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五年級環保作文

時間:2022-05-24 09:01:06 五年級 我要投稿

【精選】五年級環保作文集合九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級環保作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級環保作文集合九篇

五年級環保作文 篇1

  隨著人們的生活水平不斷的提高,如今的社會越來越忽視保護環境,白色污染、空氣污染……到處都受到了污染。在今年的吳山廣場燈會之時,我看見河坊街上人山人海,摩肩接踵。地上的垃圾也是不計其數,還有游客邊吃東西邊不停地往下仍垃圾。這足以證明我們的環保意識不是很好。

  看完燈會的那個晚上,我沉沉地睡了一個覺,在迷糊當中我聽到了有人在講話“我就要離開這里,這里的污染太嚴重了,我已經呆不下去了。”“是呀,人類還在不斷地制造污染,他們胡亂砍伐我們的兄弟姐妹們,捕殺我們的朋友——動物。”聽到這里我睜開眼睛,驚奇地發現原來是小鳥和大樹的對話。大樹又說:“人們這樣對我們,逼得我們忍無可忍,但我們卻無法還手。我相信最終他們是要受到大自然的懲罰,各種疾病、綠地沙漠化會隨之而來。”“對,他們將在春天里聽不到美妙清脆的鳥叫聲,看不到邊地的綠草和鮮花。”小鳥扇動著翅膀說道。聽它們說完,我眼望四周,到處都是垃圾,臭氣熏天,讓我無法忍受,實在待不下去,真想馬上離開這里。“人類會遭到報應的……”小鳥飛向遠方發出最后的感嘆。看著小鳥遠去的方向,耳邊不斷回響著它的聲音。“難道我們人類真的這么自私嗎,以致遭受報應,自食其果。”想到這里,我不禁熱淚盈眶,最后哭出聲來

  一下子,我被哭醒了。原來我是在做夢啊。但是仔細回想這個夢,似乎有著一種預示,預示我們人類應該保護好自己的生存環境,不要再亂扔垃圾,拒絕使用塑料袋、一次性筷子,以免制造更多的白色污染。

  3月26日 春游過后,我對“熄燈一小時”的活動產生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項活動,大家聽了我的提議后,表示也要幫著我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個行列中來。果然,一傳十、十傳百,不出一個小時。就有50多個人知道這項活動了,我高興極了。

  3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實上,我早已想到了一個一舉兩得的計劃:關上電燈、電視,點上蠟燭,和家人一起來一場“燭光晚宴”,這樣不但開心的過了生日,還完成了“熄燈一小時”的任務,真是十全十美。

  28日晚,送走了參加生日會的同學們。當我正要坐電梯上樓時,看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧!”三個字,走進電梯,又看見電梯門上有一點點膠粘的痕跡,仔細一看,地上有一張紙條,上面寫著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛護它。”雖然我不知道是誰寫的,單我卻別他的行為深深地感動了。

  回到家里,媽媽立即就招呼我到陽臺上。我往下一看,呀!我們學校不愧是個環保學校,所有的燈都被關上了,只有校門口有一點點微弱的燈光,我想:那一定是傳達室的阿伯在看守著學校。

  我摩拳擦掌的進了客廳,想著:超過學校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭,點上了火,就這樣,一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。

  天剛亮,我就被一陣“嗞嗞”的噪聲吵醒了,“討厭,國家規定的雙休日都不給我好好地睡一覺!”我睜開朦朧的睡眼,突然看見同伴們一個一個地倒了下去,我使勁揉了揉眼睛,“啊!?這到底是怎么一回事?”一個“大鐵象”在我旁邊伸出他那帶刺的鼻子,把我的同伴給砍倒了。沒過多久,森林里就只剩下我一個了。“大鐵象”把我打量了一番,我忐忑不安的想:啊?不是吧?“大鐵象”要來砍我了,不要啊。我還沒活夠呢!“大鐵象”用繩子的腰系得緊緊的,讓我喘不過氣來。過了一會兒,我忽然聽到“大鐵象”說:“這棵樹太小了,拿來也沒什么用處……”聽了這話,我總算松了一口氣。

  在往后的日子里,我過得很寂寞,沒有人陪我談笑風生,沒有人陪我玩耍,沒有人陪我度過每一個春夏秋冬。我寂寞得快要悶出病來了。皇天不負我之愿,我期待已久的一天終于來了。那是初秋的一個早晨,我又想起了死去的同伴,看著樹葉紛紛揚揚地落下,我的心情就像滿街飛舞的紙屑,聚添了幾許蒼涼和無奈。忽然一大批人正朝我走來,我心神不寧地想:啊?不是吧?他們又要來砍我了,我現在一個朋友也沒有,已經夠可憐的了,我還想再多活幾年呢!接下來興奮替代了疑惑,原來他們并不是要來砍我,只見他們小心翼翼地把我圍起來,并且每天給我施養料,每隔兩天給我澆一次水,每周給我精心檢查一次,這剩下是在享受天倫之樂嘛!吃這么多好吃的東西,我變胖了,腰圍由三尺八無增長到了八尺三,我得去喝減肥茶了。

  那些人還在我四周蓋了許多新時代樓房、涼亭。他們還給這個地方取了一個好聽的名字,叫做“大樹旅游區”。沾我的光,生意還算紅火,游人很多。不過,這里越熱鬧,我就越寂寞,就會想起死去的同伴,我常常會這樣想:親愛的同伴們,你們在天上過得怎么樣,你們知道嗎?我好想你們呀!……越想越心痛,有時甚至落淚了。

  我曾經想過自殺,去陪我那死去的同伴,可是每當我想自殺的時候,就好像聽到了世界上的人們在呼喚著我,使我一次又一次打消了自殺的念頭,“是啊,地球不能沒有綠色,人們不能沒有綠色。”人們的呼喚使我對生存有了勇氣,于是我繼續生存下去

五年級環保作文 篇2

  隨著時間的推移,我國各方面的科學技術都在不斷發展、進步,而環境卻急劇惡化,環保已經成為了一個熱門話題。

  我們先說節約用水。節約用水,人人有責。水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液。所以,在日常生活中掌握一些節水小竅門是必要的。

  1、洗衣機存滿衣服的時侯洗,洗衣水可以用來沖廁所。

  2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養魚水來澆花;洗臉水用了之后可以洗腳,然后沖廁所等。

  3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農藥。

  4、水龍頭使用時間長有漏水現象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏。

  5、將衛生間里的水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。

  紙張也是最平常的日用品和消耗品,節約用紙就是減少了樹木的砍伐,減少了環境的破壞,減少了水土的流失,保護我們的生存環境,也就是保護了我們自己。在學校中如何節約用紙,我覺得可以從以下幾方面如手:

  1、如果教師要使用考卷、講義的話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會浪費紙資源。

  2、學校可以引導學生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環保而且衛生。

  3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。

  4、學生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。

  5、在學校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個回收箱,教育學生們的紙類回收。

五年級環保作文 篇3

  讓我們還地球母親一個美貌

  雪夜茫茫,有誰聽過一顆小草的呼喚?

  狂風習習,又有誰聽過樹木們的傾訴?

  看,一個被嚼過的口香糖,竟然回不了它的“家”,被遺棄在路上,讓人一腳一腳地踩著它。現在人們的生活水平提高了,大量生產飲料、零食,而飲料、零食的“外衣”就是罐子、盒子、包裝紙,有些人只顧自己嘴里舒服,不顧公共衛生,所以馬路,公園甚至連學校都成了那些垃圾的安身之地。

  那邊的廣場,明明有一個小提醒:“別睬我,我會疼!”可是,草叢上,卻有一群小男孩在那兒嬉戲玩耍。他們可曾想過,小草會不會疼呢?如果,他們也被人這樣踩,他們又有什么樣的感受呢?

  我家陽臺下面有一條小河,以前,我經常和小伙伴去那兒玩,河水清澈見底,小魚小蝦自由自在的游來游去。可如今,它卻變得骯臟不堪,小河里,到處都是垃圾:塑料袋、廢舊電燈泡、廢電池……你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

  現在的地球,綠色大量減少,森林在以每年幾百公頃的速度消失了,這是怎么了?這是因為人們亂砍濫伐造成的。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了山體滑坡、崩塌、山洪暴發等。

  節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?一年呢?

  現在越來越多的人感受到了地球被污染的害處,所以也就有越來越多的人投身到環保的行列中了。在這里,我希望那些沒行動起來的人們,趕快加入這個環保的隊伍,伸伸你的手,彎彎你的腰,盡自己的一點力量,讓我們這個共同的大家園———地球母親變得更加漂亮吧!

五年級環保作文 篇4

  遠處的天空飄著一層薄薄的云,山巒在云中若隱若現。在白白的云下,一大片一大片,全是綠色蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥,生機勃勃,連最好的茶藝師用最好的綠茶也泡不出如此令人賞心悅目的綠。在青山的期滿是一碧千里的田野,稻草齊刷刷地朝著天空努力地向上竄,像是要跟太陽比個高低。在田野旁零零星星坐落著幾棟別墅,也仿佛與這片田野融為一體,看上去一塵不染,十分和諧。一條寬闊的柏油路從田野里延伸出來,一直延伸到城市。

  這條馬路與城里的其它公路交錯相通,猶如一張鋪滿全城的蜘蛛網。汽車在路上川流不息地行駛著,就如同這座城市的血液循環系統在不停地輸送著新鮮血液。路上也有騎著自行車的學生和騎車愛好者,還有一個個精神抖擻結伴而行的`行人——路上唯獨不見垃圾的身影。路的兩邊就是一棟棟直插云霄的高樓大廈。它們形態各異,顏色也有些差別,但在它們的里面,我想生活著相同的一群人——為打造一個和諧城市的建設者們。同樣,這些建筑學上的奇跡同樣是嶄新與潔凈的。高樓之上就只有一輪紅日與藍瓦瓦的天空了。

  沒錯,以上的景色就存在于我家過道的壁畫里。

  的確,現在的霧霾和灰色的天空,還有街上一處處奪人眼球的垃圾堆與畫中所描述的有很大的差別。但是,如果我們從現在開始保護我們的環境,保護我們的家園,保護我們生存的唯一選擇與希望,我相信美麗的景色會爭相進入你的眼簾,新鮮的空氣也會縈繞在你的鼻尖。否則,這一切就真的只能存在畫中了。

五年級環保作文 篇5

  昨天上午,我們乘大巴去鐘樓環保主題公園。

  鐘樓環保主題園地塊位于鐘樓開發區工業園區內,它緊鄰童子河與童子西路,兩側分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房,另一側為工廠廠房。整個場地呈狹長形,全長約734米,設計總面積為32329平方米。這時,一個中人走到臺上,說“今天是全世界第四十一個環境保護日……”過了十幾分鐘,很多人都不耐煩了,而講話也接近尾聲。“請大家進園區觀賞一下吧。”我們擁擠著進入公園。聽著導游說:“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水,不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在,就連垃圾桶,和椅子都是用廢舊材料制作而成的,我們不由的驚嘆,這可真環保呀。我們慢慢進入水滴雕塑那里。只見一個個板上寫著節水的標語。

  我們以后一定要節約用水,不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道,人可以三天不吃東西,但不可以三天不喝水。讓我們好好保護我們這唯一的地球,唯一的家園,唯一賴以生存的環境。

五年級環保作文 篇6

  上個星期,我和爸爸媽媽一起回老家玩。

  不久后,我們就來到了美麗的家鄉。這時,我看見老家門口的一條小河非常臟,小河的旁邊有許多的樹葉和垃圾。小河里的魚兒都不知道躲到哪里去了,水草也奄奄一息,我都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎?這條小河原來是那么的美麗。那時,小河里的水清澈見底,像一塊水晶,魚兒們成群結隊地圍在一起玩游戲。每次回老家,我都會陶醉在那美麗的畫面中。什么時候起,小河里有了那么多的垃圾呢?我似乎聽到小河在說:“快救救我吧!”

  爸爸從爺爺家拿來兩把鉗子和一個大垃圾袋,對我說:“你想不想當一名環保小衛士呀?”我興奮地點了點頭,立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用鉗子夾進了垃圾袋里。不一會兒,垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶盒、塑料袋、香蕉皮……

  我看著我們剛剛清理干凈的小河,心想:只要我們都行動起來,不亂扔垃圾,愛護環境,我們的家鄉一定會更加美麗!我高興地看著爸爸,爸爸笑了,他撫摸著我的頭,對我說:“你真是個環保小衛士啊!”

五年級環保作文 篇7

  告別了輕松愉快的暑假,同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。

  走到門口,眼前猛然一亮,發現我們的學校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮,高大莊嚴,猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關,體現著新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌,“快樂學習,健康成長”、“今天是學校的花朵,明天是國家的棟梁”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓,褐紅色的外墻,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學習,陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。

  “時時勤拂拭,勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當然,大家也很討厭那些不衛生的現象,所以無論是在學校里、家里,或是在任何一個地方,一定要保持干凈。

  星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位,評選出近段的的環保小衛士十名,被選上的同學,各發一枚獎章,予以獎勵”

  升旗儀式過后每個同學都都在為這個環保小衛士努力從各個方面提高自己的衛生觀念,班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。

  一星期之后學校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳著,不知道會不會被評選為環保小衛士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環保小衛士吧!”同學們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身為組長,應該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環保小衛士究竟是誰呀!?”響亮的聲音從我的耳邊傳來,打斷了我的思路。“哦,你們的意見是?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”

  事后,我反思了一下,覺得當天的情緒有些不當,今后倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈,每個人都應該從我做起,熱愛新校園。在衛生方面時刻約束自己,為校園的新面貌添彩!

五年級環保作文 篇8

尊敬的人類朋友:

  你們好!

  我們是湖泊和江。今天,我們懷著沉痛的心情給你們寫信,我們呼吁:人類再也不要破壞我們了,給我們留下一片空間吧。

  你們知道嗎?很久很久以前,我們還非常美麗。我們有的身材飽滿,有的婀娜多姿,有的強壯有力。那時候,我們的皮膚清透清透的,美麗極了。以前,我們沐浴著陽光,和姐姐們說說話、談談心。我們還一起賽跑、游戲、多有趣呀!我們還有很多朋友,如:水草、魚蝦等。飛鳥還經常來撓我們癢癢,把我們當鏡子照。

  自從人類進入工業化社會后,世界就不再美好了。人類對我們排放的污水、亂仍垃圾,甚至填埋。我們現在又瘦又干,而且很臟。我們的朋友也離我們而去。

  人類啊!改過自心吧!世界上最后一滴水,可能就是你們的眼淚!

  此致

敬禮

  所有的江和湖泊

  20xx年11月7日

五年級環保作文 篇9

  一個晴朗的星期天,我和同學去太鶴公園玩。

  我們一走進公園,就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽,為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵,競相開放,散發出淡淡的清香。一片片綠油油的草地,像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆:“我們的家園地球多么美啊!”

  正在我盡情地欣賞大自然的美景時,我的同伴拍了拍我的肩膀:“你看,你看!”我朝著同伴手指的方向看過去,一群衣著時髦的年輕人,正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上,時不時地還傳來他們歡快的笑聲,而他們周圍的草地上,丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。

  我和同伴嘀咕了幾句,就向他們走去,對他們說:“保護環境,人人有責。大哥哥,大姐姐,請你們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里去。”

  “小孩子,多管閑事,去去去!”

  “你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。

  我拉著同伴的手,昂起頭,挺起胸說:“我們是環保小公民,請你們遵守公共道德!”

  “環保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑,我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下,從包里拿出了一個塑料袋,蹲下身子,就撿起了草地上的垃圾。這時,旁邊的游人也都圍了過來,紛紛指責他們。他們不好意思了,只好加入了我們撿垃圾的隊伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來,丟進了垃圾箱里,我們高興的笑了。

  同學們,讓我們都來做環保小公民,動起手來保護環境,讓我們的生活變得更加美好!

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