèi)向，有的活潑，而我們都是祖國的花朵，祖國的希望。我們?cè)诳焖俚囊环忠幻胫芯徛砷L(zhǎng)，在書籍上海洋中快樂暢游。
上課了，我們?cè)跁暚槵樀慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，慈祥的老師不厭其煩指導(dǎo)我們讀書，讓大家開啟充實(shí)的一天，大家互相討論問題，都是一個(gè)個(gè)小書蟲呢！
下課后，我們會(huì)利用課余時(shí)間坐在小樹林的林蔭下，聽別的同學(xué)講很多有趣的事情，有的跳皮筋，有的拔河比賽，玩得可高興了。
我愛這多彩的校園生活。
五年級(jí)生活的作文 篇3
這個(gè)周末，我們?nèi)覜Q定低碳生活。星期六，我們?nèi)ド倌陮m時(shí)沒有開汽，而用自行車出行。下午，去超市購物，我們來回都是乘公交車，買東西也用環(huán)保袋，而不是塑料袋。星期天，我們?nèi)バ录遥说氖俏飿I(yè)班車，回來也一樣。就連平時(shí)，我們也很低碳：媽媽每天步行上下班，既做到了低碳，也鍛煉了身體；爸爸每天先騎車送我，再騎車上班，下午，爸爸也騎車接我到家。
那我們?yōu)槭裁匆吞寄兀恳驗(yàn)楝F(xiàn)在北極冰川已經(jīng)在融化，海平面每年都在漲，如果全融化光，海平面將上升200 米，而只要上升20米，整個(gè)繁華的上海都將被淹沒。如果再不低碳，可能《20xx》將會(huì)在地球上演“現(xiàn)場(chǎng)版”，那時(shí)，大地震、火山噴發(fā)和洪水會(huì)在同一天上演，那是多么恐怖啊！
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來，使我們的生活更加低碳。只要地球上每個(gè)人都做一件低碳的事，天空就會(huì)更藍(lán)；只要不再濫砍濫伐，變成每個(gè)人多種一棵樹，環(huán)境就會(huì)更好；只要少開一天車，空氣就會(huì)更加清新。現(xiàn)在，讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂、臉上充滿了燦爛的笑容！
五年級(jí)生活的作文 篇4
現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技在迅猛發(fā)展。科技把我的生活幸福了，快樂了，充實(shí)了。
我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè)，想看什么都沒有。現(xiàn)在，臺(tái)都有100多個(gè)啦！而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄，但功能強(qiáng)大，像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫畫，它有金山畫王。你想上網(wǎng)玩游戲，查資料，你可以打開互聯(lián)網(wǎng)。
科技也把我們的生活方便了。像手機(jī)，它真像小魔盒！它能夠幫我們干許多事。可以上網(wǎng)聊天，可以聽音樂，還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過北戴河，我走在沙灘上聽著《藍(lán)色多瑙河》，看著海濤翻滾，真是太美啦！真是享受極了！說到去玩，我想到了交通也方便了，許多以前就算去天安門也得坐公交車，需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱。可現(xiàn)在好了，地鐵五號(hào)線開通了，去哪都特快。聽說以后去天津只需30分鐘！
科技也使我的吃穿用好多了。比如，飲水機(jī)。以前，喝水都需要煮，非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺(tái)飲水機(jī)，只需打開電源，便可自動(dòng)加熱，真是方便極了！
平常，我都使用著它們，覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙！使我更喜愛它們了。一天，老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我，我翻遍了所有圖畫本，都沒有合適的'，正在我心急時(shí)。突然，哥哥大聲喊：“不好！被K。O。啦！”對(duì)啦！就用電腦的金山畫王吧！我打開了金山畫王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱心如意的樣式做好了！我把樣式存進(jìn)了U盤。第二天，老師表揚(yáng)了我，心里美滋滋的。我更加覺得電腦方便了！
科技幸福了我的生活，不遠(yuǎn)的將來，科技將更加發(fā)達(dá)。我家的電器多了，自然而然遙控器、電鈕、說明書就多了。多了但也更容易混了。有一天，姥姥想看光盤，在選集時(shí)，怎么摁遙控器都不動(dòng)，她再仔細(xì)一看，原來用成了空調(diào)遙控器。
21世紀(jì)，科技幸福了我生活，使我快樂、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。
五年級(jí)生活的作文 篇5
我在課余是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時(shí)，都令我無比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹叢中，接下來是許多的樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會(huì)盡全力的得到，以滿足我對(duì)樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！
五年級(jí)生活的作文 篇6
俗話說得好：“家是避風(fēng)的港灣，家是安樂窩”，而隨著人們生活水平的不斷提高和現(xiàn)代的科技發(fā)展，使我家更溫馨，更歡樂，更幸福！
“手機(jī)給我玩一會(huì)兒！把手機(jī)給我玩一會(huì)兒嘛！”咦？這是誰在撒嬌呢？我定睛一看，原來是我那年幼的妹妹。她正可憐楚楚的向媽媽要手機(jī)呢，奈何媽媽抵擋不住，只好交出手機(jī)。而拿到手機(jī)的妹妹，瞬間成了玩手機(jī)的小精靈。瞧，她竟然會(huì)用美顏相機(jī)玩自拍！真是出乎我意料啊！不僅如此，她還對(duì)各種功能了如指掌，操作非常熟練，玩得不亦樂乎。記得有一次，阿姨在練琴，讓妹妹幫忙拍照，可妹妹拿著手機(jī)卻變成了自拍，一陣曲子下來后，阿姨連一張照片都沒有，全是妹妹的自拍，逗得我們都哈哈大笑。聽媽媽說，我像妹妹這么小的時(shí)候，就沒有這么方便，拍照得用照相機(jī)，當(dāng)時(shí)的手機(jī)沒有這么強(qiáng)大的功能，只能打電話，發(fā)短信。而在三十幾年前，媽媽讀初中時(shí)，電話更是寶貝，那時(shí)一個(gè)村子也就一兩個(gè)人家里有電話機(jī)，鄰居們都羨慕極了。
科技的發(fā)展，通訊變得越來越方便了。就拿我爸爸來說吧。他常年在海上工作，一年很少回來，見面的機(jī)會(huì)就非常少，以前每當(dāng)我們想念爸爸時(shí)，只能通過電話才能聽到那熟悉而親切的聲音，見面就不用提了。現(xiàn)在可以在手機(jī)上跟爸爸視頻聊天，非常的方便。
說到這，就想到我那“老土”的媽媽，也跟著手機(jī)“時(shí)尚”起來，學(xué)起了網(wǎng)購，并且迷上網(wǎng)購，一上淘寶，就是“剁手”來個(gè)狂購。鄰居的阿姨說，你家放得下嗎？每天都有快遞。可以足不出戶，享受生活的樂趣。科技的發(fā)展，給人們生活帶來了便捷，這樣可以節(jié)省好多逛街的時(shí)間，又方便又快捷。
而我，也學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上查資料，聽故事，偶爾也聽聽音樂陶冶一下情操……
我們的生活處處離不開科技，科技在近十幾年高速發(fā)展，給我們帶來了許多翻天覆地的變化，還有無人超市、無人車……現(xiàn)在的生活更幸福，更美好！
五年級(jí)生活的作文 篇7
每天早上上學(xué)，爸爸開車送我，我坐在車內(nèi)看著窗外的車來車往，回想我很小的時(shí)候，路上基本沒有汽車，沒什么私家車。而現(xiàn)在路上很多都是汽車。路也越擴(kuò)越寬。汽車，改變了我們的生活。
汽車，拉近了人與人之間的感情。以前，我上奶奶家外婆家時(shí)，春夏兩季開摩托車覺得很舒服，一邊兜風(fēng)一邊欣賞風(fēng)景。不過到了秋冬兩季，情況就不那么妙了。沒到深秋還可以不用全副武裝，可是一旦到了深秋往后，就要戴棉帽，穿大衣，腳上還要穿棉鞋。所以去的次數(shù)也大大減少了。越冷也越覺得路程很
遠(yuǎn)，再加上騎車的時(shí)間長(zhǎng)，那就更覺得遠(yuǎn)了。可是現(xiàn)在有了汽車，不管風(fēng)有多大，天氣有多冷，坐在車?yán)镲L(fēng)不透，雨也不漏，還能聽音樂，舒服極了！覺得路程很近，也增加了去的次數(shù)，拉近了親人之間的感情。
汽車，也可以讓生活中多一抹幸福。以前坐摩托車說幾句話風(fēng)就嗆進(jìn)嘴里了，現(xiàn)在在汽車?yán)锩妫f多少話笑多少聲都沒事，還可以聽著優(yōu)雅的音樂，讓途中多了快樂和幸福。去年過年時(shí)，爸爸有事必須從奶奶家到射陽，路上遇到個(gè)叔叔，在路邊等車，爸爸一看外面冷風(fēng)呼呼的，天也快黑了，爸爸估計(jì)他可能是在路邊乘車的。經(jīng)爸爸一問，果然是的，而且是一路的，爸爸就順帶了他。一路上添了不少歡聲笑語，別人一路很幸福，爸爸也很快樂。
我坐在車內(nèi)看著馬路上的車來車往，人來人往。汽車，改變了我們的生活。
五年級(jí)生活的作文 篇8
朋友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞澀？對(duì)我來說，我的生活是五顏六色的，是多姿多彩的！
別看我年齡不大，我的課余愛好可不少！寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里，這些課余愛好它們就像我的“好朋友”，天天陪伴我。當(dāng)我獨(dú)個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上，便會(huì)察觀察身邊的事物，構(gòu)思構(gòu)思今晚的寫作材料；當(dāng)我感到煩惱時(shí)，我會(huì)與哼上幾句小曲兒，忘卻了所有的不愉快；當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì)彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂旋律中；當(dāng)我感到無聊時(shí)，我會(huì)拿出畫筆畫幾幅畫，感受那筆墨的淡香……
最近，我又結(jié)交了一位“新朋友”，它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評(píng)的呢！
晚飯后，在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳。“起勢(shì)、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……”瞧，我平心靜氣，氣沉丹田，上身微微向右轉(zhuǎn)，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過一條柔美的弧線……“架勢(shì)再低點(diǎn)，好！好！”在外公的耐心指導(dǎo)下，我調(diào)整著自己架勢(shì)的高低，把握著速度的均勻。“不錯(cuò)不錯(cuò)，進(jìn)步很大！”爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厲害呀！爺爺，我也要學(xué)，我也要學(xué)！”收勢(shì)了，一套拳打下來不僅使我感覺到了心神氣爽，家人的稱贊表揚(yáng)還讓我小有成就感呢！
這些“好朋友”相伴，豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限快樂！
五年級(jí)生活的作文 篇9
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚，這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特，并不是因?yàn)樗拿制嫣兀且驗(yàn)樗煨推嫣亍?/p>
它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)，在柔軟的沙海里，它靜靜地躺在海底，把沙子還在自己的身上，只留一雙眼睛在上面。不一會(huì)兒，一條小魚游了過來，它游到了比目魚的身邊。這時(shí)，比目魚突然“站”了起來，張開“血盆大口”，一口吞掉了那條小魚。
“為什么比目魚的眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)？為什么比目魚要藏在海底捕食？為什么比目魚要把沙子蓋到自己身上？”這一系列問題困擾著我，我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚的資料。
我以上網(wǎng)查，困擾我這么長(zhǎng)時(shí)間的謎，終于一個(gè)個(gè)的解開了。
原來，比目魚是兩側(cè)都有眼睛的，只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上，只把一對(duì)小眼睛露出來，小魚們看不到它，以為下面什么也沒有，就放心的游了過去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
五年級(jí)生活的作文 篇10
寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂，令人陶醉。寒假中，又過了一年，機(jī)靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒了蹤影。誠實(shí)勤勞的老牛，正向我們走來。寒假里的趣事，可真多，像一個(gè)個(gè)快樂的音符向我們飄來。
爬山
在大年初一的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們順著小路，走了不知多久，有一個(gè)獨(dú)木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開闊了，一片草地展現(xiàn)在眼前。這里的天，仿佛比別處的天更藍(lán)，空氣也比別處的清新。現(xiàn)在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚！我見了，很想捉幾條，便挽袖開始捉魚。“小心，別掉進(jìn)水里了！”媽媽在一旁說。我看住了一條小魚，猛地去捉它，可它卻林敏地游走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個(gè)叔叔，用漁網(wǎng)撈了許多小魚，唉，誰讓我沒帶東西呢。撈魚就在這結(jié)束了。
我們順著小溪走，來到了一座山腳下。這山看起來，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會(huì)掛一身灰。我有些害怕，不敢爬。“快上來吧!咱們比賽。”爸爸邊爬邊說。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當(dāng)我爬到上頂時(shí)，所有景色盡收眼底，美極了！
黃昏時(shí)分，這里的景色更美了。
包餃子
在大年三十，都要吃餃子。
媽媽從廚房端來香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來。看著奶奶和媽媽一邊搟皮一邊包餃子動(dòng)作很熟練，不一會(huì)兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊說：“讓我包幾個(gè)！”“好！”媽媽笑著說。
我把面皮放在手里，用筷子把陷放在面皮上。我左包右包，包的不像餃子，像面餅！奶奶和媽媽哄然而笑，“你再試試。”媽媽說。我又拿了一張面皮，先放陷，再包。可陷真淘氣，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最后捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個(gè)個(gè)精神十足！再看我包的，連站都站不起來！真是，差別太大了！“我來教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了。”媽媽說。我按照媽媽講的方法，包了一個(gè)，樣子不怎么樣，但包成功了。我包了一個(gè)又一個(gè)，包的樣子也越來越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃著自己親手包的餃子，別提多好吃了！
寒假的快樂時(shí)光總是那么短暫，有那么有趣，讓我回憶。
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