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五年級植物作文

時間:2022-05-23 17:19:15 五年級 我要投稿

【精品】五年級植物作文集合9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級植物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級植物作文集合9篇

五年級植物作文 篇1

  金秋時節,秋高氣爽,我們全校同學盼來了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物園。

  一大早,我背起準備好的食品包,趕往學校,一進教室,就感受到了同學們喜悅的心情,大家興奮的議論著怎么度過這愉快的一天。這時,廣播里傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號,同學們排好隊,坐上了等在校外的公交車。一路上,同學們快樂的唱著歌謠,歌聲隨風飄遠,不知不覺,我們到達了植物園。

  一進植物園,我們看到了沿道怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。邊走邊看,許多植物不時映入眼簾,亭亭玉立的樹木,鮮艷奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上,斗色爭妍,紛紅駭綠,讓人心曠神怡。置身于那里,會感覺自己是一只小蝴蝶,在花園里自由飛行,欣賞著植物王國給我們帶來的歡樂。

  當我們走進“木蘭園”時,發現那里又是一番景色,陽光透過樹林,照射在楓葉身上,似火似霞,許多已經泛黃的楓葉隨風飄落,仿佛婀娜多姿舞動著黃色翅膀的小精靈在飛舞,美極了!

  欣賞完美景,我們找到一片空地,大家圍坐在一起,形成一個很大的圓圈,在這個露天舞臺隨著歌聲翩翩起舞,猜謎語,詩朗誦,游戲傳花,分享各自帶來的零食。

  夕陽西下,該回校了,我們依依不舍的向植物園揮揮手,再見,植物王國!

五年級植物作文 篇2

  你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會向著有陽光的方向生長嗎?我在《我們愛科學》雜志上提到植物會向著有光的方向生長,為了證實這個說法,我決定親自做實驗來驗證。

  首先,我準備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個方格,形成一個簡單的迷宮,在紙箱的一面開一個窗口,把紙杯放在紙箱里面遠離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽臺上。兩個星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了!我急忙打開紙箱,被那一幕給驚呆了,原來,綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。

  這是為什么呢?原來,植物是具有向光性的。植物的向光性是因為生長素不均勻。生長素也指植物體內的生長激素,能促進植物的生長速度,可它不喜歡陽光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多,植物的生長速度就加快,植物就會向光彎曲。

  還有些植物自己會“追”著陽光生長,如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲來傳授花粉。

  植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們肉眼里看起來那點點微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密!

五年級植物作文 篇3

  星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

  我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠的外環路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長時間還沒到。”一路上,我們倆一邊吃著美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風景,小樹整齊地排著隊,綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙,它們隨著春風姐姐的節拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因為,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長。看,路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發夾,戴上珍珠項鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多么漂亮呀!”

  過了很長時間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍色的發夾,上面有一只粉色的蝴蝶結,晚上它們收起行裝,等待著第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,啊!這花的海洋,美麗極了。

  雖然我們走了那么多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。

  

五年級植物作文 篇4

  有人喜歡潔凈高貴的水仙;有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡堅強勇敢的梅花而我,則喜歡教室里的那盆鐵蘭。

  遠看鐵蘭,它似一團粉紅色的火焰,又似一個胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然后是粉,淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑,似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別,它是一層包著一層的,最頂上的粉色有點兒泛紫,顯出了幾分可愛。它的莖細細短短的,摸起來卻與上部分相反,硬硬的,它的莖可真算地上是頂天立地了!小小的一根,卻要支撐起整個鐵蘭。

  還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的,細細長長,像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托,鐵蘭顯得更加美,更加精神了。微風一撫,葉子輕微搖擺,那樣子,活像一個喝醉了的酒鬼。

  以前,查找鐵蘭的圖片時,鐵蘭的花朵是那么吸引我,五顏六色,姿態各異。終于有一天,我的那盆鐵蘭開花了,它的花沒有桂花的那種香飄十里,你不仔細聞,是聞不著的。你要將鼻子靠近點,再近點,你會發現,它有一種土壤的清香,它,會將你的煩惱﹑憂愁統統散去,給你的是一點點的開心、快樂

  鐵蘭美,卻不像其他的花那么難種,它只需要土壤的潮濕和陰涼,一星期只需澆一次水,水一定要澆少數在葉子上。鐵蘭不會有種子,但是它死去的莖放入泥土中,即可再次復活。

  鐵蘭的品質是堅強的,它似一名英姿颯爽的女將,風,吹不倒它,它仍然堅強地生長,我們要向它學習!

  我愛鐵蘭,更愛它的堅強!

五年級植物作文 篇5

  第一縷陽光灑下,春風拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

  我站在陽臺上,伸了一個懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細小的薄荷,看到了鮮艷的'海棠花,最后,我看見了碧綠的蘆薈。

  在遠處看,它是一個綠色的小點;在近處看,它是一個精致的工藝品。

  在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

  向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什么事一定需要我,請不要來碰我!”

  最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對我們微笑。

  有的時候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會好的!”

  蘆薈,是無私奉獻的植物呀,我喜歡它!

五年級植物作文 篇6

  植物對人類的作用可不小,我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物,現在恐怕連人類都不會存在!

  我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的,媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物,還有美味可口的土豆絲也是我的最愛,它也是植物的果實。有一次,我中午沒有吃完飯,所以,下午餓的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放學回家,一股香味迎面撲來,最后,還是植物學填飽了我饑腸轆轆的肚子!

  我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學,正好天上飄著鵝毛大雪。可是我早上沒穿棉衣,冷得我直發抖。這時,媽媽拿著棉衣向我走來,當我穿上棉衣得到溫暖時,怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!

  植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子,我寫作業只能扒在地上寫;要是沒有柜子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是沒有凳子,我們上課只好站著。沒有植物的幫助,人類的日子真是難以想象!

  要是沒有植物,我們的家園會被風沙埋沒;要是沒有植物,我們只能天天吃肉;要是沒有植物,我們只能過著簡陋的生活;所以,人類應該愛護植物,也就是愛護我們自己的生命!

五年級植物作文 篇7

  我喜歡富貴華麗的牡丹,喜歡潔白高傲的荷花,喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

  我喜歡蘆薈那樸實的外表。它的葉子兩排小刺,像兩排文武的戰士保護著蘆薈里面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開,如同一座座拱橋,正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽下,蘆薈卻頑強地生存著,別的植物卻早已奄奄一息了。有一次,我和爸爸媽媽去五日游,旅游結束后,來到家里,我才剛剛想起我還沒有澆蘆薈,我想:我們都五天沒有澆水了,再說這么熱的天,蘆薈肯定早已死了。我來到陽臺上,“啊?”我驚訝地大叫一聲,蘆薈它不但沒有死,而且它的顏色依然如此翠綠,蘆薈那種頑強的生命力深深地打動了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛美的女同志可以用它里面的汁來美容,也可以用它來去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來治療打傷、燒傷等或被蟲子咬的地方,你可以擠出它的汁,擦在傷痕上,很快就會消退。蘆薈還可以炒成菜,吃了它,可以治療便秘。

  蘆薈還有許多好的地方,這么好的蘆薈,怎么能讓我不喜歡呢?

五年級植物作文 篇8

  春天到,春天到,陽光明媚,白云飄飄,真是一個好季節。4月14日,我們終于迎來了期盼已久的植物園一日游活動。

  早上,同學們懷著激動興奮的心情,興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下,我們迎著朝陽,浩浩蕩蕩向植物園出發了。

  在大家的歡笑聲中,我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放,綠樹成陰,百鳥爭鳴……這里還有用花做成的許多造型,有五顏六色的大花籃,有美麗漂亮的大孔雀,有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂,目不暇接,在植物園里優美的音樂聲中我們陶醉在花海里,感受到了春天生機勃勃的氣息。

  在如詩如畫的景色中,我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園里,我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學們興致盎然,玩得不亦樂乎。在童年的回憶里,我們聽了講解員的介紹,了解了許多過去年代才有的物件,玩了爸爸媽媽小時候的玩具,雖然現在這些都可以稱為“古董”,但真的很經典,很有意思。在游戲樂園里,我們坐了海盜船、青蛙跳,非常刺激,同學們尖叫聲不斷,歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課,第一次親手制作了小陶藝,收獲滿滿;我們還參觀了各種珍稀植物,驚嘆大自然的神奇,美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。

  最后,我們和老師們親密合影,留下了美好而難忘的回憶!

五年級植物作文 篇9

  在我家門口有幾顆向日葵和幾盆含羞草,我每天放學回家,都會看見向日葵朝著太陽。我一但有時間,就下樓好奇地觸碰含羞草的葉子。當我剛一碰到它的葉片,它們就害羞地卷了起來,有意思極了。可我搞不懂,為什么含羞草一碰就害羞在,而向日葵始終向著太陽呢?帶著這個問題,我去問爸爸。

  爸爸對我說:“這個問題,我也不是太懂,你還是自己查資料吧!”針對這兩個問題,我只好去網上查資料。網上說,含羞草又名羞草,為豆科多年生草本植物,葉子極為敏感,輕輕一碰,葉子就會卷起。在夜間會做休眠下垂狀,遇冷或電流刺激,也會有同樣反應。科學家 還發現含羞草白天自動卷起來,便是發生地震的前兆。

  接下來我又查了向日葵為什么會朝陽,原來植物身上 都有一種叫生長素的物質,而向日葵的生長素一見陽光,就跑到背光的一面躲了起來。可是背光的生長素越積越多,它們就會促使背光的一面長的慢,而向陽的一面長的快,所以向日葵就總是向著太陽。

  植物還真是奇妙哇!看來以后我還要好好學習,認識更多的植物!

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