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五年級想象作文

時間:2022-05-23 17:24:37 五年級 我要投稿

有關五年級想象作文集錦7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級想象作文7篇,歡迎大家分享。

有關五年級想象作文集錦7篇

五年級想象作文 篇1

  我想,我未來的家鄉一定會非常的美麗,藍藍的天上飄著幾朵變幻萬千的白云,在家鄉南邊擁有著一條清澈見底的小河,里面的河水清澈見底,在里面種上一片荷花,在荷花下面,魚蝦們嬉戲玩耍。在炎熱的夏天,孩子們在小河里嬉戲,涼爽至極。

  在未來,家鄉的馬路上將會種滿了花花草草,到處都有著大樹乘涼,行人們每天從這兒走過,都欣賞著美景,雨后的時候,心情煩躁的人們呼吸著新鮮空氣,漫步在被大雨沖刷干凈的馬路上,心情就會立刻由陰轉晴,全身心放松,舒適之極。

  在未來,家鄉中央會有著一片美麗的草原,那時候,一些牧羊人將趕著他們的羊群,去吃肥美的牧草,好一幅“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美景啊,這在西北草原的情景,在這里體現得淋漓盡著,一眼望不到邊,好似天和草原連接在了一起,時不時看到幾戶人家,屋頂上炊煙裊裊,美麗至極。

  到了夜晚,人們的家中有如白晝一樣,如果你仔細看的話,你將會發現,這里的燈就是天花板,其實,屋頂上安裝了太陽能蓄電池,白天的時候,它吸收太陽能,并且將其儲存,到了夜晚,將其釋放,轉化為電能,這個樣子,人們每天都節約了很多能源。

  除了這些,還有每戶的門都是指紋辯證的,只要小偷一來,就會自動將其給拴住,越掙扎越緊,所以,安全度提升了不少。

  這就是我未來的家鄉,美麗富饒的家鄉。

五年級想象作文 篇2

  一天早晨醒來,突然發現我已經漂浮在空中了。原來世界上已經沒有重力。那些汽車、人、垃圾桶的全部都飛在了空中。地球引力也霎時間消失了,地球引力就像一塊吸鐵石將我們牢牢地吸住,現在地球引力沒了,我們只好“飛天”了。

  我看到是食物全部跑到天空上去了,我一張口便可吞下整個食物。“我飛起來了,太棒了!哦耶~~~!”有些人興奮的喊道。有些坐在車里的人就更加高興了在車子里唱起歌來,手還在揮舞著,有人還將天窗打開,頭伸出天窗,一下子就浮在了空中還那個還大喊大叫著:“可真好玩呀!你們覺得咋樣?好玩不?”

  沒有了重力,車子也開不出來,有一個暴躁的司機生氣的一邊跺腳一邊罵:“神經病呀!腦袋發昏了呀!這討厭的重力還讓不讓人活了?我上班都沒的去了。你煩不煩呀?不要了,我就算求你了,你別再給我添麻煩了,行不?我是多么的恨你呀!”

  剛被浸在桶里的衣服沒有重力也漂浮在了空中,有的還飄在人的臉上。最糟糕的是有些臭襪子也飛到別人的臉上,真夠嘔吐的呀!

  人們在空中也在擠來擠去,風一吹,人就往這邊轉;風一吹,人又往那邊轉,就這樣我們就在空中不停地打轉,把全部人都弄得暈頭轉向的,不知那邊是東那邊是西那邊是北那邊是南。還有的人在問:“我在干什么呀?我在哪里呀?我在這種地方干什么呀?”

  突然我又發現一件奇怪的事,有一個西瓜在“跑”,后面有一個人在“追”,真是太有意思了!

  “重力回來了。”有人喊道。我們全部掉下去了……“心奕心奕。”媽媽在叫我起床,“你怎么睡覺還在說夢話呀?”我不好意思的笑了笑,媽媽是永遠不知道我的夢的,生活在重力有的世界里,我好幸運呀!

五年級想象作文 篇3

  唐僧師徒四人攢了些盤纏,準備到人間進行一日游的活動。至于交通工具嘛,當然是老孫的筋斗云嘍!

  第一站:游樂園之電子游戲城。

  孫猴子最喜歡玩了,所以當然要去游樂城玩個痛快。

  首先進去的電子游戲城,里面全是游戲房,一人一個房間。孫悟空進去的游戲名叫《嘻游記》。

  剛走進去,孫悟空就覺得進入了另一個世界,原來這里是最新的高科技仿真模擬動畫游戲房,里面的游戲人物被投影到地板上,具有超強的立體三維效果。

  孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”(它只認識這三個字)。

  第一關是用金剛棒來打敗敵人,很快,第一個敵人出現了,她是孫悟空最討厭的人:白骨精。不過現在唐僧不在,放開了膽子打!孫悟空使用凌波微步,來到白骨精旁邊,一跳,躍上半空,劈下一棒,但是狡猾的白骨精一閃,閃到孫悟空旁邊,使用了法術“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉動棍子,擋住攻擊。這時,電腦系統提示:需要換武器嗎?孫悟空胡亂“嗯”了一聲,這時左手出現了一把遠距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上,使用弩弓攻擊,恰好,因為孫悟空胡亂操縱弩弓,使弩弓的箭發生了變化,變終極攻擊模式,孫悟空大喜,發射!白骨精應聲倒下,孫悟空拔棒出擊,解決了白骨精,進入下一關。

  再來看看唐僧,他在干嗎呢?噢,他參加了釣魚比賽(這倒是個清閑的游戲,符合他的本性)。

  比賽時間為30分鐘,這段時間里,他是第一個釣著魚的,接下來的事就奇了怪了。

  他釣著魚后,并沒有重新甩鉤,而是在——

  “阿彌陀佛,善哉,善哉!……”

  后來的話我翻譯一下:啊,我佛慈悲。可憐的魚啊,你怎么這么可憐,可憐的魚的啊,你怎么被釣上來了呢?……我佛慈悲,幸好你遇到了我,我是……我會把把你放生的啊……

  說完,拿出專屬道具“大佛印”!在魚身上蓋個章,表示是自己放的。

  就這樣,磨了20分鐘……

  “啊,魚啊,你不是我放生的那條魚嗎?你怎么又來了?噢,一定是想跟我一樣,歸依佛門,啊,我佛慈悲,阿彌陀佛……”(唐僧真啰嗦,符合他的本性……至于那條魚為什么還被釣上來,一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼,放的太好了,太多了,太香了唄!)

  再來看看豬八戒,沙僧。他們倆玩的是同一個游戲,是過山車。

  來看看豬八戒吧,他一上車就睡著了(佩服,佩服),立刻開始做白日夢。

  再來看看沙僧,沙僧挺老實,往豬八戒嘴里塞了一個白饅頭(一定是怕他的呼嚕嚇死人)。

  開始了,我們再來看豬八戒,他已經開始說夢話了,我們來聽聽吧:

  “三弟,回高老莊了吧,猴哥真好,飛那么快帶我回高老莊……”(暈菜)。

  到了晚上,唐僧師徒決定回家了,這時,猴子在耍棒,唐僧在給那條魚念僧經,沙僧扶著豬八戒(注意,還在睡覺),只聽見八戒說:“岳丈,上菜了嗎?”

五年級想象作文 篇4

  看了題目,你一定會大吃一驚吧?我說,不用那么害怕,待我一一道來。

  那天傍晚,我和爸爸媽媽在陽臺上賞月。

  突然,一陣狂風刮來,剎那間,一束光射來,什么也看不見了。當我睜開眼時,一個三角形的飛行物出現在我的眼前,只見它緩慢地轉動著,每個角上都有一個藍燈,一閃一閃的,這時,一部梯子從飛行物的中央落下來。一個長相十分奇怪的人走出來,它長著兩只觸角,兩顆像松仁一樣的小眼睛,一張大嘴。“啊,外星人”。只見它對旁邊的外星人嘰里咕嚕地說著什么,“是,是它的助手!”那位外星人的的助手向我飄過來,手里拿著個像耳機似的東西,示意我戴上,我想了想便戴上了。奇跡出現了,外星語變成了漢語。外星人說:“你好,我是來自x星系的人,這次來訪,是想和你們地球人聊聊天。”我一聽,來勁了,說:“嗨,你好,我叫夏勝凱,很高興認識你,近來,我們這里發生了一件奇特的事——馬航失蹤了,也沒有發現求救信號,是怎么回事?”“奧,這個是我們的事,因為我們的UFO飛船在海底撞沉了,發出的磁場可能擾亂了你們客機的無線點,對不住了!”

  “還有,你們知道金字塔是怎么造成的嗎?”“這個我們也不知道,我打心眼里佩服你們古人。”我聽了心里很得意,說:“哪里哪里,你們那UFO也不是造得特好嗎!”

  我和外星人你一言我一語,談的不亦樂乎。時間不早了,外星人報了晚安,打著哈欠走了。

五年級想象作文 篇5

  我的腦海里有一大堆稀奇古怪的問題,但是從來沒有人耐心地聽我提問,也從來沒有人能給我明確的答案。

  在家里,我問父親∶“爸爸,我們為什么叫做人呢?”爸爸搖了搖頭,說∶“唉,這個孩子無可救藥了。”在學校,我問老師∶“為什么1+1不=3呢呢?”老師訓斥了我一頓,還罰我寫六百字的檢查。

  我懷著滿肚子的疑問,孤獨地生活在這個世界上。白天,我控制好自己的嘴巴,讓它不亂說話,可到了晚上,我卻不能控制自己的夢。在夢中,我的疑問一個一個接踵而來。

  這天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見一雙翅膀從我的身體里飛了出來,任憑我怎么呼喊,它都不回來。我從刺骨的寒冷中驚醒,自言自語道∶“那雙翅膀代表什么呢?”正當我詫異之際,一個聲音從我身邊響起∶“那雙翅膀是你的想象力,它飛走了,代表你的想象力枯竭了。”

  我的臉不由地紅了。的確,我已經好久沒有提問了。每天在學習與大人間徘徊,我的想象力越發遲鈍。看見太陽就認為它是太陽,想不到它是人類的照明燈;看見星星就認為它是星星,想不到它是孩子的眼睛。

  我沮喪地低下頭,對自己說∶“我再也回不去了。”這時,那個聲音再一次響了起來∶“其實,每個人都有一雙想象的翅膀,只不過被遺忘了而已。有的.人,翅膀上的羽毛全落光了,再也飛不起來;有的人,翅膀被膠水牢牢地粘在背上,再也張不開;有的人,翅膀上的羽毛越長越豐滿,飛的本領也原來越高。你應該相信自己。”

  是啊,我應該找回翅膀,插上它,在藍天中展翅飛翔。

五年級想象作文 篇6

  未來的面包是一種智能面包,是我專門為未來的學生發明的。別看它的樣子和現代普通面包一樣,但是它卻有兩種作用,一種可以幫人解餓,一種可以用幫學生記憶知識。只要你把面包往要背的東西上一印,然后再把面包吃掉,過十分鐘,你就可以記住這些單詞了。

  未來的面包是一個很有效的“老師”。有時,你上課沒有注意聽講,就可以請這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學的課文上一印,再將它吃掉,就可以保證你能將明天老師出的題目做全對。

  未來的面包是一個記憶超群的“大師”。有的學生記憶力差,老師每天布置的背課文、聽寫的作業他都不能完成,這樣的同學就可以來請教這位“大師”。“大師”會說:“把錢給老板,再把你要背的東西一印,然后再把我吃掉,我保你明天背課文自然流暢。”

  未來的面包還是一位大名鼎鼎的“醫生。”有一些人,因小時候沒有好好上學,長大了只能在未來的世界做苦工。他們因疲勞過度,得了失憶癥,這樣的人就可以用背書面包讓他的親人把他以前做過的事寫在一個本子上,然后去背書面包房一印,再吃下去。過一會兒,那個人就會記起以前的事了。

  未來的背書面包是綠色食品,用的是動物和昆蟲的蛋白質,外加一些有營養的植物油所做成的。

  未來的面包是一種能讓人記住一切事,而又沒有任何副作用的面包!未來的學生用了一定都會說好!

五年級想象作文 篇7

  20年后的故鄉究竟是什么樣的呢?我會在哪里遇到什么人呢?

  20年后,我已經成為風靡一時的兒童小說作家,這些年來,我一直在國外寫作,深造。轉眼間,20年都已經過去了,不知道,小學里的那些同學怎么樣了?懷著這種好奇的心情,我乘上了回故鄉的飛機。

  不得不說,現代科技就是發達,沒過幾分鐘,我就來到了溫嶺。我隨著小時候的記憶,來到了橫峰小學的大門前。里面翻新了很多,科技也比以前發達了。現在正是周末,沒有學生在校園里。唉,什么都變了,唯獨門前那兩顆大樟樹還是像以前一樣。從樹上飄落下幾片落葉,到徒添悲傷。看著這一切,我的眼眶不禁有些濕潤了。

  我一個一個教室走過去,看到那既熟悉又陌生的一切,我再也忍不住了,眼淚緩緩地落下。來到曾經的53班教室,我仿佛能感受到那是我們的歡聲笑語。

  不知道教過我的幾位老師怎么樣了?

  忽然,我的肩膀被人重重的拍了一下,我轉身一看,一個滿臉笑容的女郎站在我面前,她說喲喲,這才過了幾年啊?不認識了?我啊!侯曉鳳啊!哦哦,原來是瘋子啊!說了,不要再叫我瘋子了!哎,小學同學你還有聯系嗎?我啊,我只有聯系你,林依萱,蔡可依,何佳倫了。你呢?倫,你,林依萱,金蒙恩,陳強,劉志輝這幾個人了童年時光,再也回不去了。""是啊,我要是能重回小學時光,我一定要玩個痛快!誰管那三不三好學生啊!哈哈,現在后悔,來不及啰我看你就是專門回來氣我的!哈哈

  那天,我們心照不宣的都沒提起自己在干什么,我們只想回顧一下童年

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