五年級軍訓作文

時間：2022-05-23 16:52:37 五年級我要投稿

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【實用】五年級軍訓作文集錦九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級軍訓作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級軍訓作文集錦九篇

五年級軍訓作文篇1

　　在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛煉有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。

　　星期天早上我們懷著對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦。看，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。

　　好不容易盼到吃飯的時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在瑯瑯的詩聲中總算開始吃飯了。

　　最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在著三天卻讓我們感受到軍隊里的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束著我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？

　　這次軍訓，讓這些平日里過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊里的艱苦的生活。難怪說逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。

五年級軍訓作文篇2

　　經過四天的軍訓，我終于明白了武警叔叔們為了保衛祖國，在訓練中付出了多少汗水。

　　升國旗那天，校長宣布開學第一天的全部時間用來軍訓。話音剛落，一支整齊而嚴肅的隊伍向我們走來，原來是武警叔叔們的隊伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開始對我們進行軍訓。

　　我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴；瘦瘦的，論體重比不過其他教官；十分慈祥，并不像其他的教官那樣嚴格。

　　剛開始訓練的時候，他為我們排隊伍，為我們練一些基礎。如稍息立正、停止間轉法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓有意思。

　　“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過，教官卻似乎感覺很高興似的，也不發怒。讓人看著倒感覺是和我們拉攏關系呢！

　　但是，人的忍耐是有限度的。一次訓練中，我們隊伍中間有一些同學不認真，甚至開始做小動作，教官看見了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個小時。這下曬得大家都唉聲嘆氣的，再沒人做小動作了，都認真開始訓練。

　　由于時間緊迫，教官也加快了對我們的訓練。

　　練習三步立定的時候，我們走得像一條亂行的蛇，于是教官讓我們一排一排地走。因為其中幾排都走得不整齊，所以教官在一旁給我們演示著走法。

　　會操終于開始了，教官告訴我們需要注意哪些細節和保持好自然的心態。會操開始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。

　　結果就是班級四天訓練的水準。六年級兩個班級獲得了一、二名。雖然我們沒得到名次，卻獲得了一次珍貴的經歷。這樣就足夠了。

　　這次軍訓，我深深感到，武警叔叔們的訓練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過其他的人！軍訓中的收獲一言難盡，可能說個半天都無法說出來。

五年級軍訓作文篇3

　　每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓，軍訓是為了讓同學產都得到全面的成長，從而提高我們的素質。還會讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發脾氣和懶惰。

　　我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們去游園，感受大自然的奇妙。

　　在所有的活動中有幾個最有趣，你們聽了以后會情不自禁的笑出來的'。

　　其中一個是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個既有趣又需要技術的一門活動。我們坐在板凳上，教官給我們各自發了一團像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時，我們用轉盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉得很快，所以轉到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。

　　還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動畫片，同時也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！

　　我們的軍訓生活有趣極了，不僅讓我們學到了豐富多彩的知識，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長。

五年級軍訓作文篇4

　　當我知道下星期就要軍訓的時候我傻眼了：有沒有搞錯？不明擺著折磨人嗎？我仰天長嘆，臉上顯示出無力回天神情，心里真是一百個不愿意。這天，我們整裝待發，準備前往學校，參加為期五天的軍訓，接受嚴峻的考驗。

　　“全體起立，少年軍校振東分校小學第二期開學典禮開幕，讓我們一起唱響國歌。”隨著歌曲和時間的步伐，我們來到操場上，開始軍訓。

　　“立正，拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。”隨著唐教官的一聲口令，讓我們猜測，這個教官是kind呢，還是interesting，還是strict呢？算了，不想了，先做再說。

　　第一天由于學的知識不多，也沒覺得很累，其實還是蠻興奮的啦。

五年級軍訓作文篇5

　　今天，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室里津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽后，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順著彎彎曲曲的路排著整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接著說了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見后，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們說：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的。”同學知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接著唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛著祖國的精神真讓人敬佩呀！

　　這次軍訓的時間，我想并不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！

五年級軍訓作文篇6

　　那一排排的隊伍猶如大樹般挺立在操場上，那一聲聲口令響亮……回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，動作也變了，這就是軍訓，一次有意義的活動。

　　開營儀式上，學校領導講得頭頭是道，面面俱全，會場上不時發出一陣陣熱烈的掌聲。軍訓是必不可少的，我們都要經歷這種磨煉，從而提高自己的毅力，還能強身健體。軍訓來得這么快，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這次機會，借此來體驗一下軍訓生活的酸甜苦辣。

　　古人說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本的動作要我們反復地練，這些動作平常看起來是非常簡單的，而現在做起來卻沒那么容易，教官對動作的規范性要求非常高，對同學們也充滿很高的期望。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈的脊梁，也給了你龍的傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量、合作的力量以及團隊精神的重要。

　　今天的訓練真是雖苦猶榮!它讓我明白了合作是多么重要，我相信，只要團結，再大的困難我們也能克服!

五年級軍訓作文篇7

　　這個星期，我們五年級的全體同學要進行軍訓，目的是為了培養我們的毅力，增強我們的軍事素養和軍事技能。我們決心一定要聽從教官的指揮，不管多苦多累，都要堅持下來。下午兩點半，五年級的全體同學身著迷彩軍裝，頭戴軍帽。男同學們個個帥氣十足；我們女同學們也毫不示弱，昂首挺胸，英姿颯爽。大家就像準備上戰場的將軍，雄赳赳，氣昂昂，儼然一個個小軍人。

　　軍訓開始了，教官首先讓我們站軍姿。技巧是：五指并攏，大拇指貼在食指的第二關節處，形成一個窩形，然后把雙手緊緊貼在身體兩側。我們按教官的要求站軍姿。突然，我前面的同學動了一下，被教官看到了，教官說：“有命令才會有動作，一切都要按我的指令，沒有指令就不可以動。”那個同學聽到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。

　　教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘里，剛好下課鈴響了，其它年級的同學都陸陸續續地下課了，熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想著平時的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻，卻要站軍姿，心口像灌入了白醋，酸溜溜的，很不是滋味。教官見了，就對我們說：“見其他年級的同學下課了，你們不能下課，要站軍姿，心里好受嗎？”我們都異口同聲地回答：“不好受。”“那你們就要做好。做好了，不就可以下課了嗎？”教官說。是啊，其他年級的同學都上了一節四十分鐘的課，學到了知識，他們應該下課；我們站好了軍姿，學到了技能，鍛煉了意志，那我們不也可以下課休息了嗎？想到這兒，我又挺了挺腰，并鼓勵自己：一定要堅持，不能亂動。就這樣，三分鐘過去了，我們贏得了屬于我們的下課時間。

　　第一次軍訓很快過去了。雖然只是一個下午，但我明白了一個道理，那就是只有付出才會有收獲，才會贏得最終的勝利。

五年級軍訓作文篇8

　　今天，我們五年級的四個班共同來體驗軍訓。我們每個班都有兩個嚴格的教官。雖然長得很厲害但是他們的名字非常可愛，一個叫叮叮另一個叫虎哥；早就聽說軍訓很累，因為我姐姐參加過軍訓，姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓的要求。那個叮叮教官是一個女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習。過了一會，太陽升起來了，我們都感到非常的熱。我心里想軍訓的味道就是不好受。又過了兩節課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學了，教官臨放學前告訴我們今天下午要進行比賽讓我們大家努力。下午我們復習了一下上午的內容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵我們說不要緊張。經過教官的鼓勵我們又有信心了。

　　到我們上場了。經過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現的還不錯。我們還拍了一張照片來紀念。我真的很感謝學校給我們機會。軍訓讓我們懂得了團結就是力量。

五年級軍訓作文篇9

　　3月12日，我們四、五年級的學生一起去深圳市園山青少年活動基地軍訓。

　　由于載我們班同學的車坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級多下來的人的綜合車。到了深圳市園山青少年活動基地，我們車上的人就跟著老師去尋找我們的隊伍。找到了隊伍，我們四個便急沖沖地把軍裝換上。有的同學皮帶不會系；有的同學嫌衣服、褲子太長了，要求換一套短的；還有的同學……

　　換完軍裝，教官就跟我們說誰只要按教官說的做好來，就能得到一個“笑臉”（是一枚徽章），只要誰得到的“笑臉”最多，誰就有機會得到“陽光少年”或“優秀少年”的這個榮譽稱號。他又說要使誰在他講話時動來動去的話，就讓他做起、蹲五個。話沒說完，就有人被罰了。

　　在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報數。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時，洗好菜后，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩了。黃瓜擺在我的眼前，我心里想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說著，我拿著黃瓜，飛快地切了起來，但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學炒飯菜時，那香味讓我們直流口水。“嘖嘖嘖……真好吃。”除了我們這一組，其他人都這么說。因為不知道是哪個同學在菜里放多了油和鹽。

　　閃電報數是在全班選出20人來報數，其于的人當啦啦隊。啦啦隊的口號是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最后，我們班獲勝了！報數時間是1。28秒！

　　……

　　一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓過去了，我們便踏上了回家的歸程。

　　在軍訓過程中，我知道了：在軍隊里，我不代表我自己，而是代表著一個團體。

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