關于五年級寒假優秀作文錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級寒假優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級寒假優秀作文 篇1
今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點苦,吃起來還是又香又甜的。
原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。
五年級寒假優秀作文 篇2
假日中,我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。
俗話說:“早到不如巧到。”我們正趕上了一場表演。我興奮的沖進表演廳,找了個好位子坐下來,我對即將開始的表演充滿期待,只聽訓獸員講到:“這位就是我們今天的海獅名星一號:Mise!”哎,Mise一上場就忙不迭地給大家表演起來,瞧瞧它走起路來,昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣!表演正式開始了。先是陸上表演,它站到表演用的高矮椅子上,又一次向觀眾“拍手”致意,然后向觀眾敬了一個禮,一片掌聲。接著表演陸上套圈,五個彩色圓圈,由馴獸員扔向不同的方向,Mise晃動著那豐滿的身軀,東挪西接,竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈!這個節目表演難度大,可對動物世界里的這位雜技明星來說,全然不在話下。只見它一縱一躍,入水動作就像芭蕾演員般優美,在空中劃了一個漂亮的弧線,五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了!節目一個比一個精彩。接下來是水中跳圈穩穩地落在了它的脖子上。簡直精彩極了!這次Mise確實有點累了,讓它喝點酒休息一下,可幾杯“酒”下肚,Mise竟然“一睡不醒”!馴獸員給我們解釋,原來這位洋先生喜歡喝洋酒,而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它,竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過去,Mise方才醒來,令人意想不到的是它竟以鰭遮臉:“不好意思啦,大家別見笑!”接下來是更拿手的節目:“不中霹靂舞”,旋轉720度,充滿強烈的節奏感和生命脈動;優美的“陸上圓舞曲”,翩翩起舞,美妙動人。Mise還有一個節目就是水中跳高頂球:縱身跳入水中,一個優美的弧線形緊跟一個“凌空躍起”,充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動作,把力與美完美地結合起來了。節目結束了,Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀!
出了表演廳,一陣清涼向我襲來,也許是里面太熱了,所以會感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等,這時我發現我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃,里面有許多很長的變色或黑色的鯰魚。前面還有許多大小不一的'小池,正當我觀賞者池內各種魚兒時,忽然傳來一聲嬰吟。我向四周望去,看見了一口低洼的小池,池內的金魚五顏六色,十分好看。這時,池內的一角引起了我的注意,那兒有條像壁虎一樣的魚,他把頭塞進石頭里,我猜他一定是害羞了,我用木棍敲敲它,看清了它的廬山真面目,你們想知道嗎,那就看我的下篇文章吧!
五年級寒假優秀作文 篇3
寒假生活不僅僅是呆在家中寫作業,上各種輔導班,有時候也能在小區中玩一玩,去爬爬山,看看風景。在年前,我們夢想小隊相約在莫干山的山浩戶外開展了一場拓展訓練。
“這里的山路十八彎,這里的水路九連環”,這句話形容莫干山真是太合適不過了。過了蜿蜒曲折的山路,終于到達了本次游玩的目的地——山浩戶外。一下車,一陣清風撲面而來,我們看到了展板上的攀爬路線圖。當看到其中的兒童路線圖的時候,大家都說太簡單了,要求比較低。而看到終極線路時,都驚呆了,難度系數這么高。走進攀爬場地,親眼目睹了終極線路的設施,距離地面有十多米,旁邊立著的牌子上寫著,最快的人只要8分鐘,真是太牛了。
在地面上我們先穿好裝備,教練給我們進行了一定的指導,大家全幅武裝,準備開始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時,家長們為了給我們增加難度系數,會時不時的給我們來些騷擾。我們5個人,前有毛培語探路,后有王睿喆墊后,基本都順利。在最后通向地面的一關,我一不小心一只腳踩空,差點摔下來,嚇個半死。
爬完親子線路,在家長的鼓勵下,我們又開始挑戰成人路線。成人路線離地7米,間距大,對心里、生理都是挑戰,加上走鋼絲、爬鐵圈等,想想都“壓力山大”。大家繼續攀爬,難度系數明顯加大。中間發生了一個小插曲,在我前面的陳雨潔的保護繩子被卡住了,急需救援。我離她最近,加快了腳步,打算來個“空中救美”,沒想到她的繩子卡的太牢固,來回施救也沒有松動的跡象,實在沒有辦法,只能等待教練的救援。到了成人線路的最后一關終極挑戰,在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了,半途而廢退出了,其他同學實在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項目上只剩我一個人還在空中堅持,靠著從小練舞蹈的技術與柔韌性,家長在地面上不斷的鼓勵與指導,經過漫長的煎熬,我終于成功地通過了最后一關。一回頭才發現,我是唯一一個通過成人線路的。
我們小隊用這一天好好的開心了一番,放松自己,鍛煉自己。
五年級寒假優秀作文 篇4
我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。
學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。
而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?
實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。
要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。
五年級寒假優秀作文 篇5
隨著新年鐘聲的敲響,我們又迎來了一個嶄新的大年初一。人們都說新年新氣象新年新變化,所以在大年初一的早上爸爸媽媽就帶我去游玩了著名的三清山。
坐在爸爸的車里,一路上我被窗外那迷人的景象深深地吸引住了。那盤山公路就像是一條巨龍蜿蜒著伸向遠方,我們的車一路顛簸,艱難地向前行,令人既害怕又興奮。到了景區,我們坐上了纜車,那時的情形到現在還心有余悸。纜車沿著纜繩緩緩向高處前行,低頭看看腳下,它懸在半空中,我的心跳一下子加速了,大氣不敢出。我緊緊攥住爸爸的手不敢放松,就像抓住了一根救命稻草。爸爸不住地叮囑我:“孩子,別怕!不要看下面,往上面看。”就這樣糾結中,我們到了,我深深地出了一口氣,緊繃的心情終于放松了。停下腳步往下看,山下云霧繚繞 ,那白茫茫的霧似乎正在給我們洗著桑拿浴呢!這美不勝收的景色吸引了眾多國內外的朋友,游人絡繹不絕。
下了纜車還要徒步兩個小時才能到山頂。一路上走走停停,我不時地坐在凳子上休息一下。媽媽叫我快點跟上,我實在走不動了。媽媽鼓勵我,一邊拉著我的手一邊給我講故事,不知不覺已經來到了山頂。媽媽對我說:“你真棒!你終于戰勝了自己。”此時,我放眼望去有種居高臨下的感覺,仿佛能目睹全世界,我不禁感嘆我們祖國的大好河山真是千奇百態,美不勝收啊!
回來的路上媽媽問我:“今天有什么收獲?”我說:“我很累,不過剛才站在山頂的感覺真得很好很刺激。”媽媽說:“你知道我為什么帶你來爬那么高的山嗎?”我疑惑了。媽媽說;“人生就像你今天的爬山,難免會遇到各種困難和險阻,你都不能輕易說放棄。因為只有你迎難而上,永不退縮才能看見前方最美麗的景色。”
五年級寒假優秀作文 篇6
今天,是農歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節的前一個晚上。今天,我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門口了,我們在門口拍了幾張照片就進去了。
我們走著走著,我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買了一個桃紅色的。后來我又看到了一個大牌子,上面寫著一句話:“老板傻了!”我看到,頓時哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手里拿著風車,我便走過去問這風車多少錢。哥哥說:“你說多少錢,我就多少錢賣給你!” 我說:“那十元一個!”“行!”姐姐又說:“八元一個。”他又說:“行!”媽媽又說:“五元兩個!”那個哥哥又說:“行!”我最后說了一個數字:“五元三個,因為我心想三個人一人一個不就好了嘛!”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。
回到家后,我就發現風車不會轉了。結果,媽媽說了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。
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