有關五年級環保作文集合六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級環保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級環保作文 篇1
今天走在回家的路上我還看見一個小弟弟，他非常的調皮，把一棵新生的小樹的枝干折下來玩，我看見了，跑過去對小弟弟說：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當然有生命了”，我說：“那小樹就沒有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會疼啊，如果有人把你的手腳砍下來，你會傷心嗎？你會疼嗎”？小樹和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！
小弟弟聽了十分愧疚的說：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹木，亂折樹”。說完，小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。
從現在開始，就讓我們保護著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變越美麗讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧! 地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。 目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。看到這一個個觸人驚心的數據，你想到了什么呢?沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊! 當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢……
五年級環保作文 篇2
你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國，為人類做出了貢獻。
我就是被故事深深地感染著，雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”，但我主動做了一保環保小衛士，用我的實際行動為改善環境而努力！
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎著自行車。嘩，把一大包垃圾一扔，然后就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環保小衛士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩并氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在干啥嗎？你這是在破壞環境啊。”他說：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時，我又突然想到了在學校里宣傳環保時放在口袋里的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過去，突然被其中的內容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情愿變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這么多的危害呀？我能幫你干點啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖，因為我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人，為保護環境貢獻了自己的力量。
我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環保小衛士。
寒假的時候，我們“尚綠環保假日小隊”的成員們，在手腕上系上了代表環保標志的綠絲巾，深入社區宣傳環保知識。那次，我們一起到某小區里做宣傳，小區里的居民有不少對環保持無所謂的態度。為了讓他們知道污染的嚴重性，我們拿出了我們從土地里發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的`泥土、污水樣品，還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看著我們打出的“保護環境，責在你我”的宣傳標語，聽著我們苦口婆心的講解，欣賞著我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環境，原來這么么重要呀！今后可再也不能視環保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶，加入了我們環保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務呢！
在社會越來重視環保的今天，我有幸成為一保環保小衛士，我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”，讓我們的生活更美好！
五年級環保作文 篇3
尊敬的人類，你們好，我是田野里對莊稼有益的益蟲，我是你們的好朋友青蛙。我一身綠色，身體光滑，同時，身上還有非常的漂亮的花紋。自從來到這里，我們子子孫孫一代代往下傳，也有幾個世紀了，想剛來到你們這里時，我們天天在莊稼地里為你們捉害蟲，讓你們年年有個好收成，那時你們保護我們，愛護我們，并且善待我們，我們相處得多么快樂啊!
隨著時光的流逝，科技越來越發達了，你們人類好像用不到我們了，用磚來打我們，并把我們做成菜肴，讓我們消失。把一片片莊稼割去，聳立起一幢幢樓房，讓我們無家可歸!一開始，感覺這樣也好，我們可以“大搬家”，搬到其它的國家。可是，令我們驚訝的是其它國家都太富裕，根本沒有什么農田，況且，有的人們見了我們都嚇得一蹦三尺高，還拿一些拖把躲避人類的追打，逃生的生活，我們整天哀求：“老天爺呀，快救救我們吧，快讓人們改邪歸正吧，要不然人類會后悔的!”我們知道，這樣做是不行的，但是，這也是人類一手造成的，沒辦法，我們只能一天天忍受著，過著這種生不如死的生活。
人類呀啊，你們快醒醒吧!我請你們還我們的國地，讓我們再為你們服務好嗎？!我想重新成為你們善待的益友!
五年級環保作文 篇4
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護環境，是一個環保小衛士。
最基本的環保行動就體現在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里，用來澆花；大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶；所以家里的水基本都有二次利用。當然了，二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節約水的觀念！
愛護環境也是環保的重要內容。家里的廢舊電池每次都是我統一放到小區東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班，經常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環衛工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢？當然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務自然是我的了！
說說維持生態平衡，保護動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發現了一只青蛙。這個水池里沒有植物，水質很差，青蛙的狀態非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環抱、植物茂密，應該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧！
我平時還積極參加學校組織的環保活動，例如積極參加小隊環保活動，在小區里上門收集廢棄電池并宣傳環保意識；還積極參加環保金點子活動，出了好多環保好主意呢。
這就是我，一個優秀的環保小衛士！
五年級環保作文 篇5
假如我是環保局局長，我一定會保護好環境，不會簡單了事。
假如我是環保局局長，我會加強人們的環保意識，告訴他們：我們只有一個地球，我們一定要保護好我們的家園。
假如我是環保局局長，我一定會制作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣，人們就不會再把垃圾扔錯地方了。
假如我是環保局局長，我會讓人們永遠不抽煙。我會關閉所有的制煙廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會問，燒出來的煙一定會污染環境，那怎么辦？不用擔心，我們是把煙放在地下過濾廠里燒的，這個工廠是用一種特別的材料制造的，冒出來的煙會被過濾為空氣，對人體很有益。
假如我是環保局局長，我會設計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些干旱的城市就會下雨，不再炎熱難耐了。
假如我是環保局局長，我還會把所有的汽車改裝為“環保節能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對人體有益的氣體。
我雖然現在還小，但我一定會好好學習知識，將來成為一位環保局局長，造福人類。
五年級環保作文 篇6
今天，我來寫這篇文章，絕不是來說大空話，而是告訴大家一些奇妙的環保方法，想知道嗎，往下看吧！
先說說我國的共享單車，我國的共享單車，是秉著“低碳出行”這個原則推出的，相信很多騎過的人都知道，很方便，很便宜，很環保，但是，往往還是有大部分人都在開車，為什么，因為它走得路程更遠啊！那么，有沒有辦法，把自行車改裝成能走很長時間路，但是又不用汽油來做燃料的呢？這時，我想到了電，想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電，這種電池比鋅電池強好幾倍，我們可以從大海中提取這些東西。現在這種鈉電還沒有提取出來。但我認為，這是可以實現的，每個人，每個國家獻出一點力量，總歸是可以成功的。
為了治理環境，我國頒出了相關律法。為了保護環境，人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。
“剩菜剩飯”也可以變成寶，香港大學里的學生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸，琥珀酸是一種無色的，晶體形狀的東西，這種東西，用在食品行業，可以當酸度調節劑；還可以用來降解塑料袋，油漆等東西；還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸，不僅便宜，實用，而且環保。
每到夏天，大量空調的使用，使氣溫不斷升高。“溫室效應”接踵而來。美國麻省理工學院的人就利用細菌研制出了一種衣服，你出汗越多，衣服就會越來越透氣，幫你散熱，降溫，這樣一來，減少空調的使用，或許就可以改善大氣升溫的現象。
不僅如此，美國還用尿液制造出了干凈的，可以喝的水，雖然很惡心，但是，很有用，很環保，這樣一來，就可以改善地球缺水的現象。
尿不濕還可以種出蘑菇；人類可以吃蟲子……
各種奇妙的方法，都等我們去推廣，我們要做的，就只是推廣，我們每個人都應該把這些辦法擴開，真正做到保護環境，從“我”做起！
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