【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋風(fēng)向我吹來(lái)，我感到一絲絲涼意，秋姑娘向我跑來(lái)，我輕輕撫摸著她，她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就離開(kāi)了……當(dāng)我看見(jiàn)一片又一片的樹(shù)葉飛下來(lái)的時(shí)候，我知道，秋姑娘已經(jīng)到了自己要去的地方……
大家都知道，我國(guó)有四個(gè)季節(jié)，分別是：春，夏，秋，冬。我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾炜倳?huì)給我?guī)?lái)各種各樣的感覺(jué)！那帶著溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)，那帶著情感的樹(shù)葉落到我的身上，就在這時(shí)，不管是我的煩惱，還是我的憂愁，都會(huì)被這風(fēng)，被這樹(shù)葉帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。那種感覺(jué)，用什么都無(wú)法表達(dá)。
在秋天里，在微風(fēng)中，在飛舞的樹(shù)葉中，就像遨游在大海之中一樣，輕輕一點(diǎn)腳，就可以跳出水面，飛向空中。就像在空中自由的翱翔，那樣快樂(lè)。紅紅的夕陽(yáng)照著我，這時(shí)，我俯視下方，好美啊！陽(yáng)光照著大地，那一片片金色的沙灘把我吸引住了，我馬上奔跑到了那金色的的沙灘上，滾來(lái)滾去，跳來(lái)跳去，飛奔著，大喊著，我想喊出我的心愿，讓全世界知道：秋天是那么溫和，那么有著感情。
我想讓全世界每天都是秋天，秋天有美味的果實(shí)，有溫和的微風(fēng)，有帶著情感的樹(shù)葉，它們是多么美味可口，多么溫和，多么的有感情啊！
秋天，一個(gè)多么溫情的季節(jié)啊！這一分一秒過(guò)去，秋天又要來(lái)了，我一直在等啊等……
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了，許多樹(shù)葉趁人們不注意，脫下色彩單一的外套，穿上了金黃的禮服。
銀杏樹(shù)春季綠色，初秋就是黃色與綠色相間，深秋金黃色，真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折，葉面呈扇形，上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲，還有二叉狀平行葉脈，細(xì)而密，光滑無(wú)毛。夏天時(shí)，用它的許多葉子組合起來(lái)，可成一個(gè)大葉扇，既環(huán)保又耐用……
楓葉春季是綠色，到秋天，就會(huì)從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個(gè)楓林遠(yuǎn)看是一片紅色的云，近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細(xì)一看，哦！楓葉正面光滑，反而粗糙，那一道道葉脈，多像身體中的血管。聞聞，我聞到了大自然的味道——清香、芳香。
落在水中的樹(shù)葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠(yuǎn)看黃色的'樹(shù)葉鋪在水面上，像給藍(lán)寶石得水面鑲上了黃金做的邊框；近看紅色楓葉像紅玫瑰，給河面天上了一點(diǎn)艷麗……一陣微風(fēng)吹過(guò)，不愿離開(kāi)“大樹(shù)媽媽”的“孩子們”也無(wú)可奈何地從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，地上立刻成了樹(shù)葉的海洋，這些葉片你挨著我，我挨著你，像是在和大樹(shù)媽媽作最后的告別。
有一些樹(shù)葉很頑強(qiáng)，在秋風(fēng)中死死摟住大樹(shù)媽媽，在枝頭不停地?fù)u曳。透過(guò)太陽(yáng)的光線，這些殘留的樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)音符，在唱著一首秋天的歌謠。
啊！秋天的樹(shù)葉絢麗多姿，像一篇文章，像一首歌曲。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
幾片樹(shù)葉輕輕地落在地上，風(fēng)兒輕輕地吹著它們，它們非常開(kāi)心。
秋，來(lái)到天空，天的色彩不是那么湛藍(lán)，它們把自己的色彩都獻(xiàn)給了這個(gè)秋，
秋，來(lái)到田野，聞到濃濃的豐收的味道：高梁羞紅了臉，稻穗笑彎了腰，麥子像波浪，瓜果香飄飄……
秋來(lái)到小公園，熱情地向大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺我走了，明年我會(huì)回來(lái)看你。”它把自己的色彩、希望都寄托給了樹(shù)葉。樹(shù)木雖然脫去了濃綠的外衣，但它們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
小草已經(jīng)黃了，它已經(jīng)把自己的綠色奉獻(xiàn)給了這個(gè)夏天，像年輕的小伙子老了。它們好像在說(shuō)：“我們雖然晢時(shí)離開(kāi)，但明年還會(huì)回來(lái)的。”
秋來(lái)到花園邊，一來(lái)到那里就聞到淡淡的清香，原來(lái)菊花仍然在花壇中怒放。那一朵朵盛開(kāi)的五顏六色的菊花，像一團(tuán)團(tuán)彩色的火焰，白的、粉的、紅的、黃的……像火一樣的燃燒。給這乏力的秋天，增添了無(wú)限的生機(jī)。
秋來(lái)到小河邊，涼爽的小河帶著魚(yú)兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤，一條條肥大的魚(yú)兒，在嬉戲相樂(lè)，濺起一朵朵浪花，美麗極了，好像可愛(ài)的小朋友在玩耍。
秋，來(lái)到人群里，有的人在放風(fēng)箏，有的人在籃球，有的人在散步……各做做的一份事情。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹(shù)枝搖曳，葉兒想要追尋秋的足跡，留下了一個(gè)美好的思念。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔凈，那么我還是喜歡秋天的豐實(shí)，其中最愛(ài)的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里，滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰，秋風(fēng)佛過(guò)，它們向你微微點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無(wú)花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說(shuō)的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹(shù)叢中，黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹(shù)正在得意地?fù)u著自己的小扇子，成片成片的楓樹(shù)正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無(wú)意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開(kāi)的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說(shuō)的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云，藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽(yáng)光下，孩子們享受著這一切，在田野里奔跑著，在果園里采摘著，在花香里徜徉著，它們?cè)V說(shuō)的是秋天快樂(lè)的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂(lè)！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
果園里，瓜果飄香。梨樹(shù)掛起金黃燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。紫色的葡萄，像一串串的紫水晶，又大又紅的棗就像一顆顆紅瑪瑙，還有那柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高高掛在枝頭上，像在對(duì)人們招手說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”
田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰。還有那金黃的玉米，像一個(gè)個(gè)金色的小娃娃，露出飽滿的牙齒，像無(wú)數(shù)的金子閃閃發(fā)光，讓農(nóng)民民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。
花園里，菊花盛開(kāi)著，千姿百態(tài)，淡黃的、紫紅的、雪白的，美麗極了！還有散發(fā)著甜甜香味的桂花，讓人們陶醉在它的香味之中，久久不肯離去。
山林里，樹(shù)上的葉子被秋姑娘涂成了五顏色六色。金黃的銀杏葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。火紅火紅的楓葉掛在楓樹(shù)上，像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰。微風(fēng)一吹，五彩的樹(shù)葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像給大地披上了一件五彩的衣服。
秋天真美呀！我愛(ài)美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天的鄉(xiāng)村，與城市的截然不同。它并不像城市那么麻木，那么陌生，甚至失去了敏感。秋天的鄉(xiāng)村，是熱鬧的，是熱情的。
田野上的稻谷脫下了綠色的衣裳，換上了金色的禮服，在微風(fēng)中搖曳著。葉子也支透了綠色，展現(xiàn)了幾抹黃色，但總有個(gè)別的卻依然閃炫著綠色。瞧！風(fēng)來(lái)了。風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子，撩起了一大片樹(shù)葉子在空中翩翩起舞，如同幾帆船在空中航行，如同雪花似的在紛紛飄落，形成了一副大自然“繪”出來(lái)的油畫。每一片落葉上都有著非常細(xì)膩的紋路，似乎每一絲紋路都在訴說(shuō)著它的經(jīng)歷和故事，而現(xiàn)在它們就這樣默默地結(jié)束了它們的故事。
俗話說(shuō)“秋天來(lái)到，碩果累累”。果樹(shù)上，果子已不是那抹綠色，它已經(jīng)展現(xiàn)出它獨(dú)特的色彩。踮起腳，摘個(gè)果兒，咬一口，在口中慢慢的細(xì)嚼著，便感受到大自然的清香與甜美。
雨來(lái)了，天空漸漸變黑，雨也慢慢地越下越大。剛開(kāi)始，雨淅淅瀝瀝地下著，輕輕地敲打著瓦房屋頂，“叮叮叮………”一連串的響聲形成了一首“秋雨”曲。小草細(xì)細(xì)地品嘗著雨的滋味。雨大了，只見(jiàn)得鄉(xiāng)間小路兩旁的平房屋頂上籠著一層薄煙，樹(shù)葉在風(fēng)雨的沖洗中，顯得更加明亮。土地正在貪婪地吸取著雨水，農(nóng)作物在最后的成熟中感受著雨水最后的滋潤(rùn)。人們撐著傘在小路上來(lái)來(lái)往往，享受著秋雨帶來(lái)的涼爽。
雨停后，走在鄉(xiāng)間的小路上，秋風(fēng)吹打著人們的臉，讓人心曠神怡。經(jīng)過(guò)大雨的清洗，地上的樹(shù)葉更多了，每走一步，樹(shù)葉便在腳下發(fā)出“咔咔咔”的聲音，仿佛整個(gè)人都沉寂在大自然之中。
秋天的鄉(xiāng)村，就是這么與眾不同！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
今天，媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因?yàn)槲业募揖驮诰欧骞珗@旁邊，所以，要去九峰公園的話，沒(méi)有人比我更方便了。
一路上，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹(shù)上的葉子都黃了，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋姑娘來(lái)了。
一進(jìn)公園大門，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我想，這些樹(shù)可能都是常青樹(shù)。秋天的公園小學(xué)五年級(jí)作文，是一個(gè)和諧的大家庭，沒(méi)有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長(zhǎng)廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽(tīng)不懂他們唱了什么，但真的十分好聽(tīng)。
再往前走，我就看到了幾棵楓樹(shù)，一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)。旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，上面還掛著幾朵零星的桂花，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是令人心曠神怡。
兒童樂(lè)園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛(ài)九峰公園，更愛(ài)這美麗的秋天。
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