【精品】小學五年級作文300字七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文300字 篇1
“哈，這個人真笨！”一陣笑聲從客廳里傳來，說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個子不高，濃眉大眼，臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫著一個白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟經常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問他：“為什么你記得這么快！”弟弟神秘地笑了笑說：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識的學者說道。正巧，這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來，并用手指了指我弟弟說：“你這個小淘氣，真拿你沒辦法。”
這就是我那愛搞笑的弟弟。
小學五年級作文300字 篇2
陽光明媚的早晨，小紅出來散散心，發現地上有一些大米，她坐在地上疑惑不解的摸著腦袋，她想:這些米到底是哪來的呢？就在這時，一位叔叔在小紅的前面走了過去，突然，小紅發現叔叔的米袋上有一個小洞，小紅趕忙跑了過去說：“叔叔，您好！這些大米是您的嗎？'叔叔說：”小朋友，你好！這些是我的大米，不好意思把大米撒到了，撒到了你家的門前。”叔叔連忙把大米帶放了下來，一看，嘿！還真有一個洞呢，叔叔找了找自己身上有沒有什么繩子或者針線之類的，可是，好似一樣都沒有，他說;"小朋友，你有什么繩子或者針線之嗎？“小紅找了找，發現自己頭上的蝴蝶結的絲帶好像可以記住大米袋子的漏洞。小紅把自己頭上的蝴蝶結拿了下來，系在了袋米帶的漏洞上。
叔叔夸獎小紅是個好孩子。 小紅說;"我們不能浪費糧食，叔叔我們把掉落在地上的大米給掃起來吧。”叔叔說：“你真是個好孩子，懂得珍惜糧食。”叔叔和小紅變了呵呵的笑了起來。這件事讓花兒都綻開了，粉紅粉紅的臉蛋兒，像我們微微笑。柳樹也變得跟加青翠，美麗的。
小學五年級作文300字 篇3
我的，就是一杯熱熱的牛奶！
雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對我來說，是十分珍貴的！
記得有一次，布置的作業很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點鐘才寫完作業。在整理書包時，我驚訝的發現小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫著：
孩子，寫完作業把牛奶喝了吧！
紙上還有些濕，說明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰放的？媽媽,日記？爸爸？他們為什么不敲門進來呢？是我寫作業時太專心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？
想到這兒，我的心仿佛也逐漸暖了起來······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢？到現在我才想明白，這杯牛奶里包含著父母對我濃濃的愛！
我的幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂到心頭的，甜甜的牛奶！
小學五年級作文300字 篇4
入冬，天氣轉寒，天空紛紛揚揚地下起了雪。
大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。這是雪的世界，他們無憂無慮地在空中翩翩起舞，然后悠然自得地旋轉著，落到我們的臉頰上，心滿意足地融化了。
這些小雪花仿佛有了生命，一個個可愛的，小巧玲瓏的生命，在空中跳著華爾茲。
于是，冬變成了一場音樂會。
你是否能聽見，它們在歡快地歌唱；
你是否能聽見，它們默默地祝福；
你是否能聽見，它們落地前的不舍；
你是否能聽見，它們悄然落地的告別……
你是否能聽見？
——這是它們靈魂深處的聲音。
如果你拋下那些煩惱，靜下心來，仿佛與世界隔絕。
你一定能聽到！你會感到，你在用心靈與小雪花溝通。
多么美妙啊！
仿佛，天地間不只是一片寂寞的白，而是五彩繽紛的。萬物都有了生命，無憂無慮地游戲。
請你靜下心吧，傾聽雪落的.聲音。
你將感受到世界的繽紛。
——此文獻給忙碌工作和生活的人們
小學五年級作文300字 篇5
潑水節是我的家鄉云南傣族最盛大的節日。傣族是個愛水敬水的民族，潑水節的水代表著吉祥、祝福和健康。因此，被潑的越多越會有好運相伴。我一直期待著參加潑水節爽個夠呢。
這一天終于到了，我的媽媽帶著我去了民族村，讓我真正體會到了潑水節的快樂。到了傣族村，我的媽媽帶我換上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一個小盆走進廣場還不知道怎么辦時，突然有一個小朋友朝我身上潑了一盆水，我全身上下馬上濕淋淋的，頓時我才反應過來。立即打了一盆水，“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上。他嚇得尖叫著到處躲，一邊忙著打水要“報仇”。我也忙著又去打水。就這樣，大家互相追逐著、潑著、笑著、叫著……大家完全忘記了年齡、性別，互相瘋狂的潑了起來。廣場上鑼鼓喧天，到處都是歡笑聲，快樂的水花到處飛濺，場面十分壯觀。
就這樣，潑水活動在歡樂的氣氛中漸漸結束了。太陽偏西了，我和我的媽媽依依不舍地離開了民族村。潑水節真是個快樂的節日，明年我還要參加潑水節。
小學五年級作文300字 篇6
我的語文老師姓趙，有一雙近視眼。如果教室停電了，她要找同學念出聲來才知道課文內容，一笑起來眼睛就瞇成一條縫。趙老師是個幽默的人，每次上課她總要用一些幽默、風趣的詞句和動作使我們哈哈大笑。
一次，趙老師正在講課，我們聽得津津有味。這時，一位同學突然舉手說要去上廁所。老師同意了，在那位同學開門的一剎那，趙老師笑著說：〝你上廁所不帶衛生紙，想用手擦呀！〞那位同學紅著臉在我們的大笑聲中帶著衛生紙，匆匆離開了。
還有一次，班上有名的淘氣鬼不知想到了什么，用一條板凳腿支撐著全身，一會兒換一個姿勢。當他擺弄到半堂課的時候，趙老師實在是忍無可忍，沖到那同學面前把他的板凳放在他脖子上，并對他說：〝讓你不好好坐，現在就讓凳子坐在你身上吧！〞結果凳子〝坐在〞他身上半堂課。
老師無論在哪都非常幽默。那天，她找一位同學問問題，那位同學半天也吐不出一個字。老師笑瞇瞇地對他說：〝你腦子是不是瓦特了，這么間單的問題都不會？〞全班再次響起哈哈大笑的聲音。
這就是我們的語文老師，一位幽默、風趣的好老師！
小學五年級作文300字 篇7
昨天，我可被家里的“勞動部長”——老媽給“欺負”了，害得我整整干了一下午的活，真是累得我腰酸背痛。
吃過午飯，媽媽笑瞇瞇地對我說：“乖兒子，我去買菜，你幫媽媽干家務活，好不好？”“我不干。”我斬釘截鐵地回答。媽媽可沒有想到我會這樣，一下子僵在那里，這時，空氣好像凝固了，靜得可怕。老媽突然說：“好，你可以不干，你自己的襪子總該洗洗吧？”我偷笑起來，因為老媽在自找臺階。“咦！我的襪子呢？怎么剩下一只啦？”我邊嘟囔，邊翻箱倒柜地找起來。沙發上沒有，洗手間沒有……哪兒都沒有。我想了半天，就是想不起把襪子放哪兒了。媽媽冷不防地出現在我面前，我嚇了一大跳，生氣地說：“我的襪子不見了。”“找。”媽媽不耐煩地說。“這不是正在找嗎？”我繼續尋找那只“失蹤”的襪子。“要不然我幫你找吧？我找到襪子，你可是要干活的喲！”我感到媽媽的語氣不對勁。可還是答應道：“好。”只見媽媽掀起沙發墊，把沙發墊一移，我的襪子正躺在那里睡大覺呢！老媽幸災樂禍地對我說：“打掃干凈點兒，我去買菜了，乖。”我呆呆地站在那里，拿著那只襪子……
后來，我才知道，完全是老媽設下的騙局，早知道就聽媽媽的話了。我真是后悔！
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