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五年級寒假優(yōu)秀作文

時間:2022-05-23 16:13:00 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級寒假優(yōu)秀作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級寒假優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

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五年級寒假優(yōu)秀作文 篇1

  在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見那里人山人海,無數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個小吃店的門口都貼上了對聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語,喜氣洋洋。

  我們來到九曲橋,只見橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚甩著尾巴游來游去,它們爭先恐后地搶吃游客扔下來的魚食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚涌上來,爭先恐后地把魚食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時,又見一大群魚排著隊游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚?怎么這么守紀(jì)律呀!

  走過九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚的旋律吸引了我,我循聲向前,只見一位藝人手捧一只魚形的陶瓷樂器在吹奏,那樂曲深沉委婉,悅耳動聽。旁邊有一個藝術(shù)畫像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫畫,我走過去一看,那生動的畫面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見過的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開了眼界。

  城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無數(shù)外國朋友來觀賞、游覽呢!

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”又是新的一年,家家戶戶貼上對聯(lián),掛上燈籠,到處都洋溢著喜慶的氣氛。

  夜幕降臨了,吃團圓飯是必不可少的一個環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!

  八點整,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,各種精彩的節(jié)目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個小品,讓我趴在地上一直不停地笑。

  到了零點,外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開窗簾,打開窗戶,看到了絢麗多彩的煙花劃破無邊無際的天空。看,那一朵美麗無比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時,眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不一會兒,黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風(fēng)凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現(xiàn)。

  這一次除夕過得真是開心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇3

  今天我和爸爸媽媽一起勞動。

  我來拖拖地。先放一桶水,再拿來拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的,我心里美滋滋的,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去,再加點水,等有很多很多泡泡時,我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦,一個個碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫沖干凈,碗就洗好了。

  我來種種花。我先挖了幾個小土坑,把花的種子放了進去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了,花還是不長大。我真希望花能早日發(fā)芽,開出美麗的花!我來擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。

  今天可真累啊!

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇4

  經(jīng)過一段緊張的復(fù)習(xí),期末考試終于結(jié)束了,我迎來了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到來,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,為了度過一個充實、快樂的寒假,我制定了一份寒假計劃: 1. 作業(yè)方面。每天做10頁語文、10頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè),并且書寫工整,力求在寒假里把字體提高上去,爭取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級”評選活動,每天都要寫一篇博文,要寫的題目新穎、內(nèi)容充實,貼近生活,不講求字?jǐn)?shù),要講求質(zhì)量。另外,還要經(jīng)常到博友們的家里串串,學(xué)習(xí)他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個小時的書,從讀書中拓寬我的知識面,用知識武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難,先做上記號,再查工具書幫助解決。同時,要勤動筆,摘出好詞、好句,好段,并能靈活運用,盡量寫出讀后感。 4. 每天堅持聽半個小時英語,并且多讀、多背,經(jīng)常用英語和媽媽進行簡單的交流,加強口語訓(xùn)練。 5. 每天拉小提琴半個小時。 6. 多參加社會實踐活動,如賣報、當(dāng)小交警、參觀軍營等。 7. 人們不是常說,身體是革命的本錢嗎?所以我要每天堅持鍛煉身體,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當(dāng)天的計劃以后,每天剩余的時間我就去和好朋友“瘋玩”(哈哈,還能放鞭炮呢!!) 這就是我的寒假計劃,既然制定了,我就要認真執(zhí)行,請爸爸媽媽監(jiān)督。

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇5

  “恭喜你發(fā)財”車水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。

  我搬了個凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地數(shù)著對面攤上來了幾個客人,“呦,對面人咋這么多呢?”嘴里陰陽怪氣的嘟囔著。連路過的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的身家性命——對聯(lián),相信我,這是一個“飛”一般的寒假。

  伴著耳朵都快聽出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對聯(lián)掛了起來,那時的我滿滿的干勁和滿足不可忽視,過了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍色的塑料板凳,坐著賣對聯(lián)兒,剛開始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過會兒對面的小攤邊站滿了人,正賣的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個二胡曲會更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽光,這時的我們急紅了眼。

  中午艷陽高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦,但嘴里還是說“看看對聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過一會,果真有來買的,這可把我們高興壞了,可樂極生悲,因為我們的經(jīng)驗不足,居然忘了收錢,顧客走后我們才反應(yīng)過來,我們意識到去找他時人已經(jīng)沒影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時的情況都覺得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎啊!

  花錢買教訓(xùn),生意場上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見證了我們頭一年的買賣,紅過臉,急過眼,還熱過眶……這種父母美名曰“社會活動鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來說,我過的不是一個“假”寒假,一個字“值”!

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,二十天的寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期就要來臨。在這個寒假里,有許多趣事銘記在我心中,其中,我覺得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。

  大年初一那天上午,我和堂弟拿了一盒鞭炮來到自家門口的空地上,因為我比弟弟大兩歲,因此,點鞭炮的事就交給我了,不過我交給弟弟另外一個任務(wù),就是負責(zé)蓋杯子,沒聽說過吧,哈哈,這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。

  我先點燃一枝香,然后一聲口令“開始”,迅速彎腰點燃導(dǎo)火線,放在地上,接著弟弟連忙彎腰將一只一次性杯子蓋在點燃的鞭炮上,然后迅速跟在我屁股后面跑離現(xiàn)場,幾秒鐘后,伴隨著一聲巨響,只見那只一次性杯子被鞭炮炸得老高老高,足有2米高,掉到地上后,我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況,嘖,那只杯子真像是炸開了花,爺爺和奶奶站在臺階上直笑,說我們真是調(diào)皮呢。后來,我和弟弟又用其他的道具做了實驗,有貝殼、有用過的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。

  到了晚上,我們就一起放煙花,五顏六色的煙花在夜空中綻放,美麗極了,也象征著我們的生活紅紅火火,熱熱鬧鬧。

  發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù):放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車、拍羽毛球比賽,拼裝玩具等等,都是我心頭不可抹殺的一件件趣事,今年的寒假真是令人懷念啊。

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇7

  生活就像調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時的味道,品茶時的味道,奔跑時的味道……在各種各樣的味道中,我獨愛讀書的味道。

  人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在我看來,書更是我的朋友,讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的' 下午,小伙伴都出去玩兒了,而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》,因為它能給予我大膽的,快樂的,天馬行空的想象。在書的世界中,我品味著讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚,就像在藍天上自由飛翔的小鳥。

  我曾經(jīng)品味過伍美珍的《同桌冤家》,那不僅僅是一本令人開懷大笑的書,更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊”。它記錄著快樂的校園生活,同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道,是一份知識的采摘,也是一種美好的回憶。

  讀書為什么讓我如此快樂?我想,是不是因為書中住著小精靈,給我們播灑快樂和知識的花粉?書籍像一封給我送來的密函,等待我破解字里行間的秘密。我讀書,可以廢寢忘食,是讀書為我撐起想象的天空,是讀書為我打下扎實的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識,我愛讀書,愛它的味道。

  甜的味道,酸的味道,苦的味道,辣的味道,傷心,快樂,寂寞,興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是,我獨愛讀書的味道。

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇8

  今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個晚上。今天,我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

  我們到了“西湖花市”門口了,我們在門口拍了幾張照片就進去了。

  我們走著走著,我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買了一個桃紅色的。后來我又看到了一個大牌子,上面寫著一句話:“老板傻了!”我看到,頓時哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手里拿著風(fēng)車,我便走過去問這風(fēng)車多少錢。哥哥說:“你說多少錢,我就多少錢賣給你!” 我說:“那十元一個!”“行!”姐姐又說:“八元一個。”他又說:“行!”媽媽又說:“五元兩個!”那個哥哥又說:“行!”我最后說了一個數(shù)字:“五元三個,因為我心想三個人一人一個不就好了嘛!”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢就走了。

  回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不會轉(zhuǎn)了。結(jié)果,媽媽說了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

五年級寒假優(yōu)秀作文 篇9

  今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!

  我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

  接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點苦,吃起來還是又香又甜的。

  原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。

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