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五年級聲音的作文

時間:2022-05-23 19:25:49 五年級 我要投稿

【精品】五年級聲音的作文錦集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的五年級聲音的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級聲音的作文錦集8篇

五年級聲音的作文 篇1

  經過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

  草長花開,是不大有人見過的,仿佛不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那里。

  世人都知雨打芭蕉的急切和北風襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那么的美!

  小草生長,從種子爆裂開時“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

  花開之聲,不同于草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來,發出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

  都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什么是美?直到這時,我才發現,美就在身邊,回歸自然才是美。

  靜下來的時候,聽聽草長花開的聲音。

五年級聲音的作文 篇2

  夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點染得愈加純潔,淡雅。沒有嘈雜的聲響,耳邊惟有風兒輕輕拂過的律動。

  靜靜地等待,時間緩慢地一秒一秒移動。當分針終于與時針完美地重合于正點,猛然——耳畔奏起了激昂的音樂!

  那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個夜晚,最奪目的美麗!熱情而不豪邁,點綴著絲絲單純……

  曇花知道,花開即表明著花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準備了一天的精力,毫無保留地釋放于此刻。

  它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時光里,演奏最動聽的樂曲!

  聆聽花開的聲音,這是花兒生命的價值所在,它盡力了,不枉過一生……

  我們呢?

  我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。

  唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!

  聆聽花開的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。

  我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!

五年級聲音的作文 篇3

  一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無形的氣息,散漫在風里……正如愛,溫暖了人間千百年,卻從來無聲無息,只是寧靜地躲在風里,蕩在心底。

  你看見了嗎?那一個個單薄的身軀在寒風中顫抖,人生之風無情地將他們擁在懷里,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因為愛的霞光已經照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡單的小故事,閱讀了無數次,卻仍然值得細細品味。如一把散漫風中的麥穗,伴隨著悠長的目光…… 故事說的是一位無兒無女的孤獨老人,他體弱多病,決定搬到養老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售,購買者蜂擁而至。住宅低價八萬英鎊,卻被人炒到了十萬英鎊,價格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有一英鎊。不過,如果你將住宅賣給我,我會保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報、散步,天天都快快樂樂的。相信我,我會用整顆心來照顧你!最后老人一億英鎊的價格將住宅賣給了他。

  “全是愛,全世界以愛去逃避痛楚。”

  小時候常常疑惑,為什么故事中的老人愿意將住宅以低價售出。隨著年紀的增長,我開始明白:老人已得到了世上的最高報酬。這種報酬的名字就叫“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風中顫抖的溫暖。

五年級聲音的作文 篇4

  世界上,有著各種聲音,都需要我們去聽,并且用心感受:

  春天,花香鳥語,姹紫嫣紅。一個個小花苞漲開時那愉悅的笑容,鳥兒撲打著翅膀,唱著優美動聽的春之歌,是唱得那么婉轉。剛從地里冒出來的小草,還沒有甩掉晶瑩的露珠,就迫不及待地聽著悅耳的春之歌。

  夏天,各種樹干上,停歇著一只又一只大眼睛的蟬,知了知了地叫著,叫聲在樹林里回蕩,毫不失活潑與熱情。池塘邊,披著綠衣的青蛙清脆的歌聲,也不遜色,似乎想和鳥兒比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭熱鬧,落在亭亭玉立的荷花上。

  秋天,原本碧綠的葉子被秋姑娘染了色,變的金黃,一片片像蝴蝶一樣飄落到地上,唯有松樹還直挺挺地在林間站著,顯得無比自豪。秋風與落葉的伴奏,也許比不上鋼琴小夜曲,但是她卻構成一幅流光溢彩的畫卷,孩子們在樹下進了甜美的夢鄉……

  冬天,雪花飛舞,人們把單薄的襯衫換成了笨重的大衣。北風呼嘯,外出的人們哈著氣,搓著手,真冷啊!可就像夢幻一般,似乎感覺雪花“嘩嘩”落下,大地換上新裝,披上銀衣,美得像仙境,連冷風呼嗚都覺得動聽了……

  有許多東西,需要我們細細聆聽,也許,你開始感覺不到它的精彩,但是,在心靈深處,他一給你留下最深刻最美好的印象。讓你的心靈感受到這份溫暖,讓人間充滿愛。

五年級聲音的作文 篇5

  看著過往的人群,都是一種節奏,為了生活,為了工作,他們二十四小時不停的忙著,但是他們會不會也有靜下來的那天,靜靜的傾聽著那雨的聲音。

  聽春夜里細雨的聲音。細細的雨絲滴落,在空中劃出一道道痕跡。當你閉上眼睛去聽的時候,靜靜的去感受雨絲的清幽,這是一種平靜的聲音,當你將所以的繁忙放下來時,我想你一定能聽到這美妙的聲音,叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音,它讓你無盡的升華。沒有喧鬧,沒有瑣事,當你感覺一切都已放下,再來感覺這種聲音吧,細細的傾聽著雨的聲音。

  雨滴重重的砸下來,打落地下,感覺空曠而又遼遠,貌似已經超越了你的思想,進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,你已經是一個超凡脫俗的人,你已經是一個思想升華的人,來吧, 慢慢著傾聽雨的聲音

  當你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你,你正確的人生道路,你該怎么走,雨能讓你思緒變得縝密,讓你能夠更好的安排好你的未來,傾聽雨的聲音。

  聽吧,這里面有你對人生的.思考,聽吧,里面有你對思想的升華,聽吧那就是雨的聲音。

五年級聲音的作文 篇6

  大自然的聲音是美妙的,悅耳的,只要你細細聆聽,就會感覺到它的與眾不同。

  春之曲

  春姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間,春風吹綠了小草,喚醒了大地,到處都是一片生機。楊柳搖擺著它那纖細的頭發,“唰—唰”她在湖水中洗了洗,哈哈, 涼爽極了!小鳥在枝頭上唱起了動聽的歌曲,真讓人為它們陶醉,“嘰嘰喳喳”讓人無限暢聽。春雨,淅淅瀝瀝,拂去了一絲寒冷,帶來了一絲暖意。春蟲“嘰嘰” 地叫著,小鳥們當起了伴奏。春之曲無比動聽!

  夏之歌

  轉眼間,夏天來了,炎熱也隨之而來,知了們大聲地唱著歌“知了—知了……”弄得人們也是心煩意亂的,不由得抱怨著。鳥兒們也不唱了,可麻雀卻依然 “嘰嘰喳喳”地喊著,談了你家說他家,真是唯恐天下不亂啊!太悲劇了!夏天的雨聲是最美妙的,“嘩—嘩”如傾盆大雨似的落下來,人們一下子沒了煩躁,留下 的只有身心舒暢!夏之歌,激情無限!

  秋之舞

  秋天,落葉從樹葉上落下,拖向大地的懷抱“唰唰”,用腳踩在上面,發出“咔擦”的聲音,顯得它們無比的脆弱,卻用自己的精神保護的自己的母親,正所 謂“落花不是無情物,化作春泥更護花”。農民伯伯們豐收時,收割機的聲音在他們的耳中便是世界上最美妙的聲音。自己的成果,大豐收。他們心中是蜜,都溢出 來了!秋之舞,豐收之舞。

  冬之眠

  寒冷降臨了,冬天來了!北風呼嘯,“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅瀝瀝”地從空中飄落下來,給大地鋪上了一層厚厚白色棉被,使大地變得雪白一 片。冬天雖然很冷但是卻很美!小朋友們正在堆雪人,雪地上到處洋溢著他們的歡聲笑語,說實話假期里內不好好放松一下的話怎么行呢?人們走在雪地上發出“咔 嚓,咔嚓”的聲音,鞋底也被雪洗的干干凈凈的了,倒還替人們省了刷鞋的工作。冬之眠,萬分祥和。

  你聽!大自然的聲音是多么的動聽,像一位朋友在吟詩,又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音樂家啊,給四季都譜寫了不同的美妙樂章,我愛大自然!

五年級聲音的作文 篇7

  聽聽,春的聲音,小河潺潺地流著,“嘩啦啦”,是小河歡樂的歌唱。

  聽聽,春的聲音,春江水暖鴨先知,“嘎嘎”,是招喚春天的歌韻。

  聽聽,春的聲音春風輕柔地刮著,“呼——”,聽對春天撒下的叮嚀。

  聽聽,春的聲音春雨如紗般地下著,“沙沙”,送來一片贊美的歌吟。

  聽聽,春的聲音,小草鉆出了地皮兒,輕輕地,睜天了眼,給春天增添了盎然生機。

  聽聽,春的聲音,是孩子們朗朗地讀書聲,穿過校園,透過云宵,追趕著春的腳步。

  春的聲音,你聽見了嗎?

五年級聲音的作文 篇8

  東坡有過這樣一段話:“莫聽穿林打葉聲……也無風雨也無晴。”讀著,讀著,才發現起風了,聽大風,聽出了蕭瑟,聽小風聽出了一絲甜蜜。

  春風是柔柔的,拂過葉面,拂過草尖,撫過臉頰今年第一絲春風吹醒了楊柳,把二月的楊柳絮送到遠處,風停了,楊絮、柳絮紛紛落地,生了根,長在了那里。我聽出了柔柔,仿佛一場輕音樂會。

  風起了,帶來夏日的第一縷涼爽,風過了,天也陰了下來,帶來一絲絲甜雨,讓生根的植株充分吸收營養,風又起了,給陽光下的生物帶來一縷清爽,也給賞花者一絲涼爽。

  漸漸地,風的聲音由輕變重,仿佛一個出生地嬰兒,長大成人,深沉而穩重,聲音也是如此,風的聲音由浮夸變為了深沉。

  秋天到了,漸漸地聽不到了夏日的深沉,變成了凝重,在古時的此時,這風給李清照帶來悲愁,聽風,聽風,風中有一絲悲愁,聽風,聽風,我聽出了一縷滄桑,葉落時,隨風飄蕩,又是一陣最難將息之時。……風過了一絲死寂,沒了春夏的生機。

  冬風來了,北風卷地白草折;我聽出了風的凄涼,這一年,在冬風的陪伴下,又要結束了,但冬風告訴我們“老驥伏櫪,志在千里”,風的志向是蒼勁的、有力的。

  聽風,聽風,聆聽風的聲音,一年四季都有不同的聲音,春風的軟,夏風的涼,秋風之澀,冬風之倉,聽風,聽風,我聽見了風的聲音。

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